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定性分析中的扎根理论方法2010-2011第1学期08社会学定性分析方法第四章扎根理论方法此章节参考资料来源groundedtheory扎根理论学院凯西.卡麦兹(KathyCharmaz)著,边国英译,陈向明校,重庆大学出版社,2007。扎根理论的主张自下而上:从原始资料出发,通过归纳分析逐步产生理论特别强调从行动者产生理论和建构理论首要任务是建立实质理论主要分析思路是比较:资料之间、理论之间进行对比据资料与理论间的相关关系提炼出有关的类属及其属性。可以用前人的理论或自己原有理论,前提是必须资料与理论相印证将适用的事件和每个范畴进行比较合并分类及其特性划定理论的界限组织理论扎根理论过程撰写初稿如必要使概念和整合备忘录画概念图进一步理论抽样般学科视角敏感化理论性备忘录,对备忘录分类完善概念初数据研究难题始初始备忘收高级备理论抽样及开放烨~编录把代码集_忘录完寻找具体码研究问题数升为尝试之善概念新的数据性类属聚类属据收集焦编码重新检验早期数据扎根理论的操作程序建构理论对一级编码理论概念进开方式登行整合对资料逐级编码二级编码核心式登发展理论性概念,并分析概念间联系三级编码系统化有关联式登关概念的录资料登录理论产生概念、编码对数据内容进行定义的过程味着把数据片段贴上标签、同时对每一部分数据进行分类、概括和说明。初始:为数据的每个词、句子或片段命名。编码人聚焦或选择:用最重要或最频繁的初始代码对大部分数据分类、综合、整合和组织。轴心编码:把类属指向亚类属,使得类属的属性和纬度具体化。41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国

43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔

44、卓越的人一大优点是：在

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