二年级语文下册第六单元15古诗二首精华课件新人教版_第1页
二年级语文下册第六单元15古诗二首精华课件新人教版_第2页
二年级语文下册第六单元15古诗二首精华课件新人教版_第3页
二年级语文下册第六单元15古诗二首精华课件新人教版_第4页
二年级语文下册第六单元15古诗二首精华课件新人教版_第5页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

15古诗二首第1课时第2课时西湖风光第1课时夏日荷塘黄鹂白鹭晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里xiǎo晓慈cí慈母慈爱慈祥早晨(时间)(地点)(人物)晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。初读古诗听读古诗,注意字音和节奏。xiǎocíbìjìnɡhúliánqiónɡhéyìnɡ毕竟西湖六月中,风光不与四时同。究竟,到底。诗意:到底是六月的西湖,风光不与其他时节相同。诗文解读这里泛指其他时节。“毕竟”的意思是___________。这首诗的前两句表达了诗人对西湖六月风光的___________之情。填一填终究、到底喜爱、赞美朗读指导毕竟西湖六月中,风光不与四时同。“毕竟”要读得紧凑而有力度。“不与”表现了六月西湖的景色和其他时节不一样,是独有的美景,因此要读得稍重。这两句诗要读出赞叹的语气。····接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。无尽,没有边际。诗意:满湖的莲叶清新碧绿,一望无垠,一直铺到水天相接的远方,荷花在朝阳的映衬下显得更加红艳。不一样,格外。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这两句诗描写了哪些景物?读完之后,你想到了什么样的画面?接天莲叶映日荷花读了这两句诗,我仿佛看到湖中一碧万顷的莲叶在随风摇曳;美丽的荷花从碧绿的莲叶中冒出来,在阳光的映照下显得更加娇艳。朗读指导接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。朗读第三句诗时要略带激昂的语调,重读“无穷”。朗读第四句诗时“别样红”节奏应稍慢,“红”字可适当拖长渐弱,以表现出古诗起伏回环、委婉动听的音韵美。··读下面的诗句,感受诗句描写的画面,完成练习。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(1)用“○”画出写荷叶多的词语。(2)根据诗句和提示填一填。莲叶()____(红)___季荷塘图碧荷花夏诗文背诵

六月的一个早晨,太阳刚刚升起,诗人走出净慈寺,来到西湖边,送别他的好友林子方,诗人看见了他在其他季节没有看见过的美景,不由得发出了一声赞叹:_______________________________。荷叶碧绿一望无际,荷花在朝阳的映照下显得格外红艳,诗人不由得高声吟道:________________________________。毕竟西湖六月中,风光不与四时同接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红书写指导湖水江河湖海莲叶莲花睡莲荷花、荷香荷叶、荷塘无穷穷尽注意三部分的占位,各部分都是瘦长,“古”最高,和“月”穿插。注意笔顺,“辶”最后写,捺舒展,拖住上面部分。穴宝盖起笔在竖中线,第五笔是点不是捺,“力”起笔在竖中线,穿插进穴宝盖。“可”中的“口”要小,竖勾不在横的末端起笔。板书设计西湖——六月风光——不同晓出净慈寺送林子方议论莲叶——无穷碧荷花——别样红写景主题概括《晓出净慈寺送林子方》描绘了六月西湖独有的美景,色彩明丽,意境开阔,由衷地表达了诗人对西湖的赞美之情。绝句[唐]杜甫绝jué第2课时绞丝旁第二个撇要内收。刀字头第一撇略长。最后一笔竖弯钩要注意往外伸展些。组词:断绝、灭绝、绝对杜甫(712—770),字子美,唐代著名诗人。主要作品:《春夜喜雨》《春望》《绝句》等。

作者简介初读古诗听读古诗,注意字音和节奏。绝句[唐]杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。hánɡmínɡlíhánlǐnɡbówúhánɡ

①行列,排。②行业。③某些营业性机构。④兄弟、姊妹长幼的次第。⑤量词,用于成行的东西。xínɡ①走。②流通,传递。③流动性的,临时性的。④进行。⑤实做,办。⑥足以表明品质的举止行动。⑦可以。⑧能干。⑨将要。⑩乐府和古诗的一种体裁。⑪姓。行hánɡ()xínɡ()行列行走多音字给加点字选择正确的读音,画上“____”。(1)一行(hánɡxínɡ)白鹭上青天。(2)我参加了红色旅行(hánɡxínɡ)夏令营活动。··诗文解读两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。诗意:两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地歌唱,一行白鹭飞向高远的蓝天。蓝天。找出《绝句》前两句诗中描写的景物和表示颜色的词语。找一找两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。景物颜色读《绝句》的前两句诗,你的眼前浮现出了怎样的画面?读了这两句诗,我仿佛看到两只黄鹂在翠绿的柳树枝头快乐地唱着歌,那歌声悦耳动听。几只白鹭排成一排,在碧蓝的天空中自由自在地展翅飞翔。朗读指导两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。这两句诗朗读的节奏应欢快,表现出喜悦的心情。“两个黄鹂”可连读,音要响亮;“翠”要读得亮而脆;“上”字语调要上扬。··窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。包含,容纳。诗意:透过窗户看见西岭终年不化的积雪,门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。成都西面的岷山,山顶积雪终年不化。泛指现在江苏、浙江一带。怎样理解“千秋”和“万里”这两个词?“千秋”和“万里”都是虚数,“千秋”是千年的意思,指时间的恒久;“万里”指东吴到成都遥远的路程,给人广阔的空间感。这两个词运用了夸张的修辞手法来写时间久,路途远。朗读指导窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。“千秋”应读得舒缓有力,以表现时间的久远;“万里船”要读得慢而稳。·····给诗句中加点的部分选择正确的意思。(填序号)(1)毕竟西湖六月中(

)①终究,到底②竟然(2)窗含西岭千秋雪(

)①终年不化的积雪②一千年的积雪①①·····你能回顾一年级所学的《古对今》的内容,找出本诗中相对的词语吗?诗文背诵绝句[唐]杜甫两个_____鸣翠柳,_____白鹭上_____。窗含___________,____泊东吴万里船。一行黄鹂青天门西岭千秋雪书写指导上下结构,上窄下宽,上薄下厚下托上。长撇、长捺都要伸展,对称。上下结构,上宽下窄,上厚下薄,撇捺舒展,角度要大。左右结构,左窄右宽。右边的撇要短直,避让山字旁,捺舒展。板书设计绝句(唐)杜甫黄鹂翠柳

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论