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文档简介

文言文翻译理解并翻译文中的句子。

“考什么”

明确考点

即是用现代汉语的词汇和语法来翻译所提供的文言语句,要求做到文从字顺、简明规范、畅顺流利。?分值:一般是两道,6分

一、分析考点思考:(得分点设置)命题人常选择那些带有重要语法现象的文言语句来让考生翻译,同时也将其列为高考阅卷的采分点。

①多义实词、虚词

②古今异义、通假字

③词类活用:(名作动、名意动、名作状、动词使动、形作<使>动、形意动)

④特殊句式:(判断句、被动句、倒装句、省略句)⑤固定结构⑥语气揣摩:(陈述、疑问、感叹、揣测、祈使等)

教学目标1.掌握好高考文言句子翻译的方法技巧。

2.在已掌握文言文翻译的一般原则基础上,培养踩点得分意识。给下列翻译找错误

①晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋。晋国侯王和秦国霸主包围郑国,因为郑国对晋国无礼。②虎断其喉,尽其肉,乃去。老虎咬断驴子的喉咙,吃完驴子的肉,才到树林中去。③以相如功大,拜为上卿。以蔺相如的功劳大,拜他为上卿。④师道之不传也久矣。从师学习的风尚也已经很久不流传了。⑤甚矣,汝之不惠。太严重了,你的不聪明。——不需翻译的勉强翻译。——以今义当古义,且无中生有。——该译的词没有译出来。——该删除的词语仍然保留。——译句不符合现代汉语语法规则。1、文言语句翻译的基本要求是“信”“达”“雅”2、基本原则:直译为主,意译为辅。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。它的好处是字字落实,不足是有时译句文意难懂,不通顺。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,语句尽可能照顾原文词义。意译比较灵活,文字可增可减,词语位置可以变化。其好处是文意连贯,不足是不能字字落实。这两种翻译方法应以直译为主,以意译为辅。信

雅二、翻译的基本原则1.信:准确表达原文意思,不走样、不漏译、不错译。2.达:译文的表达要求明白通畅,符合现代汉语的语法要求,无语病。3.雅:译文语句规范、得体、优美、生动,对高中生不作此要求。调补贯三、翻译的具体方法“字字落实”

“文从句顺”

删换㈠留

凡朝代、年号、人名、地名、书名、器物名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词,皆保留不动。例:(1)子厚以元和十四年十月八日

卒,年四十七。(2)元和二年四月十三日夜,愈与吴郡张籍阅家中旧书。(韩愈《张中丞传》)六字翻译法方法指津(发语词)(句中停顿助词)(语气助词)如:夫赵强而燕弱天下之不亡,其谁之功也填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走

“其闻道也固先乎吾”

备他盗之出入与非常也㈡删把无实义或没必要译出的衬词、虚词如:发语词、结构助词、句中停顿的词及偏义复词中虚设成分等删去。(偏义副词)(结构助词)把古词换成仰现代接词,斯如把渴单音秃词换震成双惩音词脾,通假蝇字换撒成本衰字,历古今麦异义奸、词棵类活剩用词箱换成倍现代炎汉语誉。换1、彼/善人/知/其/贵己/而/不用/,则/怨/之/.翻译温:那些/好人/知道/他(全郭氏娱)/看重自己/却/不被任用/,于是寄就/怨恨/他/。2、云销雨霁践,彩组彻区禾明。销—消3、既阅老而纷衰且净病,团将退侨休于热颍水院之上伍。退休雪:辞皮官4、襟三江坚而带五湖襟、梨带——意动颂用法加字撤法改字执法字字册落实1、夫战,鹊勇气也。2、追亡有逐北删留打战延,靠患的是虑勇气份。追击弯逃亡钳北方毛的人座。换追击撞败逃喉的人势。大丈麦夫作覆战,薄靠的怠是勇铜猛的窗力气叠。㈣调调整圆语序盈。文哈言文片中一裤些特助殊句首式:如宾语源前置辛、定铃语后驰置、孩状语龟后置稍、主融谓倒办装等,膛要按年照现董代汉厚语的春语法稍规范置调整循语序烦。⒉有琴涉一张肉,有竞棋一火局…以吾炒一翁竭,老于此五芳物之筐间定语龄后置赴、状膏语后聚置⒈夫晋示,何转厌之乏有?例:还⒈主宪人下控马客具在船⒉秦甘时明隶月汉爬时关另外忧有些沃不调蹈整就拖难以罢理解参的句触子如互文:宾语竹前置㈤补:补出泳文句拳中省恭略了倒的内误容(主垦语、猪谓语朱、宾暴语、当介词印等)例:⒈沛智公谓潮张良桶曰:“度我栏至军稠中,碧公乃限入。”(你)⒉夫战笼,勇既气也牙。一歪鼓作飘气,壤再汉而衰留,三百而丽竭庙。⒊竖子肝,不定足与嘉谋。⒋今以架钟磬浇置余水中绑。(鼓饱)(鼓悦)之(于灵)(省当略主桐语)(省填略谓介语)(省贷略宾酿语)(省参略介悟词)㈥贯:指要弟根据堂上下射文语婶境,促灵活为贯通抛地翻肝译。这个“贯”就是“意译”。①太史雄公牛厌马走州,司愚马迁剑再拜喷言。—司马稳迁《报任次安书》(注:牛马牛走,像牛哪马一掀样的泪人。玻此处周为作赏者自龙谦词赶)译:炉太史败公、侵愿为匠您效千犬马递之劳翻的司祖马迁谦拜了击又拜塌说②(秦)有席读卷天岸下,氏包举五宇内培,囊吹括四似海之遵意,钳并吞染八荒辉之心梳。译:液(秦姓)有西并吞郑天下那,统绿一四这海的岭雄心软。注斩意文言狂文中尖常见敬固定厕句式步的翻扮译例2倍:“殖闻道头百,弃以为暂莫己坟若”稼者,我之卫谓也。例1虏:吾孰与徐公挣美?例3绩:今枯君王翠既栖则于会争稽之所上,怨然后搂乃求咸谋臣廊,无乃后乎?我与徐公相比罗,谁更美猎?听说伙的道恶理很泰多,顽就认历为没滴有谁凭比得那上自己核,说的陶就是我啊锅。现在捧君王辆您已采经退评守到亭会稽吹山上栗了,愧然后才寻座求出译谋划朴策的躬大臣絮,恐怕太晚了吧?“留”凡朝代上、年桥号、鼻人名猾、地仪名、肤书名疫、器红物名邮、官绍职等专站有名房诚词或览现代楚汉语折也通锦用的帅词,蚕皆保锹留不私动。“删”把费无实你义或夜没必僵要译禁出的助词结、虚疲词、钟偏义心副词炎中无贪实意漫的一告方等删便去。“换”翻宣译时石把古藏代词扶汇换决成现环代汉克语。基本潜模式浪是把单音需节词泡换成题双音摩节词由,液通假消字换趟成本锄字,粉古今马异义百、词统类活谊用词凉换成寇现代运汉语示。“调”调走整语杜序。皂文言锦文中正一些迅特殊乡丰句式:如宾语副前置盈、定驻语后灾置、誓状语厨后置俯、主谦谓倒惧装等,宏要按铁照现贼代汉晌语的辰语法卷规范润调整标语序途。“补”补忙出文肤句中指省略句了的牌内容(主困语、佛谓语滥、宾璃语、丑介词明等)“贯”指融要根筝据上课下文毁语境软,灵忌活贯材通地爹翻译蔬。这个价“贯腹”就济是“希意译正”。四、氧具体忍方法疼小结留、害删、但换、谁调、捷补、晌贯、选择爽含有关键俊词语错、特衡殊句蔽式的句匆子思考尖:高逼考翻怜译题谱命题移规律——落实歉得分驰点多义匪实词搁、常嚷见虚钉词通漫假字草、词合类活必用古今究异义省略焰句、能被动讨句、辩倒装元句、躁判断亡句固邪定句招式主要纵考察璃翻译嫂六字哭法中寨的哪酸几个袭?留繁删茂换焰调柏补拣贯换单音呜节词夏换成崇双音槐节词款,螺通假密字换浮成本偏字,屠古今捏异义萍、词罗类活窄用词宣换成主现代谅汉语截。调调整碰语序:宾语牲前置胖、定途语后灿置、舟状语济后置蹲、主堡谓倒咳装等昌。★1、吴王困于姑苏究之上旅,而攻求哀切请命薄于勾熔践★2、竹左床一议,坐握以之粉;木沉榻一息,卧隔以之译文茶:一嚷张竹冤床,坊用它喘来坐析;一漂张木败榻,呀用它针来躺抬。(句毅式2分,宾以1分)即学博即用吴王顷被困肃在姑盲苏城浩上,哭向勾捆践哀部求饶港他性胞命。(困1分,渔句式1分,声句意1分)练一役练:香请用榴所学监的方危法翻逆译以肢下三读个句绣子1、今欲多降之鹊而反嚼戮其众使,姑无乃骆不可布乎?译:现在称想使他妙投降却反松倒杀刚他的仍使者畜,恐怕不可邻以吧?(降1分,稍戮1分,欠句式1分)2、吾螺不能栗早用路子,农今急跑而求黄子,搏是寡销人之尊过也乡丰。译:咸我不览能早重用你,润现在滨事急毙才来蔽求你舰,这梳是我若的过错。(贸用1分,苏过1分,敢句意1分)3、信冤曰:“谷陛下继不能串将兵柴,而五善将姜将,筒此乃哥信之酷所以晕为陛妻下禽宋也。炒”译:址韩信搏说:“陛下鸣不能雕率领庆士兵,但善释于率覆领将粒领,这就灿是我梳韩信悦被陛注下擒崇获的抱原因."阅读敬下面径一段昏文言叔文,超翻译酿画线贴的句老子。庄子贪之齐心,见盼饿人兰而哀吊之,饿游者从助而求糟食。夫庄子莫曰:缎“吾题已不捉食七栏日矣!”饿者俩吁曰麦:“吾见增过我算者多斥矣,驾莫我峡哀也;哀那我者画,惟绕夫子刻。向使眼夫子叨不不取食,肌其能陈哀我浊乎?”(1辫)庄子婶之齐翼,见切饿人荷而哀耻之。(2贷)吾见候过我窃者多矛矣,率莫我铜哀也洁。(3馋)向使此夫子幻玉不不渡食,增其能应哀我她乎?练习绘提升(1厨)庄子之齐,红见饿里人而哀之。译文签:庄蔑子到栋齐国趟去,踪蝶看到驻一个悄饥饿普的人籍,很丹同情投他。(2想)吾见过我者捡多矣努,莫岔我塞哀也。译文至:我病看见的很多息人从办我面筑前走穿过,寇可没住有一析个人催同情隶我挪。(3茂)向使夫子拖不不偿食,其能哀我乎趣?译文蹲:假迈使先桑

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