九年级下册化学实验活动4-金属的物理性质和某些化学性质课件_第1页
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文档简介

经典例题【例】某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是()A.①②或②③或②④⑤B.②④或①③或②④⑤C.①③或②③或①④⑤D.①②或②③或③④⑤

A

【思路点拨】由①得Fe>Cu,由②得Cu>Ag,由③得到也是Fe>Cu,由④得Fe>H,由⑤得Cu<H,综上A正确。【方法归纳】判断金属活动性顺序常采用中间法。例如:判断Fe、Cu、Zn的金属活动性顺序,常用Fe丝、CuSO4溶液、ZnSO4溶液或者Cu片、Zn片、FeSO4溶液来判断。【举一反三】下列不能作为判断Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是()A.在纯氧中燃烧的现象B.与盐酸反应的快慢程度C.金属导电性强弱D.三种金属发现和利用的年代的先后顺序C【实验目的】1.了解金属的物理性质和化学性质。2.判断金属的活动性顺序。3.培养化学实验设计能力。【实验用品】试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。镁条、锌粒、铝片、铁片、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。【实验步骤】1.金属的物理性质(1)观察:镁________、铝_________、铁___________、铜___________。(2)验证金属的物理性质验证的问题设计方案铜能导电把铜接入连有小灯泡和电池的电路中,闭合开关,灯泡发光铁能传热把一小段铁丝放在酒精灯上加热,感觉到铁丝烫手铝有延展性锤打铝丝,可以观察到铝丝被锤成铝片黄铜片比铜硬把黄铜和铜片相互刻画,观察到铜片上有明显的划痕银白色银白色银白色紫红色2.金属的化学性质(1)用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热,可看到_____________,反应的化学方程式为___________________。(2)金属与稀酸的反应△2Cu+O2=====2CuO铜片变成黑色

镁条锌粒铝片铁片铜片与稀硫酸反应的现象反应的化学方程式金属的活动性顺序【问题与交流】1.镁带应是银白色,为什么平常在实验室见到的镁带是灰白色的?_________________________________________________________________2.在上述的金属与稀酸的反应中,为什么锌粒与酸反应开始较慢,后来越来越快?____________________________________________________________________________________________________________________________________3.教师或小组评价:____________________________________________________________镁带是灰白色的,因为表面被一层致密的氧化膜(氧化镁)覆盖。因为锌表面被一层致密的氧化膜(氧化锌)覆盖,刚开始反应时,酸先把氧化膜除掉,酸与锌接触,而且锌粒的表面粗糙,所以反应越来越快。1.(6分)下列金属活动性最强的是()A.银B.铜C.镁D.钠2.(6分)“金银铜铁锡”俗称五金,相关叙述错误的是()A.铁锅应用了铁的导热性B.金属银可与硝酸铜溶液发生置换反应C.金的化学性质最不活泼D.焊锡(锡铅合金)比锡熔点低DB3.(6分)有X、Y、Z三种金属,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,若将X、Z投入稀硫酸中,X表面有气泡冒出,Z无变化。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.Z>Y>XB.Y>X>ZC.X>Y>ZD.X>Z>YB4.(6分)将质量相等的A、B、C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示,根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是()A.放出H2的质量是A>B>CB.金属活动性顺序A>B>CC.相对原子质量是A>B>CD.反应速率最大的是AA5.(6分)在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后,过滤可得到一些固体。向该固体中加入少量稀硫酸,可观察到有气体产生。下列对该固体的叙述正确的是()①一定有锌;②一定有铁;③一定有铜;④可能有锌;⑤可能有铁;⑥可能有铜A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑥B6.(12分)金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用。(1)铁制品锈蚀的原因主要是铁与空气中的_______和水蒸气发生了化学反应。(2)铝制品不易锈蚀的原因是铝与氧气作用,在表面形成了致密的保护膜,这种保护膜的化学成分用化学式表示为_________。氧气Al2O3(3)电池中含有铅、镍、镉、汞等金属,随意丢弃废旧电池,会造成水体和土壤污染,威胁人类健康。回收废旧电池的重要意义是______A.节约金属资源B.增加金属产量C.减少环境污染(4)对Al、Ag、Cu三种金属活动性顺序的探究,下列所选试剂组不可以的是_____。①Al、Ag、CuSO4

溶液;②Cu、Ag、Al2(SO4)3溶液;③Cu、Al2(SO4)3溶液、AgNO3溶液AC②7.(18分)某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行了如下探究活动:【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:猜想①:Al>Cu>R;猜想②:_____________________;猜想③:R>Al>Cu。Al>R>Cu(或Cu<R<Al)【查阅资料】R是一种银白色的金属,在R的化合物溶液中只有+2价,R的化合物溶液呈蓝色,常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜;硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。【实验探究】为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想①、猜想②、猜想③设计实验方案并展开实验探究。

猜想主要操作主要现象实验结论猜想①打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中R丝表面覆盖了一层红色的物质猜想①_______(填“成立”或“不成立”)猜想②打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中①R丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色逐渐变成蓝色;②铝丝表面产生气泡较快;③铜丝表面没有气泡产生猜想②成立。R与稀硫酸反应的化学方程式为_____________________猜想③______________________________________________________无明显现象猜想③成立不成立R+H2SO4===RSO4+H2↑将打磨过的铝丝插入到RSO4[或RCl2或R(NO3)2]溶液中【交流反思】究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学在实验前没有打磨铝丝,这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝,再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中,一段时间后,溶液的颜色___________________;进而确认猜想三不

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