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文档简介

大班体育活动教案《小小飞行员》活动目的通过本次活动，可以帮助幼儿：感受飞行的体验和乐趣；提高身体协调能力和平衡能力；增加团队合作和人际交往经验。活动准备材料准备：手帕；道具：小飞行员帽子；音乐：《飞翔的小鸟》。现场布置：教室中央留空地带，作为活动场地；场地边缘要放置足球、绳子等材料，用于激发幼儿的兴趣。教师准备：熟悉活动流程；带好手表、哨子等。活动流程1.热身活动（5分钟）放歌音乐，引导幼儿做动感操，做好热身准备。2.小小飞行员的比赛（20分钟）幼儿分组：将幼儿分成多个小组，每个小组3-4人，让他们排成一列。比赛规则：每个小组派出一名小飞行员，其他队员为飞行员的后勤保障人员，队员们要用手帕当作翅膀，先在绳子上飞行，之后到足球场上继续飞行。比赛分为两轮，每轮飞行时间5分钟，飞行员飞行时候，其他队友应该跟着她飞行，如果翅膀掉落需要重新捡起。两轮结束后，最终完成得到的小飞行员将获得胜利。指导建议：指导小朋友用手臂摆动，提高手帕飞行速度和高度，比赛中加大手帕摆动幅度可以获得更高的高度，飞行员可以加速摆臂甚至跳起来进行翅膀划动，增大速度和振幅。3.飞行训练（15分钟）飞行形式：将幼儿分成三人一小组，其中一人为飞行员，其他队员负责翅膀的摆动。指导建议：指导队员们用手帕模拟双翅/手臂，保持节奏的向上划动，同时，要使翅膀摆动幅度尽量大，否则只能起到轻微的升力作用。4.暴风雨来临（10分钟）幼儿分组：同样将幼儿分成小组，每组3-4人。游戏玩法：每个小组的飞行员必须在有限的时间内飞到终点，但是在飞行中现在会突然遭遇惊涛骇浪而忽然突然向下坠落，被下面的队员抓住后，才能起身继续飞行。指导建议：该游戏主要是增加游戏难度，考验小朋友的反应能力和团队协作意识。5.神奇邂逅（10分钟）飞行形式：将幼儿分成两组，分别站在两侧，随着音乐放映，两组都向正中央飞去，边飞边爬，发现碰到对方就要以团队协作，拧曲固定点，使小飞行员的翅膀晃起来，实现两人的奇遇之旅。指导建议：指导小朋友利用自己的体重，结合队友的手势，形成交错互线，创造出更多新的玩法。6.放松活动（5分钟）活动后，可以通过放松活动消除小朋友们的肌肉紧张，调节情绪。活动总结通过小小飞行员活动，小朋友们既学到了飞行知识及团队协作技能，同时也全身参与到了活动中，提高了身

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