如何撰写教育科研论文课件

常州市广播电视大学江苏城市职业学院常州学院常州社区大学主讲：乔维德漫谈学术论文的写作、投稿发表讲座目录第一部分：学术论文的写作第二部分：学术论文的投稿与发表第三部分：建议与提示

第一部分：

学术论文的写作

学术论文的内涵论文不同于一般的文章，它是一种用来表述学术研究成果的文章体裁，它是对某一学术问题进行探讨、研究，具有学术性、科学性、独创性特点。

一、学术论文的历史

1.学术论文的产生

十七、八世纪以来我们才有学术论文的概念。中国比较普遍的东西是春秋战国时期一系列的著作，如春秋时期老子的《道德经》、孔子的《论语》，战国时期的《庄子》《孟子》《墨子》《韩非》我们都称作智慧，而不是纯学术论文。

2.学术研究方法的兴起学术研究要以科学方法论为指导。科学方法论是在十七、八世纪以后才慢慢兴起的。十七、八世纪当时兴起的主要是对人文的、哲学的、历史的研究方法，以德国古典哲学为代表。

中国的传统是“经世致用”、“文以载道”。一、学术论文的历史二.学术论文的选题选题在学术论文写作中具有头等重要的意义和作用。

1.选题要新。选题一定要有新观点、新角度、新发现、新方法。举例：

江苏省教育科学“十一五”规划课题（编号：D/2008/01/050）

“基于网络环境的高职《模拟电子技术》课程教改试验研究”

本课程的教学如何在网络环境下有效实施情景探究式、问题式、自主学习式三种教学策略？

①论文《基于网络环境的模拟电子技术情景探究式教改试验研究》②论文《网络环境下基于问题学习的专题教学设计与试验研究》③论文《基于网络课程的模拟电子技术自主学习教改试验研究》④论文《基于网络环境的模拟电子技术课程教改试验研究》举例：《节水型社会评价体系及其评价方法研究》

主要对评价方法进行了创新。论文采用AHP（层次分析法）确定节水型社会的评价指标体系，用神经网络构建节水型社会的评价模型。网络课程质量评价指标递阶层次结构

节水型社会神经网络评价模型

评价方法速度快、准确率高，评价结果满意。举例：《PID控制在无刷直流电机调速系统中应用》

论文选题观点不新，无新意。

PID控制是传统控制方法，无刷直流电机调速系统，存在严重的非线性，强耦合性，PID控制关键问题PID参数的态定，主要控制线性过程,所以无什么新意和创新点。

举例：

《关于高职院校德育工作的思考》

它既是老话题，又能常论常新，关键在于如何用新的视角去研究老的问题。举例：

《常州发展低碳经济的路径研究》举例：

《常州市新生代农民工问题研究》选题选得小了，就像打一口井。举例：

《教学改革的反思》《深化教育教学改革》

选题过于宽泛举例：《关注心理，关注健康》

题目过于宽泛，写起来就容易泛泛而谈。

2.选题要小举例：关于常州市新生代农民工问题研究

新生代农民工需要研究的问题很多，如新生代农民工的社会保障问题研究、新生代农民工的教育需求研究。3.选题要有观点举例：

柔性化：高职院校科研管理的理念与实现如柔性化的科研激励机制，更注重精神激励，如目标激励、情感激励、参与激励、榜样激励、尊重激励等。举例：央视春晚三大教育败笔及其思考第一大教育败笔是：素来喜欢讽刺弱势群体的赵本山及其弟子们，以前讽刺过残疾人、没文化的人和乡下人，这次讽刺的是寡妇和上不起学的人。举例：央视春晚三大教育败笔及其思考第二大教育败笔是：赵本山小品的核心内容是给一个单亲家庭捐款资助上学的事。

举例：央视春晚三大教育败笔及其思考第三大教育败笔是：

把一个“背书机器”孩子拉上台背诵《百家姓》。提出来的研究内容、研究途径一定要是可操作的。

下面再举几个选题方面不学术的例子。4.选题要注重应用性和可操作性论文题目：

“科学发展观下的高等职业教育事业研究”，①“高职教育的现状与面临的问题分析”。②“新技术对高职教育事业发展的影响”。③社会环境、国际形势变化对应的高职教育发展政策。④以贯彻科学发展观要求，明确高职教育改革的目标。几个小标题：举例：构建一个体系问题。“中国特色社会主义理论体系的建构及宣传、普及研究”，几个小标题：

从宣传普及的内容上，从宣传普及的效果上，从宣传普及的渠道上，从宣传普及的主体上。评语：第一，文章所谈论的物质流、信息流、生物流是科学的知识，可以谈，但是要建立在前人引证的基础上，不能向现在这样极少引文，而且引证也只是报纸上的文章。第二，文章没有核心观点和新意。

第三，文章引用的材料没有注释，请标明出处。举例：

论文题目：物质流、信息流、生物流三大流动形态信息传播问题下面举两个选题不错的论文第二个选题：

对农民工形象转变的分析研究第一个选题：从个人事件到公共事件

———以杭州飚车案为例学术论文的选题一定要小，同时要联系现实，你不要追求解决很大的问题，但能解决一个小问题，在一个小问题上说透、说深，你这篇论文肯定是成功的。论文选题需要思考三个问题第一,你想要研究什么？第二，你为什么要做这个研究?第三，你如何来做这个研究?1.处处留心，养成收集材料的好习惯。勤往图书馆、书店跑，经常上期刊网

2.多下功夫，炼就分析取舍材料的好作风。将这些材料进行“去粗取精”的取舍

三、学术论文写作的材料准备四、学术论文的写作要求（一）论文的格式规范1.题目题目是论文内容的高度概括，“题目论文的一半”，“题目是论文的眼睛”.

制作题目的要求：⑴直接——直接揭示论点或论题。⑵准确——准确表达论文内容。⑶精炼——题目不宜长，不超过20个字⑷醒目——引起读者注目。举例说明：

《以行为为导向，高职计算机类专业课程教学组织如何凸现》

这个标题可以表述为：

《高职计算机课堂教学如何凸现以行动为导向》2.作者姓名和单位

书写出作者姓名及其工作单位

3.摘要摘要又称概要、内容提要。为了国际交流需要，还要有外文（多用英文）摘要。摘要是论文的重要组成部分，补充题目不足。摘要以200～300字为宜，不加评论。

摘要基本要素：

研究目的研究内容研究方法

研究结论研究成果及其意义

写作摘要时注意：①摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容，不要对论文内容作评论。②不得简单重复题目中已有的信息。

论文题目《影响高职生学习成绩因素分析》，摘要的开头不要再写：“为了………对影响高职生学习成绩的因素进行了分析。”写作摘要时注意：③摘要慎用长句，句型应力求简单，不要不分段。④不要使用“本人”、“作者”等作为主语。⑤摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表、数学公式和化学结构式等。⑥撰写论文摘要，不要照搬论文正文中的小标题，不与论文前言或论文结论部分的语言雷同（这是撰写论文摘要常见毛病）。4.关键词关键词是表示论文主要内容的主题词，一篇论文可选取3～8个词关键词的运用，主要是为了适应国际计算机联机检索的需要。5.引言·引言又称前言，属于整篇论文的引论部分。写作内容包：重要性（研究的理由、目的）；前人工作的客观评述（解决了哪些问题）；尚待解决的问题（就是本文要解决的问题）；本文采用的基本方法和预期成果（必须不含糊地说明）；正文中各部分构成（论文较长时用）·引言的文字不可冗长。篇幅大小长的可达800～1000字左右，短的不到100字。

6.正文正文是一篇学术论文的主体和核心部分，它占据论文的最大篇幅。

要求内容充实、论据充分、可靠，论证有力。

常将正文部分分成几个大的段落（逻辑段），每一逻辑段可冠以适当小标题。结论应是整篇论文的结局。结论应该准确、完整、明确、精炼。结论应包括⑴本文研究结果说明了什么问题；⑵对前人的研究作了哪些修正、补充、发展、证实或否定；⑶本文研究的不足之处或未解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。

7.结论8.致谢

对本文研究提供过重要指导和帮助的同志和单位，在结尾处书面致谢。9.参考文献在学术论文后应依次列出参考文献出处。如：[1]朱焕良.时装表演教程[M].上海:中国纺织大学出版社,2002[2]乔维德.基于免疫遗传模糊神经网络的永磁同步电机控制[J].电气传动,2008,38（5）:18一21.普通图书或专著为[M]，期刊文章为[J]，报纸文章为[N]，学位论文为[D]，会议论文集[C]，研究报告[R]，标准[S]，专利为[P]，网上电子文献[EB/OL]·参考文献序号在文中标注的位置情形：

二：排成上角标形式，居于句末符号之前。

如：在高职教育中实施项目教学法，符合高职院校学生的特点，有利于实现教学目标[1]

。“管理会计”课程的特点决定了实施项目化教学法有助于学生获得相应的岗位职业能力和素质要求[2]。一：不排成上角标的形式。

如：文献[1]指出的……；文献[2]认为……。三：排成上角标形式，居于最后一个句末符号之后（多个句子出自同一参考文献）。例如：在高职教育中实施项目教学法，符合高职院校学生的特点，有利于实现教学目标。“管理会计”课程的特点决定了实施项目化教学法有助于学生获得相应的岗位职业能力和素质要求。[1](二)论文的语言规范语言流畅，采用论述性语言，避免叙事性、介绍性语言，忌口语化。（三）论文的学术规范·遵循学术道德，杜绝剽窃、抄袭等学术腐败。何谓“学术腐败”？学术腐败是有等级的，最高级是权学交易，最低级是抄袭剽窃。权学交易的学术腐败，与图书出版关系不大，而抄袭剽窃的学术腐败与出版界关系极为密切。

西南交通大学的黄庆教授因为博士论文抄袭教材，被取消博士学位和博导资格。

浙江大学副教授、博士后贺海波两年时间共发表8篇假论文，存在剽窃、抄袭原博士生导师实验数据和图表数据张冠李戴等严重学术不端行为。

辽宁大学副校长陆杰荣被指控涉嫌论文抄袭。

武汉理工大学校长周祖德和博士生谢鸣联合署名的论文涉嫌抄袭智利学者的论文。

广州中医药大学的两名女教授举报广州中医药大学校长徐志伟的博士论文抄袭

《学术不端文献检测系统》的运用，对论文进行比对。一般期刊要求重复率控制在20%～30%以内。五、学术论文的常见毛病（一）把论文写成教材或普通读物，基本是描述，没有论证。（二）把论文写成宣传理论文章，用套话、空话来编织文章。（三）把论文写成工作经验总结。（四）缺乏最基本的学科理论知识。（五）论文的引文不学术化。六、学术论文写作范例

1．基于网络环境的高职模拟电子技术课程教改试验研究2．常州发展低碳经济的思考与对策研究

论文思路：

低碳经济的内涵及其意义低碳经济提出的时代背景中国发展低碳经济面临的挑战和机遇常州发展低碳经济的对策建议（重点）第二部分：

学术论文的投稿与发表

一、分析刊物性质、层次和特色①一般性学术期刊：专业期刊、学报、其他刊物。②核心期刊：全国中文核心期刊（2008年第5版1983种）人文社会科学核心期刊、中国科技核心期刊。③权威期刊：顶级期刊，极少，各校自定（一般全国中文核心期刊每学科类中前2～3位）二、非法期刊的鉴别非法期刊：是指没有通过国家新闻出版署批准也没有注册为“内部刊物”，擅自印刷的出版物。1、网上查询·先输入http：//，打开“中华人民共和国新闻出版署”网页：·在首页右边“新闻机构查询”中输入要查询期刊名称。点击搜索后，如显示查询的期刊的名称、期刊CN号等数据即为合法期刊。如果点击“详细信息”中的“查看”，还可查到该刊的“主管单位”、“主办单位”等信息。

·如果搜索后无数据记录显示，即可判断该刊为非法刊物。2、自我识别

·一般正规期刊均有“ISSN”和“CN”刊号。

ISSN——表示国际标准刊号，CN——表示国内统一刊号.国内统一刊号的标准格式是：

CN××——××××/YY前2位数字——地区代码后4位数字——地区连续出版物的序号0001——0999：报纸的顺序号1000——5999：期刊的序号

YY——分类号字符各地区代码11北京市12天津市13河北省14山西省15内蒙古21辽宁省22吉林省23黑龙江31上海市32江苏省33浙江省34安徽省35福建省36江西省37山东省41河南省42湖北省43湖南省44广东省45广西46海南省50重庆市51四川省52贵州省53云南省54西藏61陕西省62甘肃省63青海省64宁夏65新疆

字符YY所代表的意义：

A：马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论

B：哲学、宗教C：社会科学总论

D：政治、法律F：经济

G：文化、科学、教育、体育H：语言、文字

I：文学J：艺术

K：历史、地理N：自然科学总论

O：数理科学和化学Q：生物科学

R：医药、卫生S：农业科学

T-TN：工业技术TP：自动化技术、计算机技术

TQ：化学工业TU：建筑科学

TV：水利工程U：交通运输

V：航空、航天X：环境科学、安全科学

Z：综合性图书

举例：《深圳职业技术学院学报》刊号为：CN44——1572/Z44是广东省的地区代码1572是广东省期刊的顺序号分类号Z表示该刊为综合类刊物·非法期刊的第一种情况：错误CN举例：如《中华教育研究》国内刊物：

CN98——0315/G4地区代码范围是11～65，前两位数字98不在本范围内，故不是国家出版行政部门批出的刊号。举例：如《中国教育改革与研究》CN（H）39——7869/G，6位数字前不含字母H或HK或RH等字样。非法期刊的第二种情况：

地区号与所在地区不吻合，即异地办刊，

或者说编辑部地址与CN后面的地区不相一致。举例：

如非法出版物《中国教育论坛》的CN号中的地区号为43，应是在湖南出版，而编辑部却改在山东出版。·非法期刊的第三种情况：

地区号后面的“地区连续出版序号”有问题。

举例：

《中国教育论坛》CN43—7772/R

6000～8999为网络连续出版物的序号·非法期刊的第四种情况：一个刊号多个版本。

举例：如某大学学报,ISSN和CN都没问题，但每期学报都出版两个或多个版本，其中只有一个版本是正式的、合法的、公开的，其他版本则是收费的、非公开的，只给作者本人收藏。·非法期刊的第五种情况：假“CN”号，或盗用正式报刊的刊号。·非法期刊的第六种情况：期刊变更刊名后，原国内统一连续出版物号即作废停止使用，一些非法期刊利用已停止使用的刊号出版。

如《江苏电器》原刊号 CN32一1340/TM，2009年更名为《电工电气》，刊号改为