社区亲子活动方案8篇

社区亲子活动方案8篇社区亲子活动方案篇1

一、活动理念：

4月23日是世界读书日，这是书的节日，也是读书人的节日。书是人类精神财宝的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日〞只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日〞。为庆祝这个庄严而神圣的日子，为营造书香文明社会，传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书，形成读书热潮，以弘扬阅读教育精神，贯穿求索校训实质，增添我校大学生的综合素养，丰富我校社团文化的形式与内涵。

二、活动主题：

流淌书本文明传承古今智慧

三、活动名称：

世界读书日——流淌书本文明传承古今智慧

四、申办单位：

三峡大学图书馆读书俱乐部

五、活动对象：

三峡大学全体师生

六、活动内容：

u“漂流书屋〞求漂、放漂

1、活动时间：20xx年4月23日——25日

2、活动地点：图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓

3、活动对象：三峡大学在校师生

4、活动简述：

(一)放漂

前期预备：

1.由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(具体策划见附件);

2.由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋选择并上架400本书籍;

3.由图书馆老师选择出适合大学生阅读的书籍书目并分类：中国名著，外国名著，当红小说，当代杂志，并由宣扬部制作完成;

4.由秘书处负责整理并制作出关于“4月23日——世界读书日〞的宣扬单。

活动流程：

1.漂流书屋早八点开始放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录;

2.由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签，并让借书者自愿在书签上留言;

3.由活动部成员负责在一楼大厅摆放“适合大学生阅读的书籍书目〞的宣扬板;

4.由文体部的成员负责在一楼大厅一直往的同学分发关于“4月23日——世界读书日〞的宣扬单;

5.网新部负责活动期间拍照工作;

6.各部门与活动期间加强联系，保证活动有序进行;

7.学管部需于活动期间对书籍准时补充，其他部门协助学管部于活动期间上架工作;

8.外联部要准时对宣扬单数额进行补充;

9.为保证活动有序进行，组织部负责要维持活动;

(二)巡展求漂：

前期预备：

1.由宣扬部负责制作四块宣扬板;

2.由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份(具体策划见附件)。

活动流程：

1.由组织部负责支配相关人员在4月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点;

2.支配工作人员在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记，并且捐赠者发放“4月23日——世界读书日〞宣扬单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等小礼物;

3.支配人员在捐赠点附近发放“4月23日——世界读书日〞宣扬单(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。

活动结束

1.由活动部做好总结;

2.网新部做好新闻稿的发放及宣扬;

3.秘书处做好相关资料的保存。

u“书评大赛〞颁奖典礼

1、活动时间：20xx年4月23日7点

2、活动地点：图书馆二楼b区学术报告厅

3、活动对象：“书评大赛〞参赛同学

活动简述：

前期预备：

1.由秘书处完成奖状的制作及奖品的购置;

2.由外联部邀请图书馆相关老师以及相关社团负责人作为颁奖嘉宾;

3.由文体部负责会场的布置。

活动流程：

1.主持人致辞，介绍嘉宾，然后播放ppt，简洁介绍图书馆读书俱乐部以及本次书评大赛活动的开展状况;

2.图书馆老师致辞，社团代表致辞;

3.由图书馆老师及各社团负责人为获奖同学颁奖，并且将获奖作品及其优美的语句在ppt上播放让同学们观赏;

4.观众互动环节(主持人向观众提问有关“4月23日——世界读书日〞、图书馆、图书馆读书俱乐部的相关问题，并赠送小奖品，让大家更加了解世界读书日，了解图书馆);

5.主持人致辞结束

奖项设置：

一等奖一名，奖品：读书卡及其保温杯一个;

二等奖二名，奖品：读书卡及其笔袋一个;

三等奖三名，奖品：读书卡及其笔记本一个;

优秀奖五名，笔记本一本;

观众互动环节每抢答一个问题获得中性笔一只。

u“古人读书〞讲座及“读书〞沙龙

1、活动时间：20xx年4月22日晚上7：00

2、活动地点：图书馆二楼b区学术报告厅

3、活动对象：三峡大学全体在校师生

4、活动简述：

1.通过海报、条幅、展板等方式对当晚7：00的讲座及沙龙做前期宣扬(着重于对文学院的宣扬);

2.由图书馆邀请黄河博士进行讲座;

3.由国学社确定沙龙的主题及其环节。

活动流程：

1.黄河博士就“古人读书〞专题进行讲座，时间为一小时左右;

2.讲座结束15分钟后开始沙龙;

3.沙龙流程：拟确定2名沙龙主持人，黄河博士与一名承办组织方面提供的人选(学生)。形式以主持人引导群众发言为主，依次发表观点，穿插提问及商量。有意向发言的参加者需提前与主办方沟通要求。主题、时间等由主持人共同商定。主持人(学生)人选待定。

后期宣扬：

与各校级媒体(学通社、《三峡青年》、校学生会网络新闻部、广播台、等)联系，向图书馆、社团活动指导中心、文传学院、经管学院(国学社挂靠单位)网站发送活动新闻稿件，在尽可能多的渠道上进行宣扬。

七、宣扬方案：

为使广大同学更好地了解本次活动的宗旨，了解“世界读书日〞，扩大活动在校内中的影响力，动员同学们主动地参与到活动中来，流淌书本文明·传承古今智慧，践行求索精神，同时帮助读者充分利用馆藏资源进行“增知、明理、修身、养性〞，培育读者“爱读书、读好书〞的学习风气，深厚校内的学习气氛，初步制订如下宣扬方案。

l前期宣扬：

平面宣扬：

1.制定关于活动的一系列通知，于4月18日张贴到各苑区的各寝室楼栋下(通知见附件);

2.制作活动4块宣扬板分别置于图书馆门前、东苑、沁苑、西苑设点处，扩大宣扬力度，提高活动的吸引力;

3.制作活动宣扬海报悬挂于学校各主要交通路段;

4.制作相关横幅，悬挂于各苑区的醒目处，增添此次活动开展的气氛;

校内媒体宣扬：

1.在三峡大学校内网通知栏、图书馆网页通知栏发放通知，同时在三大论坛发放宣扬。

2.借校广播台平台对此次活动进行宣扬。

3.利用会员群进行宣扬。

l即时宣扬：

1)在放漂、求漂过程中，发放有关“漂流书屋〞的宣扬单(见附件)，促进同学们对图书漂流、“漂流书屋〞的了解;

2)由值班人员向捐赠者介绍世界读书日一系列活动的相关内容。

l后期宣扬：

1)将活动期间的新闻稿及其活动照片投到三峡青年，三峡晚报，通讯社等校内媒体进行后期宣扬;

2)求漂过后，对捐书登记册进行整理，并将捐书者名单在图书馆网页上进行公示，另外，在图书馆门前以展板形式进行公示;

3)利用图书馆电子屏幕将书评大赛获奖同学名单进行公示，并对获奖作品进行整理，以展板形式于图书馆前进行展示。

4)将书评大赛中的优秀作品刊登在各大校内报刊中进行宣扬。

八、活动优势：

三峡大学图书馆读书俱乐部的宗旨是通过开展一系列活动增进读者与图书馆之间的沟通，帮助读者充分利用馆藏资源进行“增知、明理、修身、养性〞;培育读者“爱读书、读好书〞的学习风气，深厚校内的学习气氛。关于图书馆读书俱乐部此次活动竞标的特色及优势如下：

背景优势：

1.4月23日世界读书日是联合国教科文组织在全世界共同提倡的活动节日，在社会中的影响力是不容忽视的。将活动开展时间定在4.23世界读书日，活动自身也围绕书籍、学问展开，贴切读书俱乐部的定位的同时也能够服务于广大在校师生，为同学们老师们了解世界读书日以及参加到我们的活动中来提供了一个很好的契机;

2.有专家学者的参加，提高活动的质量及内涵(“古人读书〞讲座、读书沙龙);

3.整个活动得到图书馆的大力支持。(书评大赛颁奖的报告厅、优秀作品的展架、奖品);

4.海天考研的长期赞助;

5.图书馆俱乐部长期开展以漂流书屋为特色活动，服务于广大师生，在全校中具有较高的知名度;

6.图书馆读书俱乐部具有浩大的会员基础，为活动的宣扬与参加提供了肯定的优势。

7.图书馆读书俱乐部人员多，具有完善的管理机制，为活动完好周密的实行奠定了良好的基础。

8.图书馆读书俱乐部与其他兄弟社团沟通沟通频繁，并且在此次活动中与国学社、民俗文化社合作，在活动创意以及阅历上进行沟通沟通。

阅历优势:

1.图书馆读书俱乐部曾在校内多次举办相关的活动，如散文创作大赛、“我最宠爱的名人名言〞大赛、放漂、求漂、四六级讲座等，学生参加度高，老师关注度高，图书馆读书俱乐部内部在举办相关的活动的过程中积累了丰富的阅历，将能够很好地运用到本次活动中。

2.图书馆读书俱乐部隶属于图书馆，得到了图书馆老师的大力支持与悉心指导。

九、安全预案：

为了确保这次活动安全顺利进行，避开重大安全事故，一旦发生，将能够高效有序地组织事故的抢修工作，最大限度减小人员伤亡和财产损失，特制定预案。

组长：王小龙徐倩副组长：易贵将邢洋

成员：魏强郑阳杰潘缓李玉刚李志勇冯慧丽

部门负责

1)、图书馆读书俱乐部组织部：负责活动的各种组织协调工作划划落实，制订应急处理方案。

2)、图书馆度俱乐部文体活动部：负责维持现场安全工作，对突发事件做应急处理

活动安全预案

1)、活动前，对主办活动的参加人员，展开安全教育，提高安全意识，重点强调活动中留意事项，消除麻痹思想，以防为主，确保活动顺利进行。

2)、活动过程中，对于参赛人员和观众，重点强调留意事项、宣布活动支配。

3)、活动结束，支配图书馆读书俱乐部全部成员处理睬场。

其中，对发生突发事件以组长支配为主，确保同学安全为首要原则。

十、经费预算：

1、宣扬费用700(通知、海报、横幅、展板、登记册、宣扬单、宣扬牌、)

2、奖品费用66元

3、书签及赠品费用包括书签、相思扣、中国结共150元

4、其他费用包括水费等

社区亲子活动方案篇2

活动背景

假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间，他们会参加各类有益身心的活动、增长学问开阔眼界，在更宽阔的天地与互动空间里遨游以及培育各项技能与综合素养。

社区公园是群众开展文化体育娱乐活动，亲近自然的重要场所，每逢双休日公园附近的居民特殊是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩，他们需要快乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性学问内容。

20_年金秋，普陀区妇联将联合相关团体与社会机构，会同下属街道社区机构，在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“快乐大蓬车〞活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体，与受众互动，展开品牌与产品宣扬。

活动目的：

1、快乐假日丰富社区小朋友假日生活;

2、增进家长与孩子的沟通与亲情;

3、为企业提供一个品牌产品宣扬的平台;

4、为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。

组织机构：

主办单位：

协办单位：

支持单位：_企业

活动主题：

“温馨家庭，和谐社区，快乐大篷车伴我共成长〞

活动地点：

普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园

活动时间：

20_年9-10月中的双休日，下午14：00—晚间21：00，每个公园2天/场，共12天/场;

活动对象：

现场参加人群：每场500-1000人，上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长，现场数万流淌群众;

辐射影响受众：辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

活动价值：

1、大型社区活动，兼具焦点性与权威性;

2、社区公园处热点地域，人流密集而瞩目;

3、价值宣扬展示平台，与目标受众直接互动;

4、综合性的环境与宣扬道具布置，突显品牌形象，传播产品信息;

活动形式：

开展方式：

在活动现场划分区域，分主题建立由若干个3m_3m标准面积及其组合的游乐区域，在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣扬对应主题的相关内容，晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣扬页，宣扬页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等，小朋友可带两位家长免费入场游玩，自由参加现场各主题区域活动及观看电影。

时间支配：

下午2：00—6：00各主题互动游乐活动

下午7：00—9：30社区电影播放

主题游乐活动内容：

1.儿童游艺区

▲快乐城堡蹦跳气垫

2.安全展览区

▲以易拉宝或展板的形式进行展览

▲“火眼金睛找隐患〞家庭安全图片展

▲全球儿童安全网络介绍

3.交通宣扬区

▲交通安全小游戏

▲学做安全操

▲交通安全展览

4.血糖检测区

▲专家咨询站

▲免费血糖检测

▲糖尿病预防学问展览

5.医药护理区

▲专家咨询站

▲伤口护理学问介绍

▲医药学问展览

▲熊宝宝飞行棋游戏

6.运动健康区

▲肯德基餐厅小游戏(暂定)

▲运动损害预防学问介绍

7.学习用具展示区

▲各种学习文具用品展示

▲各种文具用品功能和使用介绍

8.其它主题展示宣扬区

9.各类咨询区

社区电影：

入夜后于现场搭建电影幕布，来参与下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影，电影前与中场休息时可播放企业广告，15秒/30秒，并可选择播放次数。

环境布置：

活动现场划分若干个主题区域，主办方为每个区域提供帐篷、桌椅，同时现场结合具体状况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。

企业参加方式与回报：

1.区域品牌展示

企业在主题区域获得一个3m_3m标准面积，或若干个标准面积组合的区域(依协商而定)，企业可建立品牌化的传播平台，把品牌文化与产品信息融入特地设计的互动游戏道具与场景布置，让孩子与家长在玩乐中感受品牌内涵。

2.门票及活动宣扬页

门票上出现品牌标志或企业信息，或直接在门票上附加优惠券(依协商而定)，活动宣扬页上表达企业相关内容。

3.现场环境布置品牌宣扬

灯杆旗、升空气球、现场指引牌、公告板、横幅、游戏道具等用于企业公益宣扬，具体布置依据现场状况等因素协商确定;

4.其它回报

区域可进行展览宣扬、产品展示体验、宣扬资料发放、卡通人偶表演、产品作为活动奖品发放、产品销售(依协商而定)等等。

5.电影中贴片广告

企业参加费用：

1、3万元及以上，取得本次活动冠名权，提供场地区域4个及以上标准展示区，门票与相关宣扬品上重点展示，答应现场环境布置优势展示，30秒及以上贴片广告;

2、1万元及以上，提供场地区域2-3个标准展示区，在门票与相关宣扬品上有企业logo，答应现场自身展示区及四周环境布置，15秒贴片广告;

3、5000元至1万元，提供场地区域1个标准展示区，答应现场于自身展示区内布置;

4、1000元/场，参与部分场次至少一个公园两场，提供场地区域1个标准展示区，答应现场于自身展示区内布置。

社区亲子活动方案篇3

一、活动背景

如今，随着工作负担和学业负担的加重，父母和孩子沟通和沟通的机会越来越少，一起去户外运动的时间更是大幅度削减。而且随着高科技的进展，电视和电脑成为了孩子们的主要娱乐工具，这并不利于孩子的身心健康，为了丰富他们的周日生活，增加他们的娱乐，锻炼他们的动手实践能力，于是举办了此次活动。

二、活动目的

促进父母和孩子之间的沟通，增加生活娱乐性，提高孩子的动手实践能力

三、活动主题

家有珍宝，活力无极限

四、活动时间

待定

五、活动地点

步行至云水社区

六、活动对象

活动报名志愿者以及云水社区报名参与活动的家庭

七、资源需要

相机、3个眼罩、30个玻璃弹珠、一个秒表、10个气球，多种水果〔橘子，苹果，小番茄，梨子，葡萄〕

八、活动流程

〔一〕前期预备

1、组成项目小组：各部门派出一个干事组成项目小组，并选出一个活动负责人；

2、人员分工：

〔1〕策划部的干事负责完成一份完好的策划书；

〔2〕宣扬部的干事负责制作横幅

〔3〕活动负责人：①确定自愿参与本次活动的同学人数〔保证12人次左右〕；②制作活动当天的支配表，进行人员安排，确定各个游戏环节负责人，并推选活动主持人；③收齐购置材料的收据活发票，统计活动经费；

〔4〕班级小队长负责参与该活动的志愿者的蓝本子的收发；

〔二〕活动流程

1、活动当天12:30点钟，全部活动参加人员在凯旋门集合，人员到齐后，由活动负责人集中带往云水社区；

2、到达指定地点后即可开始活动预备；

3、游戏流程；

活动分为积分环节和游戏环节。每一积分环节依据亲子竞赛所得结果获得相应的积分，累计积分由高到低设立一等奖、二等奖、三等奖；游戏环节主要是表演节目和集体游戏，目的是增进邻里的感情，加深彼此的了解。

积分环节

①心心相印：参赛妈妈统一站与一条直线上，参赛孩子蒙上眼睛，并依次握各位妈妈的手，直到找到自己的妈妈，由用时长短排列名次，并获得相应的分数。

②乌龟赛跑：参赛妈妈背上孩子跑向对面的桌子，由孩子在桌上拿取气球，在规定的时间内来回奔跑，最终依据获得气球数目由高到低排名，赢得分数。

③弹珠大赛：参赛家庭在规定的时间内从水池中用筷子夹取弹球，依据小球数目由高到低进行排名，并获得相应的分数。

④心有灵犀一点通：参赛家庭在规定的时间内由一人依据纸上指示内容做动作但不许口头沟通，另一人依据动作猜，最终依据猜中个数由高到低获得相应的积分。

⑤水果拼盘：参赛家庭在规定的时间内用各种水果进行拼盘，最终由群众评委进行投票选举，依据获票状况，获得相应的分数。

游戏环节

①家有珍宝：依据自愿原则，各个家庭可以上台表演，show出自己

②捕鱼大作战：在固定的范围内，两人手拉手抓捕，其余人逃跑，若在逃跑过程中被受拉手的两人抓获，则此人加入手拉手的队伍继续抓其他人，直到抓捕完毕。

〔三〕后期宣扬

1、活动负责人撰稿总结当天活动的收获和感悟，选择其中较好的投稿学院网站，院报和校报；

2、整理活动中拍摄的照片，上传至青志空间；

九、奖项设置

〔一〕一等奖：1个；

〔二〕二等奖：1个；

〔三〕三等奖：1个；

十、经费预算

待定

社区亲子活动方案篇4

六一〞国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个欢乐而又有好处的节日，我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培育孩子良好的综合素养，让每一个孩子在节日中专心参加，充分体验节日的欢乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，特制定活动方案如下：

一、活动目标

1、透过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成为孩子们完善的记忆。

2、增添家校联系、社区合作、构成共同育人的合力。

3、以家庭为单位，依据游戏规则，透过竞赛的形式参与各组游戏活动，以增添家长与孩子之间的合作，体验节日的欢乐。

二、活动支配

1、活动时间：6月1日上午9：30。

2、活动地点：___大街羽毛球场(___苑对面)。

3、参加人员：辖区少年儿童。

4、音响：___、___。

5、拍照：___。

6、场地规划、安全工作：当天值班护街队。

7、主持人：___。

三、游园活动项目

以家庭为单位，依据游戏规则，以游戏的形式参与各组游戏活动：

游戏一：运西瓜

游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，绕过小椅子后回到起点线，先到的家庭为胜。

游戏二：盲人打鼓

游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。

游戏三：摸瞎子

游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。

游戏四：夹小球

游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮番夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下回到再开始，一分钟内夹x个为胜。

游戏五：比比谁的眼力好(投环)

玩法每人有x个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。

社区亲子活动方案篇5

一、活动主题：

大手牵小手，你我共成长欢乐家庭日

二、活动时间：

20__年__月__日

三、活动场地：

某大型商场或儿童游乐场

四、活动目标：

通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感沟通。进展孩子动作的协调性和敏捷性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动预备

1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行支配。

2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣扬工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员预备会议，确定相关工作人员。

六、活动主要流程

社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动留意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。游戏开始。

(1)踩气球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)运球

(5)贴鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼图

(六)为孩子和家长颁奖

(七)主持人致词，活动结束

社区亲子活动方案篇6

活动目标

1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的欢乐

3.通过活动表达出“长医大家庭〞的关爱

活动时间

20xx年6月1日下午14：30

活动预备：

1.做好活动前的宣扬工作，招募参与活动的家庭

2.预备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

活动流程

一、活动主持

1.主持人致欢迎词：

2.留意事项：

1)在活动中请留意看好您的孩子，以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤，应互相谦让。

4)参与活动的家庭都会有精致的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特殊奖品。

3.工会主席阳秀英同志致辞!

4.马上开始我们的游戏环节，但游戏开始之前，问大家一个问题，大家知道“六一儿童节〞的由来吗?给大家讲个小故事，说说儿童节的由来!

二、介绍游戏名称：

游戏开始：

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

活动2

绑腿跑(2人3足)

参赛人数：每个家庭为1对，每组竞赛3-4对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。

竞赛距离：30米距离

裁判员：发令1人，记录1人。

规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)竞赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，用时最短的前五名获得嘉奖。

活动3

跳绳(每个家庭一大一小)

家长部分：单人双手摇跳绳：以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个，如未完成，则算为一次失败，时间一分钟。

规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的次数为个人最终成果。

小孩部分：规则相同，时间为30秒。

活动4

吹气球(每个家庭一大一小)

材料预备：气球、绑绳

游戏方法：每个家庭发放5个气球，由小孩吹气球，家长绑气球，互相合作，直到把5个气球全部吹好绑好。看谁的气球吹得最大，并且没有爆，用时最短的前五名获得嘉奖。

活动5

带你走(每个家庭一大一小)

材料者预备：报纸

游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，报纸不能损坏，先跑完的队伍为胜。

三、为孩子和家长颁奖：

由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的嘉奖。可引导孩子们自我评价、相互评价如：

1.今日你欢乐吗?为什么?

2.你觉得你和家长今日表现怎么样?

3.下次你想玩什么游戏?为什么?

四、活动应急措施：

1.事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有安全隐患，若有应准时整改。

2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照看孩子的安全，留意孩子活动时的安全。

3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发觉异样，准时给予关注。

4.活动时，要准时提示孩子安全第一，竞赛第二。

5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，支配孩子适当休息。

五、活动结束：

由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影中，我们会送每个家庭一张甜蜜的全家福照片(电子版)以及精致小礼品。

社区亲子活动方案篇7

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于亲密亲子关系和促进孩子身心健康进展是极大的损失。为了帮助家进步一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美妙的回忆。活动主题：大手牵小手，你我共成长

活动时间：

活动场地：商业广场中心

活动目标：

1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的欢乐

3.通过活动来宣扬广场知名度

活动预备：

1.做好活动前的宣扬工作，招募参与活动的家庭

做活动宣扬海报、宣扬册，可在各个小区发宣扬单等，在广场设立报名点;

2.预备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：

总负责：

具体负责：

具体实施：

活动具体内容

活动主要流程

一、1.主持人致欢迎词：

2.留意事项：

1)在活动中请留意看好您的孩子，以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤，应互相谦让。

4)每个参与活动的家庭都会有精致的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特殊礼品。

二、介绍游戏名称：

游戏开始：

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

活动2

带你走(每个家庭一大一小)

材料者预备：报纸

游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。

活动3

运球跑(每个家庭一大一小)