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文档简介

大班语言活动——九只鸟教案九只鸟教案

大班语言活动九只鸟教案主要包含了活动目标，活动重点难点，活动预备，活动过程等内容，理解故事内容，进一步了解鸟与人类的关系，大胆猜想故事内容，较完整表达出鸟与人类的关系，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，下面是九只鸟教案。

活动目标

1、理解故事内容，进一步了解鸟与人类的关系。

2、大胆猜想故事内容，较完整表达出鸟与人类的关系。

3、萌发对大自然的关注之情。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、引导幼儿在故事和嬉戏中学习，感悟生活。

活动重点难点

活动重点

理解故事内容，了解鸟与人类的关系。

活动难点

了解鸟与人类的关系。

活动预备

挂图

活动过程

一、谈话引出活动。

提问你们知道鸟与我们人类有什么关系吗？

师小伴侣讲了那么多鸟与我们人类的关系，今日老师也带来了一个关于鸟的故事，我们一起来看看、听听吧。

二、分段学习故事，理解故事内容。

1、叙述故事第一段提问

（1）老爷爷盼望家门口有什么？他做了什么？种了几棵树？为什么？

（2）老爷爷年纪大了，只种了九棵树就种不动了，他该怎么实现自己的愿望呢？

2、看图猜想故事内容提问

（1）你看到了什么？老爷爷为什么要做鸟窝？

（2）有几只小鸟飞来了？你觉得小鸟能帮老爷爷实现愿望吗？为什么？

3、看图验证结果。

提问老爷爷的愿望实现了吗？你认为是怎么实现的？

4、老师叙述故事其次段到最终。

提问老爷爷的愿望是怎么实现的？小鸟是怎样关心老爷爷实现愿望的？

三、看图完整观赏故事。

一次提问假如一开头老爷爷没有做鸟窝，小鸟会来吗？

小树苗是怎么长大的？

老爷爷为什么能实现愿望？

你能为故事取个题目吗？

四、与幼儿沟通。

提问鸟对人类有什么好处？

小结小鸟是我们人类的好伴侣，它们能关心人类传播种子

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