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文档简介

2023年骨干教师音乐培训总结6篇

我们在写培训总结的时候,肯定要保持自己的头脑是清楚的,当我们在参与了好玩的培训之后,肯定要你静下心来写一写具体的培训总结,下面是为您共享的骨干教师音乐培训总结6篇,感谢您的参阅。

骨干教师音乐培训总结篇1

教师在教育教学过程中时常反思,会不断地发觉困惑,激发教师终身学习。我反思要当一名现代教师肯定要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长,使心灵的塑造和素养教育的完善结合并表达。教育要以人为本,不是做作,不是照本宣科,要的是我们的爱心,一切从心从真动身,我信任这是最大的感染力,超过了学问本身,超过了音符本身,超过了一般的教与学的单调形式,音乐教学不仅仅是要教会学生唱两首歌、跳两只舞蹈,更重要的是要教会他们什么是美妙的事物如何正确熟悉美、追求美、感受美、观赏及制造美,而这些才能构成一个重要不行分割的体系。

作为一名中学一般的音乐教师,有幸同其他区县的教师参与培训,我感到非常荣幸,首先感谢学校给我这次学习的时机,学校给我们供应了优越的学习条件,这种培训模式,为教师专业成长开创了新的基地,特殊是让我们教师能在紧急的工作中合理的安排时间进展学习,为我们供应了学习的便利。因此,在培训期间,每天的感觉是紧急而又充实,劳碌而又开心,在不知不觉中,学习完毕了,回味这些天的培训,感受甚深。这次的培训带给了我太多的思索、太多的感动、太多的成长经受。

这次培训,我找到了适用于中学音乐教学的一种方法—用最简洁的方法学会最难的学问,在教育行为上是将语言、动作、音乐三元素融为一体,以节奏为核心要素。在音乐教学中,我们可以不断地创编新奇的嬉戏,这些方式来源于生活,取材于大自然,学生固然会感兴趣,结果就不言而喻了。成人之前要成才,音乐教育尤其重要。学生的各方面力量的启蒙,在这个重要的阶段,我深知自己身上的压力,知道除了加强自我的学习,不是单单的在音乐方面的提升,而是各个方面都要有所加强。要给学生半桶水自己要有一桶水,多方面的学问和力量对现在教师的要求是必要的。因此在以后的教学中我要坚持做到以下几个方面:

1、在学习中完善自我。

学会收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,留意自身的学习,多听教师们的课,吸取精华,丰富自己的教学手法。

2、虚心学习,自我反思,积极参加教研活动。

在教学中不断进展反思,从以往的教学实践中找出“得”与“失”,转“败”为“胜”,吸取教训,总结阅历,吃一堑,长一智,日积月累,形成自己的教学风格,不断提高教学成绩。通过这次学习,我熟悉到进展教研活动是教师职业生活的根本方式和特征,它是一种“唤醒”,是一种“体验”,是一种“对话”。参与教研活动能够有效的提高各方面的信息,和其他教师阅历共享,从而也能提高自我。

3、爱字当头,为学生制造乐学环境。

当一个好教师的根本条件:有一颗爱孩子的心,走进学生的情感世界,把自己当学生的朋友。台湾教育家高震东先生说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我发觉在中原爱心学校教师们对孩子们的爱心,让学生感受到教师的那份无私的真爱,努力的爱每一位学生。由于,爱心教育是胜利教育,没有爱就没有教育为学生制造乐学环境。

总之,通过培训,让我能以更宽敞的视野去对待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想最终成为一名合格的优秀教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等。这一次培训虽然完毕了,但思索没有完毕,行动更是没有完毕。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱,在自己的教学岗位上锐意创新,制造出属于自己的一片天地。

骨干教师音乐培训总结篇2

9月19日开头,县教育指导中心进行了为期一周的骨干教师以及新上岗教师的培训。在这次培训中,由必斯营子试验小学的丛培玉教师、指导中心的李雄伟教师、职教中心的王玉萍教师等县内音乐界知名教师为我们在电子课件制作和使用各种软件进展音乐下载以及格式转换、声乐、电子琴即兴伴奏、听音、试唱、合唱指挥等方面进展了培训,作为新上岗教师的我收获颇丰。

一、电脑课件制作以及音乐下载与格式转换

现在电脑已经普及到我们身边,而我使用电脑却处于初级阶段,只会进展一些简洁的操作,而经过丛培玉教师的培训,使我学会了使用电脑制作课件,利用各种软件进展音乐视频的下载以及格式转换。特殊是coolpro2和格式工厂这两种软件的运用,使我学会了音乐的格式转换以及编辑,如断点连接音乐升降调等,这大大地便利了我在以后的教学。

二、声乐教学培训

职教中心的王玉萍教师作为县内知名的音乐教师为我们进展了音乐声乐教学方面的培训。我专业是器乐,而且又刚刚参与工作,声乐始终是我的短板。而作为一名音乐教师唱好歌曲,会声乐教学这是最根本的。通过这次王教师的培训,我学会了各种声乐的演唱技巧以及教学方法,弥补了我的缺乏。在培训中优秀声乐教师的范唱也特别精彩,使我们的培训始终在欢歌笑语之中。

三、电子琴即兴伴奏培训

县教育指导中心李雄伟教师为我们进展了电子琴即兴伴奏的培训,通过这次培训使我明白了许多即兴伴奏的技巧。在以前的伴奏中我左手和旋的运用不是特殊娴熟,往往在弹奏中不能配出抱负的和旋。而看别人的即兴伴奏左手和旋特殊简洁,根本上是固定的几个和旋不动,而自己一试又弹奏不出抱负的效果,又找不到缘由。通过这次培训,我明白了左手如何进展配和旋,现在我也能弹奏出抱负的即兴伴奏。

四、课堂教学培训

天南小学张丽丽教师为我们进展音乐课堂教学方面的培训,作为刚刚走出大学校门参与工作的我,课堂教学的培训无异于是雪中送炭。刚刚毕业的我,还没有工作阅历,缺乏课堂教学阅历,只是在实习时进展过短短一个月的课堂教学。在参与工作后我发觉自己的课堂教学不能引起学生的兴趣,往往在课堂完毕的时候不能到达自己预期的效果,事倍功半。通过这次培训我找到了自己的问题所在,学会了如何引领学生的留意力引起学生的兴趣,从而能够更好地进展课堂教学。

这次培训内容还有许多,如听音练耳、试唱、合唱指挥等,每节课我都会有很大的收获,使我感觉到这次培训的价值。短短一周的培训立刻就要完毕,参与培训的各位教师又要回到自己的岗位,我们意犹未尽。我信任通过这次的培训,音乐教师在以后的教学水平上会更进一步。我盼望以后我们每年都能够进行这样的培训,而且盼望培训的内容会更加全面,如器乐、舞蹈和学生音乐兴趣小组教学的培训也会参加到培训的内容之中。通过培训不断地提高我们音乐教师队伍的专业水准,使我们与时俱进适应教学改革的进展,从而更好地为学生效劳。

骨干教师音乐培训总结篇3

劳技室是学生学习和进展劳技力量培育的主要场所,由于学校领导高度重视劳技室建立,为每个学生能进展劳技探究活动制造了良好的条件。

下面对劳技室这一学期的工作进展一下总结:

一、劳技室治理制度

由于劳技室也是课堂,在劳技室上课,应跟其他课一样,严厉纪律,保证课堂正常秩序。刚开学,我就对学生提出进劳技室进展劳技的要求,目的是养成学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱惜劳技室公物的习惯。比方有学生在劳技室里吃零食或大吵大闹,在登记本上字迹潦草、涂画,劳技完毕后不擅长整理器材等,都对学生进展了相应的教育。

二、材料和工具的治理使用

1、劳技室的材料、工具,不得私自带出室外。

2、教育学生不铺张材料,疼惜工具。

3、指导学生正确使用工具和器材,安全第一。

4、设备消失故障,准时赐予修理

三、平常的常规工作

1、科学标准治理,并做好仪器使用登记

2、根据学校各类规章制度,并仔细执行。

3、制订学期劳技规划表、并发放给每个任课教师,要求每个班级都做好一学期的劳技记载。

4、结合学校常规治理和特别活动,做好劳技室大扫除工作,保持劳技室的清洁。

四、财产安全治理

为保证劳技室里的财产安全,师生们用完劳技室后,教师都要亲关好电源,整理好器材和工具,锁好门窗,以防教室财物丧失。

骨干教师音乐培训总结篇4

惟有不断的自我进展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。

本次培训活动通过即兴伴奏实践讨论、合唱指挥、声乐演唱技巧训练和以及舞蹈中的根底训练,每期倾听各位专家的讲座,我们都会感到韵味无穷,收获颇丰!

张建平导师的《合唱训练》专题,从合唱指挥应具备的素养、听辩力量、等方面进展了深入浅出的讲解,结合现场练习通俗易懂的解析合唱歌曲,使我懂得了更多的合唱指挥的方法和技巧。

幽默幽默的陈常台教师结合多部声乐作品进展排练,参加合唱排练过程中,学习陈教师的排练方法和指挥手势,在舒心愉悦的演唱中收获满满。

胡萧教师《和弦的魅与创作的美》从和弦的颜色入手,讲解和弦编配从简洁到简单,通过歌曲《共产团歌》进展编配丰富多彩的和弦去演奏、演唱同时感受体验哪种伴奏效果,一曲《我爱上你,平邑》让在座的教师观赏到了他精湛的技艺。教师们无不叹服,美哉!

中心歌剧院男高音唱歌家韩均宇先生的叙述和现场演唱让我们感悟:唱歌是“精巧”的艺术,必需具备丰厚底蕴。

朴实无华的魏会平教师、声乐王子邱伟教师、温顺俊美的李会清教师等等,都给我们呈现了一场又一场别开生面的文化盛宴!令我们意犹未尽……

作为一名一线的音乐教师,要以乐育人,学无止境,艺无止境。在今后的工作中我会再接再厉,提高专业素养,争取把工作做的更好!

骨干教师音乐培训总结篇5

2022年__月__日,为期4天的“2022年小学非音乐教师寒假培训”在兴隆县进修学校又一次拉开帷幕。早上8:10全体非音乐教师准时到达培训地点。尽管天气严寒,但全体参训教师却丝毫没有被天气所影响,这还得感谢兴隆县进修学校为我们供应了条件最好、最舒适的音乐教室,音乐教研员张爱华教师和进修学校的领导及其他教师为我们供应了最好的后勤保障。

今日上午是开班的第一节课,在上课前张爱华教师向全体参训教师宣读了这次培训的相关事宜及培训期间的纪律要求,让我们了解了这次培训的重要性和纪律的严格性,所以每位参训教师都认真倾听并仔细做好记录。上午的培训由__教师教我们一二年级音乐课本唱歌局部。

张教师的教学由浅入深,循序渐进。既照看了老学员,又引领新学员入门;既教唱歌又教乐理。更重要的是张教师讲:作为音乐教育第一线的音乐教师们,要以课堂教学讨论为中心,以班级合唱教学为抓手,以班班有歌声为目标,以农村学校为讨论层面,努力探究适合小学课堂进展的途径。张教师还说要让学生多听音乐、多唱歌、多演奏乐器、多接触简洁易学的曲谱。短暂的几天学习很快过去了,大家都觉得还有些意犹未尽。时间虽然短暂,但受益匪浅。

骨干教师音乐培训总结篇6

本学期,本人接手担当初一、初二年级的劳技教学工作。一学期以来,我自始至终以仔细严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了肯定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面进展,现将本学年劳技教学工作总结如下:

一、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的欢乐。

劳技学科在学校历来是次科,因此学生的根底也比拟薄弱,普遍不感兴趣。为了订正这一观点,提高学生对这门学科的熟悉,我先从培育学生的认知力量入手,通过对身边环境的感受以及对美妙生活的憧憬,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的学问缺陷所在,渐渐摸清了每个学生的根本特点。接着,依据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好气氛,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最终,我利用各种时机,常常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的胜利与欢乐。

二、仔细钻研业务,努力提高课堂45分钟的教学效率。

在业务上,本人从不以自己多年教学的“丰富阅历”自居。本人积极利用各种时机,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进展“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课

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