2022年重庆电子工程职业学院辅导员招聘考试真题_第1页
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文档简介

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辅导员招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度凝练和集中体现B.高度概括和集中表达C.高度凝练和集中表达D.高度概括和集中体现【答案】:C2.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.高中时期B.成年期C.初中时期D.大学时期【答案】:D3.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()A.权力B.权利C.责任D.义务【答案】:D4.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.5,1,24B.5,1,16C.4,1,24D.4,1,16【答案】:B5.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.奖助学金B.助学贷款C.绿色通道D.学费减免【答案】:C6.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师期望B.教师专长C.教师角色D.教师威信【答案】:D7.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。A.教师高尚的道德品质B.教师对“差生”比对“优生”更关心C.教师言行一致D.教师良好的仪表和生活作风【答案】:B8.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的成长D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】:D9.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.柳宗元B.苏轼C.韩愈D.欧阳修【答案】:C10.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.注入式B.启发式C.协同式D.合作式【答案】:B11.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.公序良俗B.社会准则C.高等教育的特殊性D.主观意愿【答案】:C12.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.指导学生能力B.科学研究能力C.课堂教学能力D.社会服务能力【答案】:C13.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()A.交往对象、交往渠道、交往地点B.交往对象、交往渠道、交往方式C.交往对象、交往地点、交往方式D.交往地点、交往渠道、交往方式【答案】:B14.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.面向全体与因材施教相结合的原则B.理论与实践相结合的原则C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则D.教师主导作用与学生主动性相结合的原则【答案】:A15.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.行为约束B.道德准则C.指导方法D.基本要求【答案】:A16.教学计划目标表述中的主语应该是()A.教育者B.教师C.学习者D.管理者【答案】:C17.下列不属于教师的权利的是()。A.参加进修或者其他方式的培训B.不断提高思想政治觉悟C.评定学生的品性和学业成绩D.开展教育教学活动【答案】:B18.在高校战略评估中,主要采用()A.市场评估B.政府评估C.自我评估D.社会评估【答案】:C19.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出,人的最高层次需要为()A.生理需要B.安全的需要C.尊重的需要D.自我实现需要【答案】:D20.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的()。A.柏林大学B.牛津大学C.约翰?霍普金斯大学D.耶鲁大学【答案】:A21.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()学派A.行为主义B.认知主义C.存在主义D.人本主义【答案】:A22.编写教科书和教师进行高校教学的主要依据是()。A.教学计划B.教学大纲C.学分制D.课程表【答案】:B23.下列选项不属于我国高校办学自主权的是()。A.自主开展与境外高校的合作B.依法自主设置学科专业C.人事配置权D.自主调节系科招生比例【答案】:C24.下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应?()A.讲授法B.多媒体教学法C.案例教学法D.讨论法【答案】:D25.它作为具有职业背景的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。这种类型的学位是()。A.专业学位B.学士学位C.科学学位D.学术学位【答案】:A26.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。A.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系B.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C.“心理眩惑”有助于问题解决D.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决【答案】:D27.群体做出的决策往往比个人的决策要冒险激进。这种现象是()。A.群体比较B.去个性化C.保守转移D.冒险转移【答案】:D28.下列属于人的心理发展特点的是()。A.平衡性与差异性B.连续性与阶段性C.集中性与分散性D.方向性与可逆性【答案】:B29.根据记忆内容的不同,“余音绕梁三日不绝”属于下列记忆类型中的()。A.形象记忆B.情绪记忆C.动作记忆D.语义记忆【答案】:A30.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是()。A.社会环境B.自然环境C.自我意识D.遗传【答案】:A31.生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚,恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的()A.首因效应B.刻板效应C.近因效应D.晕轮效应【答案】:D32.心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的()技术A.澄清B.简述语意C.自我表露D.提问【答案】:C33.最重要和最良性的学习动力是()。A.教师的期待和家长的期待B.学习兴趣和教师的期待C.学习兴趣和远大的理想D.教师的期待和远大的理想【答案】:C34.个体人格是在社会情境中经由对他人行为的观察而习得的,人格通过行为与思想表现出来。持这种人格发展理论的是()。A.特质取向理论B.认知—行为取向理论C.精神分析取向理论D.人本主义取向理论【答案】:B35.欧洲文艺复兴运动中,经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是()。A.自由平等思想B.三权分立思想C.人文主义思想D.自然权利思想【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.印象管理过程中的两个重要因素是()A.社会环境B.自我观念C.社会身份D.与人交往【答案】:BC37.为了达到最优的说服效果,作为说服内容的信息应该具有()特点。A.衍生性B.艺术性C.透明度D.心理化【答案】:ACD38.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的?()A.调整过程B.顺应过程C.反馈过程D.同化过程【答案】:BD39.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.是咨询研究B.是应用研究C.目的在于立足本校、服务本校D.是管理研究E.是自我研究【答案】:ABCDE40.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.训诫B.命令、控制、指挥C.建议D.警告、威胁【答案】:ABD41.高等教育对经济的贡献主要表现在()。A.经济发展水平制约着高等教育发展水平B.高等教育是科技创新的重镇C.高等教育是劳动力再生产的手段D.经济发展速度影响高等教育发展【答案】:BC42.下列属于事业激励法的行为有()。A.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训B.给年轻教师定目标、压担子C.主动听取教师的意见D.改善教学和科研条件E.提高教师的薪酬水平【答案】:ABD43.提升高校教师的幸福感需要()。A.树立正确的教师人才观B.教师应注重塑造积极的品质C.尊重教师的合理需要D.建立有效的社会支持系统【答案】:ABCD44.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施有()A.引导大学生学会正确认识和评价自我B.引导大学生参加实践活动C.引导大学生增强自我控制,完善自我D.引导大学生发展积极健康的自我体验【答案】:ABCD45.在社会主义职业道德中,个人和集体及其相互之间所建立起来的关系是()的关系。A.合作B.平等C.团结D.互助【答案】:ABCD46.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.了解和研究学生,树立正确的学生观B.提高自我修养,健全自身人格。C.理解和尊重学生D.对学生放任管理【答案】:ABC47.高校科研体制改革应注意()。A.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制B.应加强行政管理C.科研管理部门要转变职能、提高服务意识D.实行科研任务的承担主体由集体转向个人E.解放思想、更新观念【答案】:ACDE48.按照所具备的民事行为能力,公民可以分为()。A.限制民事行为能力人B.无民事行为能力人C.完全民事行为能力人D.代理民事行为能力人【答案】:ABC49.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.通过案例加强安全教育B.明确管理责任分工C.家校共同教育杜绝纰漏D.停止举行大型集体活动E.加强设施检查消除隐患【答案】:ABCE50.下面的箴言中,能体现出奉献精神的是()。A.永远不要只为了金钱或权利工作B.辛苦我一个,方便千万家C.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么D.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负【答案】:BC51.要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做,把宣传思想工作同各个领域的()更加紧密地结合起来。A.行政管理B.人力管理C.行业管理D.社会管理【答案】:ACD52.教师与家庭法律纠纷的类型分为A.民事纠纷B.复杂纠纷C.刑事纠纷D.行政纠纷【答案】

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