人教版八年级语文下册23、马说优质课件

马说一马当先马到成功龙马精神一马平川老马识途马说韩愈

“说”：是古代的一种文体，用以陈述作者对社会上某些问题的观点，写法灵活，跟现代的杂文大体相似。往往是托物寓意。说“马说”即谈谈马或说说马。韩愈（768——824）字退之，河阳人，唐代散文家、诗人，散文尤其著名，与柳宗元同为“古文运动”倡导者，是“唐宋八大家”之首。世称韩昌黎，早孤，由嫂抚养。刻苦自学。官至吏部侍郎，故又称韩吏部。作品都收在《昌黎先生集》里。

作者简介《马说》作者简介

韩愈初登仕途时，很不得志。曾三次上书宰相请求重用遭冷遇，甚至三次登门被守门人挡在门外。尽管如此，他仍然申明自己有“忧天下之心”，不会遁迹山林。后相继依附于节度使董晋和张建幕下，郁郁不得志，所以作《马说》，发出“伯乐不常有”的感叹。

写作背景您的位置：>>马说>背景简介生字词:祗zhĭ骈pián策cè槽枥cáolì食一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也石dàn外见ｘｉàｎshí

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世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。著称辱没两马并驾即使只是

马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？能够这种，这样才能，美好的素质通“现”表现怎么吃一顿

吃完通“饲”喂同样.一样能力尚且

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。鞭打.鞭策正确的方法通“才”才能拿着面对

通“岂”难道马鞭

通“耶”疑问语气词：吗分析文段一：1、文章一开头，作者是如何阐述“伯乐”和“千里马”之间的关系的？

2、没有遇见伯乐，千里马的命运会如何？

3、是不是世上先有伯乐，然后才有千里马呢？

－－世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。

－－是，强调伯乐能识马，如果不被伯乐识别，千里马就会被埋没。

－－只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。分析文段二：1、本段文字说明了什么？

2、哪些句子说明千里马不能日行千里的原因？根本原因是什么？

－－说明了千里马被埋没的原因。－－“食不饱，力不足，才美不外。”“食马者不知其能千里而食也。”分析文段三：1、本段的主要内容是什么？

2、本段哪句话点明了本文的中心？

3、本段中作者是如何痛斥“食马者”“不知马”的？

－－不是天下无千里马，而是不识马。－－“其真不知马也”。

－－策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。执策而临之，曰：“天下无马！”马说千里马与伯乐的关系。千里马被埋没的原因。痛斥食马者的“无知,浅薄”当堂训练

1、写出下列句中的通假字：

a、食之不能尽其材

____通____

____通____ b、才美不外见 ____通____ c、其真无马邪 ____通____当堂训练

策之不以其道执策而临之其真无马邪？其不知马也。食马者不知其能千里而食也一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也食不饱，力不足食之不能尽其材2、策4、食3、其鞭打，鞭策马鞭子难道恐怕千里马餐、顿通“饲”吃喂养5、理解课文填空：

文章借有关伯乐与千里马的传说，将________________比作“伯乐”，

将________________比作“千里马”，文中集中抨击了_________________的社会现象。

埋没人才

人才

赏识人才的人拓展思考：

造成韩愈一代人怀才不遇的原因是因为统治者的愚昧无知，那么在春光明媚的新世纪，你觉得当今社会需要怎样的人才？怎样才能使自己的才能充分发挥？马说天生我才必有用歌曲欣赏2、千里马、伯乐、食马者各比喻什么？千里马比喻人才；伯乐比喻发现人才的人（统治者）；食马者比喻愚妄浅薄的统治者。3、体会文章中心。本文采用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主。表达了作者的愤懑不平，并对统治者埋没、摧残人才进行了讽刺和控诉。托物寓意千里马人才伯乐赏识人才的人借千里马难遇伯乐，最终被埋没，揭露封建统治者埋没人才的现象，也表达作者怀才不遇的愤意。

马说

千里马——人才（被埋没摧残、怀才不遇明主的人才）伯乐——识才之人（让人发挥作用的封建统治者）食马者——昏庸的统治者本文通篇不离千里马，难道只是说“马”吗？

不是。借千里马难遇伯乐，最终被埋没，对埋没人才的现状作了揭露。本文通过描写千里马的遭遇，表达作者怎样的思想？表达作者怀才不遇，有志难酬的愤慨心情。“伯乐”“千里马”各比喻了什么样的人？本文通过千里马的遭遇，表达韩愈怎样的思想？表达作者怀才不遇，有志难酬的愤懑心情。1、用原文填空：

________________是全文的主旨句，因为这种客观现象，造成了“千里马”___________，___________的遭遇。所以文章最后，作者感情达到高潮，大声感叹________________,斥责那些不识马的人。在