2022年重庆邮电大学辅导员招聘考试真题

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辅导员招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）A.至退役后两年B.至退役后一年C.两年D.一年【答案】：A2.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.文化素质B.思想道德素质C.身体心理素质D.专业素质【答案】：ABCD3.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。A.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的B.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的C.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的D.来自学校偶发性侵害造成的【答案】：C4.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.至退役后两年B.一年C.至退役后一年D.两年【答案】：C5.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.肄业证书B.结业证书C.毕业证书D.学习证明【答案】：B6.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。A.教学水平超高B.职业心理健康C.学科知识丰富D.身体素质良【答案】：B7.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A.凡是不要先出头B.谦虚为怀、戒骄戒躁C.相互帮助通力合作D.严以律己，以诚待人【答案】：B8.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.辐射性B.独特性C.累积性D.全局性【答案】：C9.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）。A.丰富性与狭隘性并存B.外显性与内隐性并存C.稳定性与波动性并存D.强烈性与敏感性并存【答案】：C10.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。A.敏感性B.波动性C.丰富性D.外显性【答案】：D11.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱岗敬业B.为人师表C.爱国守法D.关爱学生【答案】：B12.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。A.多元化B.历史继承性C.可变性D.差异性【答案】：B13.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。A.微格教学B.团队合作C.岗前培训D.职中训练【答案】：A14.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。A.讲授法B.调查法C.实验法D.练习法【答案】：A15.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。A.认知结构说B.经验概括说C.相同要素说D.关系转换说【答案】：D16.在早期的迁移理论中，提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（）。A.安德森B.贾德C.奥苏伯尔D.桑代克【答案】：D17.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法，错误的是（）A.初中每天晚自习不超过B.高中每天晚自习不超过C.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导D.中学可以每天下午课外活动安排【答案】：D18.狼孩现象主要是由（）因素造成的。A.遗传B.狼奶C.先天D.后天【答案】：D19.情绪和情感的信号功能是通过（）来实现的。A.动机B.心境C.适应D.表情【答案】：D20.在心理学、一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（）。A.道德B.性格C.品德D.人格【答案】：B21.根据认知心理学的观点，下面不属于问题基本成分的是（）。A.问题目标状态B.问题起始状态C.问题障碍D.问题解决策略【答案】：D22.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理（）。A.补充养老保险B.福利待遇C.工龄计算D.社会保险费【答案】：A23.重庆市教委提出：通过开展"2＋2"项目推进学校全面实施素质教育，"2＋2"项目应是下列哪些技能的组合（）①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能A.①②B.①⑤⑥C.②③D.②④⑤【答案】：B24.心理学家舒兹（Schutz）认为存在三种由不同交往需要产生的交往目的，这些需要不包括（）。A.包容需要B.控制需要C.情感需要D.认知需要【答案】：D25.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律（）的过程。A.功能B.影响C.效力D.作用【答案】：C26.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的（）技术A.内容反应B.具体化C.共情D.情感回应【答案】：C27.在认知过程中，根据认知目标及时检测认知过程，正确估计自己达到认知目标的程度，并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是（）。A.计划策略B.监控策略C.分析策略D.调节策略【答案】：B28.下列选项中属于教师威信形成的主观条件的是（）。A.教师的文化地位B.渊博的知识C.政府的重视D.家长的认可【答案】：B29.关于道德目的和道德手段的认识正确的是（）。A.手段是脱离目的而独立的B.只要是为了好的道德目的，可以不择手段C.只要手段是道德的、合理的，目的是无所谓的D.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性【答案】：D30.一个较长的学习内容；首尾部分记忆效果好；中间部分遗忘较多；这是受下列哪种选项因素的干扰？（）A.前摄和倒摄抑制B.消退和干扰抑制C.倒摄和干扰抑制D.前摄和消退抑制【答案】：A31.以下叙述正确的是（）。A.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素B.遗传素质是个体心理发展的决定因素C.环境和教育是心理发展的物质基础D.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物【答案】：D32.高校课程内容的推陈出新、教学与科研的紧密结合使科研成果转化为课程内容,科研又从教学中汲取营养,体现了高校课程的（）A.基础性B.高深性C.前沿性D.专业性【答案】：C33.（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业情操B.专业技能C.专业知识D.教学方法【答案】：C34.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是（）A.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力B.二者关系甚为密切C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D.实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】：C35.[]人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是（）A.任务到人B.分工负责C.求真求实D.团结协作【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.职业道德的基本要素有（）。A.职业理想B.职业技能C.职业责任D.职业态度【答案】：ACD37.人文素养的内涵可分为如下层次（）。A.向他人传播这种知识和价值观的效果B.以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观，及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向C.在日常生活中运用这些基础知识的能力D.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度【答案】：BD38.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.事故善后处理B.等待救援C.紧急救护伤者D.快速疏导现场人员E.启动应急预案【答案】：ACDE39.1808年，威廉?洪堡任普鲁士教育部部长，他从新人文主义的理想出发，倡导“完人”教育，提出了大学办学的两条基本原则，分别是（）。A.教育与生产劳动相统一B.教学和科研相统一C.社会服务与培养人才相统一D.学术自由【答案】：BD40.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘发展的规律是（）A.直线下降B.遗忘速度是不均匀的C.先多后少D.先快后慢【答案】：BCD41.教师在实践中树立威信，应（）A.在课堂中展现自己的睿智B.加强师生间交往C.注意自己的仪表、作风和习惯D.充分利用首因效应【答案】：ABCD42.现代高校社会服务的形式，主要有（）。A.教学服务B.装备服务C.信息服务D.科技服务【答案】：ABCD43.一般认为，影响大学生品德形成发展的内在因素包括（）A.自我意识提高B.人生价值追求C.个体身心特征D.同伴关系【答案】：ABC44.树立信用至上要做到（）。A.反对不明是非、不分善恶、盲目信任B.注重每一个细节，积淀个人信誉C.排除怀疑一切的心理，对人要具有起码的信任D.要维护职业集体的荣誉【答案】：AC45.以下属于捷克教育家夸美纽斯的教师职业道德思想的是（）。A.教师应当努力提高知识素养B.教师要如慈父一般爱护儿童，和善愉快地传授知识C.教师要充分了解自己职业的社会意义，加强道德修养D.认为教师职业伟大而光荣【答案】：ABCD46.高校教学的实践环节范围广、形式多样，具体包括（）。A.课程设计B.科研服务C.实验实习D.社会调查【答案】：ABCD47.大学生心理健康教育的原则有（）A.主体性原则B.科学性原则C.全体与个别兼顾的原则D.发展性原则【答案】：ABCD48.爱岗敬业的具体要求有（）。A.掌握本领，适时“跳槽”B.提高职业技能C.以薪酬为出发点和落脚点D.强化职业责任【答案】：BD49.下列属于物质范畴的有（）。A.人的感性活动B.自然界盲目自发的运动C.动物的本能活动D.人的实践活动【答案】：ABCD50.人的心理是（）A.脑的功能B.由心脏产生的C.客观现实的反映D.主观映象【答案】：ACD51.教师加强法律学习的途径有（）。A.在实践中学习B.网络学习.C.自我学习D.组织学习【答案】：ACD52.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.处罚权B.命令权C.裁决权D.刑事违法E.教育违法F.监督权G.强制权H.治安违法【答案】：