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第页共页社会调查报告模板5篇【精选】社会调查报告模板5篇社会调查报告篇1农业是一个国家的根底产业,直接关系到千家万户的消费和生活,我国是一个农业大国,做为农资经营主渠道的农资公司如何保证市场供给,强化为农效劳直接影响着农业消费。安徽省农资公司通过不断的探究,走出了一条以效劳为主,以效劳促经营,以效劳促管理的兴业之路。安徽省农资公司紧紧围绕强化农业根底地位,在行业管理方面,他们摆正系统内部关系,提出了“恢复系统、增强合力、强化效劳、振兴基层”的系统管理观点,明确了系统工作的整体思路,树立维护主渠道的观点、效劳的观点、开拓的观点;以互相支持的观念处理好系统内部关系,使全系统有了明确的思路和奋斗目的,使系统相貌焕然一新。他们还加强了系统内部信息效劳。全省96年县以上农资公司已有60个装备机。先进的传播工具保证了高质量的信息传递,他们通过提供市场供求形势、政策、资、价格、经营管理等方面信息,为下级公司和基层企业排忧解难。在农资供给工作中,安徽省农资公司系统上下共同努力,克制困难,狠抓货。据统计:1995年全省购进化肥506万吨;购进农药近2.1万吨,均比1994年有较大的进步。省农资公司坚持加大省级调控肥落实力度。95年全省共落实调控肥174.5万吨,完成年方案的102.2%,比94年货量增加50多万吨,各地还在算好区域平衡帐的根底上,克制货紧、资金缺的困难,扩大外采,增加有效供给,充足的货,为供给工作打下了良好的根底,全系统95年供给化肥521万吨,农药2.0392万吨,农膜418吨,有力地稳定了农资市常他们在狠抓货的同时,加大整顿市场力度,净化农资市场环境。省农资公司在省物价、工商等部门的大力配合下,对全省所有农资经营单位进展审查,据省工商局统计,全省农资市场整顿前,从事化肥等农资经营的有14130户,通过清理整顿,撤消、注销了7564户不符合条件的经营单位,理顺了经营渠道,保护了农民的利益。望江、寿县等地的化肥、农药销售占社会需求量的90%以上,有力地促进了当地的农业消费。“为农效劳”是农资公司经营的宗旨和灵魂,安徽省农资公司总经理蔡立在承受记者采访时说:“我们应该居安思危,从如今开场,把过去常讲的‘围绕经营搞效劳,搞好效劳促经营’调整为‘围绕效劳搞经营,搞好经营增效益’,农资系统生存和开展的根底是通过系列化效劳同农民结成利益共同体。”农资系统的根本任务是为农业、农村、农民效劳。他们在全省大力推广“庄稼医院”,据统计,全省已有“庄稼医院”1374家,全省还开展了“庄稼医院评审达标活动,制定下发了(安徽省农资系统庄稼医院达标评审暂行方法),经综合评比,95年评出“AAA”级“庄稼医院”3个,“AA”级“庄稼医院”6个,“A”级“庄稼医院”9个。他们还定期进展庄稼医生的培训,保证了庄稼医生的业务素质。省公司还建立了12个“农资系统化效劳联络点”,作为公司有关科、部对口开展系列化全程效劳的示范基地,探究集进货、调运、供给、测土配方施肥、技术效劳于一体的一条龙效劳体系,广泛同农业科技部门结合,变竞争对手为“合作伙伴”。省公司还聘请了植保、土肥、农业专家,组建了“安徽省农资公司专家参谋组”,并在县一级的分公司建立试验示范基地,既增加了化肥、农药、农膜销售量,又进步了农作物产量,赢得了社会各界的好评。辛勤的劳动,扎实的工作获得了丰硕的成果。95年全省县以上农资系统销售51.12亿元,比94年增长63.4%,综合经济效益明显进步,创立国以来最高程度。他们在成功面前,没有急于庆功封赏,而是将目光又一次投向更高更远的将来。96年,安徽省农资系统确定的工作思路是:以农资系列化效劳工作为根本点,坚持强化宏观调控,坚持深化农资流通体制改革,完成稳价、多供、调控市场的三大任务,以实现精神文明建立、企业管理程度、主渠道市场占有率和综合经济效益再上新台阶;用省农资公司蔡总经理的话说就是:“总结成绩,回忆过去是为了更好的进步,我们应该面向将来,以更高的效劳质量,团结改良真抓实干,为安徽农业的丰收,农村经济的开展和农民致富奔小康做出我们的奉献。”社会调查报告篇2调查主题:关于高中生兼职调查目的:时下,高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会理论,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会理论、进步自身才能的时机。调查对象:在校高中生,而高中生社会理论已成为培养合格高中生的重要组成局部,也决不能无视或放弃高中生社会理论。因此这次调查就选择了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。调查内容:本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会理论,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否表达理论与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展展开。调查方法:通过派发问卷进展调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份。调查结果:从调查中发现,许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多珍贵的东西。“存在就是合理”,职业没有上下之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。从调查中数据显示,有百分之八十以上的人,都愿意参加社会理论打工的活动。调查结果分析^p:当代高中生与以往的高中生相比拟,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比拟脆弱,克制困难的才能也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,高中生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。高中生参与社会理论是促进高中生素质教育,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生安康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、理解社会、效劳社会,培养创新精神、理论才能和动手操作才能的重要途径。结论与建议:这样可以使同学在理论中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比拟正确的人生前进方向。作为高校教育者,假如能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、效劳、理论、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。社会调查报告篇3调查目的:时下,高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会理论,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会理论、进步自身才能的时机。调查对象:在校高中生,而高中生社会理论已成为培养合格高中生的重要组成局部,也决不能无视或放弃高中生社会理论。因此这次调查就选择了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。调查内容:本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会理论,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否表达理论与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展展开。调查方法:通过派发问卷进展调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份。调查结果:从调查中发现,许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多珍贵的东西。“存在就是合理”,职业没有上下之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。从调查中数据显示,有百分之八十以上的人,都愿意参加社会理论打工的活动。调查结果分析^p:当代高中生与以往的高中生相比拟,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比拟脆弱,克制困难的才能也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,高中生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。高中生参与社会理论是促进高中生素质教育,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生安康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、理解社会、效劳社会,培养创新精神、理论才能和动手操作才能的重要途径。结论与建议:这样可以使同学在理论中更好的'认识国情,贴近社会,从而确定比拟正确的人生前进方向。作为高校教育者,假如能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、效劳、理论、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。社会调查报告篇4调查目的时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会理论,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会理论、进步自身才能的时机。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、理解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到理论中去,进步各方面的才能;另一方面可以积累工作经历对日后的就业大有裨益。通过调查可以理解当代大学生对社会理论的看法以及透析大学生生活理论情况,从而结合马克思哲学分析^p大学生社会理论所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会理论,在理论中见真知。在往后理论中能更好地接触社会、理论自己的专业技能,寻找开展的时机。调查对象大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会理论已成为培养合格大学生的重要组成局部,也决不能无视或放弃大学生社会理论。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中通信工程专业20名,土木工程专业10名,旅游管理专业10名,会计专业5名,数学与应用数学专业5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。调查内容本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会理论,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否表达理论与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展展开。调查方法通过派发问卷进展调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。调查结果从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多珍贵的东西。“存在就是合理”,职业没有上下之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是可以赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,如今都成为了大学生们可以承受的工作。有52%的同学认为假如要参加社会理论,最理想的就是到企事业单位进展实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;如今大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习理论(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅效劳员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或根本相符。可以使大学里的理论知识应用到理论中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外理论才能;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经历”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。如今的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经历对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习时机,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。调查结果分析^p在调查中发现没有人在参加社会理论上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比拟,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比拟脆弱,克制困难的才能也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。参与“三下乡”理论,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民效劳的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动理论相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。如今大学生,除了一局部学生来自农村以外,很有一局部是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”理论活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”理论活动来进步学生素质的目的就未可以到达。在马克思哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧严密联络在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和理论经历缺乏,更不用说参与“三下乡”活动效劳人民了。结论与建议马克思哲学认为理论是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。理论是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,理论不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。理论的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会理论活动在新时期的深化开展,是促进农村两个文明建立的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。理论出真知,社会理论活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥理论育人的作用,进步大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会理论不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合才能的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。一切认识都来于理论。理论是认识的来说明了亲身理论的必要性和重要性,但是并不排挤学习间接经历的必要性。理论的开展不断促进人类认识才能的开展。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识才能也就不断地改善和进步。马克思哲学强调理论对认识的决定作用,认识对理论具有宏大的反作用。认识对理论的反作用主要表如今认识和理论对理论具有指导作用。认识在理论的根底上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对理论进展指导。因此,大学生应该积极参与理论,使理论与认识相结合。大学生可以通过调查研究理解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件非常有意义的事情,既进步才能又效劳社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者效劳,将专业知识与社会需求严密结合起来,利用专长效劳社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会理论形式,以小见大,以细微之处见长,是进展社会理论活动的一种长效机制。如今大学生社会理论是一种比拟普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进展社会理论和社会考察,回校后进展认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,考虑将来的人生道路。社会调查报告篇5今年寒假我利用在苏州作为大学生义务教幼儿剑桥少儿英语的时机,以新升社区为主做了社区少儿文化生活的调查。前言:当今社会“文化”这个词的涵义不断扩大,其间的意义也越来越深化,而且随着房地产业的炽热和高涨,一个又一个新型社区产生的了,而社区文化也成了人们越来越重视的文化之一,社区文化已成为城市文化开展的主流。社区文化是城市文明的载体。社区文化建立,是贯彻落实党的先进文化前进方向的必然要求,是加快城市化进程的“助推器”,是提升城市竞争力和文化力的重要途径。社区文化是一定社会的基层生活文化,特指一定区域内聚居的人群的精神生活现象,表现为社区居民的文娱体育、社会教育等安康身心、娱乐身心的文教体卫活动。社区文化建立是美化社区的社会环境、展示社区居民精神风貌的民心工程,是社区社会精神文明建立的根本内容之一。社区文化是以社区为依托,以文化活动为载体,以宣传党的道路、方针、政策为宗旨,以文化教育、知识传播、娱乐美育为根本功能,由政府行政主管部门牵头组织指导以进步全民政治觉悟和文化素质、推动两个文明建立为目的的一种群众性文化形态。现实意义:社区少儿文化生活是社区文化建立的重中之重,少儿文化生活对于下一代培养,对于提升社区整体文化,促进社区精神文化建立。不仅有传播一般文化的功能,还肩负着形成社区凝聚力、塑造社区乃至一个城市形象的任务。社区把爱国教育基地、文化场馆、广尝公园等公共文化设施建立成为传播先进文化、倡导科学精神的重要阵地,使之成为凝聚人心、融洽感情、丰富生活、陶冶情操的园地,成为社区少儿的感情驿站。努力把先进文化这个“魂”纳入文化活动这个“体”中,营造安康向上的文化气氛,使社区少儿在社区文化中受到春风化雨般的教育和熏陶。调查对象的背景:一、社区概况狮山街道新升社区效劳中心概况:新升社区于XX年5月26日正式成立,社区党组织于XX年1月正式成立,是高新区第一个规划成立的社区,也是高新区范围内第一个试点成立党委的社区。社区地处苏州高新技术产业开发区内,其北临玉山路,西临珠江路,东临汾湖路,南临竹园路,占地总面积约0.46平方公里,新升社区包括新升新苑、世纪花园、颢景天下三个住宅小区,有148幢楼,5537户住户,居民大约有17800人。社区内有派出所、幼儿园、小学、工商银行、农业银行、新港物业管理处和各类商业网点等,绿化面积达43%。社区现有专职工作人员6位,平均文化在大专以上,平均年龄为35岁。新升社区居委会原位于新升新苑商贸楼的三楼,面积总共只有260平方米,居民来社区办事及老人来社区活动非常不方便。社区的用房问题引起了上级领导的重视,经上级领导的努力争取下,于今年11月搬入新的居委会,面积总共约有1400平方米,二、社区____社区网络健全,社区党总支下设四个党支部,共有党员152人,居住在社区的党员达900多人。居委员下设人民调解委员会、文化体育委员会、社会保障委员会、综合治理委员会及80个居民小组。另外还有社区科普协会、方案生育协会、妇联、关心下一代工作委员会。居家养老中心等等。三、场地设置新办公楼分为上下两层,一楼主要有效劳大厅、图书馆、主任办公室、居家养老中心、康复中心、老年活动室、警务室等。效劳大厅大约260平方米,是社区工作人员的办公地点,主要开展党务工作、社会保障工作、方案生育工作等,为居民提供计生效劳、劳动保障、退管效劳、医保效劳、法律咨询等效劳,为居民办理社保补贴、居民医保、党员组织关系转接手续、失业人员登记以及办理《老龄证》、《高龄证》、《残疾证》、《最低生活保障》、《生育效劳卡》、《独生子女父母荣耀证》、《全国流动人口婚育证》、《就业登记证》、《再就业优惠证》等证件,为广阔居民提供各种便民利民的效劳,是整个社区的核心。图书馆是苏州图书馆在社区设立的分馆,投入5000册新书,并定期交换和增添图书,向持有苏州图书馆有效借阅证的社区读者免费开放,并与苏州图书馆的馆藏资实行统借统还。同时将“共享工程”丰富的文化信息资通过网络方式,送到社区居民身边,使社区居民不仅可以阅读电子图书,查询信息;而且可以通过计算机网络观看各类艺术表演、专家讲座、学习相关知识,为广阔社区居民提供了安康快捷、内容丰富的文化信息效劳,进一步满足了居民群众的精神文化需求。还有为社区的青少年提供了阅览区域,丰富他们的业余生活。老年活动室是社区专门为老年人提供的一个娱乐场所,内设5只方桌,老年人可以在活动室喝茶、聊天、谈心、下棋,从而使他们走出家门,融入到社区中来,丰富他们的老年生活。康复中心是一个社区居民健身的场所,装备了三套健身器材,居民可以锻炼身体,增强体质。居家养老中心主要将为社区居民提供居家养老效劳和家政效劳。二楼主要有多功能厅,党员活动室、舞蹈房、兴趣小组活动室、五位一体,文化中心、档案室等。多功能厅大约有80平方,主要用于各种的会议召开,各种文化表演活动的开展以及评书专场的演出等活动的开展。舞蹈房是社区为时装队、拳操队、舞剑队等文化娱乐团体提供的排练场所,兴趣小组活动室是社区为书画社等文化娱乐团体提供的活动场所。党员活动室是开展党建工作的场所,主要用于每月的党员学习活动,宣传党的方针政策,从而进步社区党员素质,增强党性,使社区党员更好的发挥先锋模范作用,更好地为居民效劳。因此,对于新升社区进展的调查很有代表意义。分析^p调查对象:社区少儿文化建立的主要形式为多样如:免费培训班、社区读书节、假期社会理论活动、心理咨询师开展青少年心理咨询讲座等等。主要以以下几个方面开展:一、社区老年人活动中心老党员义务教儿童书法工艺评弹等等;二、大学生志愿效劳和社区相结合,教少儿英语等科目,以多种活泼形式展开;三、社区内部效劳,如播放电影和少儿图书馆等等。据在新升社区的调查,百分之九十以上的社区老年人愿意为社区少儿活动免费讲课,帮助提升社区文化和精神文明建立。同时大学生报名参加社区义务效劳的也很踊跃,从学校统计数据显示,报名人数远远超过需要的人数。而大局部社区的硬件设施还是不断更新,跟上时代的开展。从大学生义务效劳教少儿英语口语这一块来看,活动开场社区报名人数有五六十人,而少儿参加人数有二十多人,参与率百分之六十左右,新生社区少儿总人数来看这个数字还是比少的。存在主要问题:从调查看,主观方面:认识、参与度,客观方面:行政管理和经费,这几方面是社区少儿文化建立的三道坎。一、认识和参与度方面:社区居民方面:对于少儿教育方面越来越为重视,不信任社区,疑心义务所含的水分,认为教学质量和学习气氛都会打折扣,而且家教业的兴起也让家长们对一对一教育更为信任,一对多教育却害怕有问题,大学生教学经历缺乏是家长的主要担忧。社区管理方面:宣传难以覆盖全部,宣传存在不到位的现象,并不是每家每户都知道社区开展的各类活动,目前,参加社区文化活动的群众积极性不高,意识不强。认为参不参加社区文化活动对他们来说没有影响,他们没有认识到自己既是社区文化的创造者、又是社区文化的受益者,也没有认识到社区文化的感召力、生命力最终取决于他们的认同感和参与度。因此,据调查,许多城市参加社区文化活动的人数不到四分之一。同时,学校组织方面,整个进程中会出现一些意外状况,如学生临时有急事替补是个问题,问题考虑不够全面。二、随着社会经济的快速开展,社区内居民和流动人口大量增加,这些居民具有来广、成分杂、认同感弱的特点。原有的____虽然住上了商品房,但面对着拆迁和职业变动,思想也出现大变动。而从事社区管理工作的人员大多虽经过社区工作的专门培训,缺乏社会知识和专业管理知识,其工作方法多是行政方法。在长期方案经济条件下形成的“单位制”构造的社会组织形式所造成的体制、机制和思想观念,给社区文化建立资施行共享设置了重重障碍,使社区文化活动资未得到有效利用。这主要表如今以下几个方面。〔一〕、思想认识缺乏。在对社区文化建立资的开发利用把握上,存在着重物轻人的思想,对硬件设施的依赖性大,缺乏对人才资的研究开发。加之社区成员的责任意识、归属意识、参与意识不是很强,因此,对社区文化建立资的
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