幼儿家长团活动总结5篇

幼儿家长团活动总结5篇幼儿家长团活动总结篇1

小班孩子的第一次离开自己的爸爸妈妈，来到生疏的环境中，开始新的生活，最不放心的就是家长们了。作为新生幼儿家长急需要了解自己孩子在幼儿园的学习生活状况。为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习状况，更好地促进家园共育，从而对孩子的教育做到家园同步。在幼儿园的统一工作支配下我们小班在11月14日上午开展了家长开放半日活动，向家长们展示了孩子们在园的学习和活动状况，让家长走进校内，走进课堂，了解幼儿园的管理与进展，了解课堂教学和课改动向，从而更好地协作幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

我班一共有42名幼儿，除了5名幼儿生病在家休息没来参与这次活动外，活动当天其他37名孩子都来园上课，而且每个孩子的家长都来园参与本次活动，有的甚至爸爸妈妈都来参与了，可见我班家长对孩子学习、成长的关注程度。

在家长开放日活动中，不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中，我们细心预备，为家长们上了两堂寓教于乐的活动社会活动《祝你生日欢乐》和数学活动《图形分类》。在社会活动《祝你生日欢乐》中，整个活动中幼儿的兴趣较浓，目标基本上到达了特殊是最终一个环节以珍宝给家长一个感恩的拥抱，送上“爸爸妈妈我爱你。〞“你们辛苦啦！〞将整个活动推向了高潮，让各位家长感动不已，听着自己宝宝的心声，家长甜美的微笑着。在数学课《图形分类》中，充分利用了先进的教学设备，让孩子更加清楚明了的学习，课件的趣味性，奇妙掩饰了数学的枯燥无味，让孩子在玩中学，都特别主动参加。在这两节活动中我们两位教师尽量让每一个孩子都参加了互动，都有回答下列问题的机会，始终把敬重儿童、信任儿童、充分给予儿童机会等珍贵的阅历传递给了家长。

本次活动不管从孩子，还是家长来看，都很快乐。孩子们看到自己的父母来参与活动并和自己做游戏，都特别兴奋，活动的心情特别高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也特别的快乐。虽然只有短短的半天时间，但是却让家长们了解了自己孩子在园的表现，感受到我们教师对孩子的付出，有不少家长在“家长开放日活动评价表〞中给我们的工作做出了正确评价，写了不少感谢的话语，还有一位家长还温馨的提示我们老师要爱护好自己的嗓子。

我们的半日活动是胜利的，家长对半日活动是满意的。但同时我们也发觉在活动组织中仍有写地方考虑不周。我感觉整个上午过于紧凑，幼儿几乎没有自由活动时间，我们本着充分利用时间的原则，将半日活动支配的“丰富多彩〞。但整个环节过于紧凑，让幼儿和老师都有劳碌的感觉。所以在今后的`活动设计中，应综合考虑趣味性和科学性两方面的为题，让活动既好玩，又有幼儿自由支配、自由发挥的时间和空间。

幼儿家长团活动总结篇2

为了使家长更深更全面地了解幼儿在园的生活学习、安全卫生、教学游戏等活动，美好花幼儿园在十一月份胜利开展了家长半日开放活动，现就活动总结如下：

一、家长参加出席状况

除中一班，剩余班级家长参加率基本过半，天气很冷，但由此可以看出大部分家长是很关怀重视孩子在园状况，对幼儿的成长特别关注。其中有一部分是爷爷奶奶，这些留守孩子让我们深刻意识到幼儿园、老师要对这些孩子多费心，多给他们一些关爱。

二、活动收获

本次活动孩子们的表现都很不错，小班的游戏活动、中班的美工活动、大班的包饺子、跳竹竿舞孩子们都表现出极高的兴致。特殊是小班亲子游戏《爱我你就抱抱我》，游戏前还想着孩子们可能会提示家长自己在哪里，出乎意料，宝宝们都很遵守游戏规则，游戏时没有发出任何声音，即使有一个爸爸一次又一次错过了自己的宝宝，找不出宝宝，孩子都流泪了，但仍旧不出声，这说明孩子知道要遵守规则，说明孩子们已经知道在集体活动中要守秩序，更说明宝宝们把老师的话放在心上了，很在意老师的教育，可见老师在孩子心中的地位是多么神圣。

本次活动最大的胜利是幼儿园、老师与家长的距离近了，也拉近了孩子与家长的距离。可能有的家长在教育孩子方面，从来没有与孩子如此平等地近距离地接触过，或许通过这一次活动，有的家长对孩子的教育会更多一份关注一份适合的爱。在本次活动中家长也收获了一份童年的快乐。

幼儿家长团活动总结篇3

每学期一次的家长会最终落下了帷幕，送走最终一位家长后，我长长地舒了一口气，为了这次家长召开得顺利而又圆满，我主动布置，细心预备，特殊是看到专心布置的教室，还存留着浓浓的爱意，回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式，令人倍感欣慰。这次家长会深得广大家长朋友的赞扬。此次家长会只有2名学生家长未到，到会率高达95%，一位是还在广东还有一位是家里有事情不能来。这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视，同时也说明了家长朋友们对我的信任，对我工作的支持和理解，的确令人鼓舞。本次家长会是以班级为单位召开的，教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。首先是校长对学校工作和具体状况做介绍，接着班主任和学科教师针对班级和学生具体状况向家长报告学生的生活学习状况，在学校近段时间的表现，还有需要协作完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特殊满意，表示主动支持学校工作。在最终与家长共同探讨两个问题的时候，家长也是很赞同的。

本次家长会的收获。

让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予准时的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发觉的问题。曾祥津的家长反映孩子在家比较孤僻，不喜爱和大人进行沟通。我也认为孩子在学校里不像其他孩子那样充满欢乐 。通过沟通，发觉主要缘由是父母离异，对孩子造成了肯定的影响。我们教师和家长双方共同讨论出一个比较合理的方案是，无论在家还是在校，我们都要以谈心的方式与孩子沟通，让孩子时刻感觉到老师和家长给予她的爱，将笑容重新呈现在孩子的脸上。刘校君的爷爷反应幼儿在家里吃饭很费劲，在家里不听从父母的正确教育，常常要大人来喂，生活习惯特别差，我们教师与家长双方共同的商量出多让幼儿做些力所能及的事情，自己的事情自己做。

通过本次家长会，我们也得到了一些启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关怀的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有许多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家进步行反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用〞的观点等。

2、或许有一个局限的条件是班级里的学生太多，教师的时间太少，与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的缘由吧，从与家长的谈话中，可以发觉：我们教师对孩子的了解还是不很深，有很多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

还需改良的方面：

我们教师要克服上述全部的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系；教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的沟通，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲热接触。

总之，这次家长会圆满结束，但愿为这学期起到作用，使我们班级的活动顺利开展。

幼儿家长团活动总结篇4

家庭是社会的基本细胞，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是终身之师。家庭教育是影响孩子成人成才的重要因素。家庭教育的重要性人人皆知，“望子成龙望女成凤〞的心情人皆有之。为了更好地加强家园共育，也为了让家长们做好孩子的老师，我园于20xx年12月16日在电影院召开了全体幼儿家长会议。让家长切实了解幼儿在园的学习状况和我园教育教学模式，了解当前幼儿园教育形式，家庭科学教育方式，幼儿基本的卫生保健学问以及安全防护学问等，提高家长的育儿水平。

首先，家长们听取了市教育局关工委特聘讲师夏永灯老师进行了家庭教育、学校教育、社会教育等培训，并提出了“八要八不要〞

1、要安全第一，不要麻痹大意。

2、要德育育人，不要重智轻德。

3要营造良好家庭环境，不要扩大矛盾。

4、要以身作则，不要违法乱纪。

5、要严而有度，不要爱而无故。

6、要循序渐进量力而行，不要操之过急，急于求成。

7、要大力表扬而不要常常批判指责。

8、要敬重理解，不要恶意伤人。提示家长只有懂教育懂管理的父母才能称为家长，家长们感受颇深，知道了自己的责任，明确了科学的家庭教育方式。

接下来又听取了交警中队胡警官有关交通安全学问的讲课，了解校车接送规则，家长自接送孩子所骑车辆的安全规则等。

接着还听取了张园长有关幼儿园教育，幼儿园孩子学什么，怎么学，怎样游戏。家长对幼儿进行语言学习，数学教育等如何辅导，如何培育孩子学习的兴趣，并举出了许多事例，家长们豁然开朗，明白了孩子在园学习和生活的目标和自身对孩子的教育任务和方法。

最终，陈园进步行了本学期工作总结汇报。从硬件投入，各级培训，防止小学化倾向等方面进行了汇报，并向家长宣布了新学期规划，如每个教室添置空调、电子钢琴，绿化美化环境、修建多功能活动中心、购置大校车、取消全托等，让家长心里有个明白账，期望家长体谅、理解并支持幼儿园的工作。

幼儿家长团活动总结篇5

家长开放日活动，始终是我园所注重的一项家园合作的活动，为使家长更好地了解孩子在园的学习生活状况，促进家园联系，20xx年x月x日，我园胜利的举行了家长开放日活动。本次活动旨在增进教师与家长之间的沟通与联系，促进家长与幼儿之间的感情。吸收家长各方面的建议，改良我园各方面的制度，进一步提高幼儿园的透亮度。

许多家长早早的就来到幼儿园，活动中，家长分别观看了入园晨检、早操、早餐、饮水、如厕、课间活动等。

本次活动内容丰富、紧凑，比较全面的向家长展示了幼儿在幼儿园生活的各项主要活动。活动不管从孩子，还是家长来看，都很快乐。孩子们看到自己的父母来参与活动并和自己做游戏，都特别兴奋，活动的心情特别高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也特别的快乐。并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！

活动呈现了幼儿园新的教育理念，展示了教师的才能和智慧，又充分表达了幼儿的主体参加性，调动了家长参加活动的主动性。通过开放日活动，老师的教育方法、教学形式的对家长的启发更大，家长在领会老师们精彩教学的同时，也关注了自己孩子在集体中的种种表现。也使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵，让他们深深体会到老师