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文档简介
Word小学生有关诚信的演讲稿小学生有关诚信的演讲稿5篇
在主体部分的行文上,演讲稿要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。下面我给大家带来小学生有关诚信的演讲稿,希望大家喜欢!
小学生有关诚信的演讲稿1
各位老师、各位同学:
今天我演讲的题目是《人生路,信为本》。
作为一名即将毕业的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的园丁,要感谢同我一起走过的同学,但在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个讲究诚信的人。是它陪伴我踏实地走过每一步,是它指引我迈向未来的康庄大道。
“车无辕不行,人无信不立”,诚实守信,是我们中华民族的优良传统,一百多年前的一名政治家在总结自己人生经验时,谆谆告诫自己的子孙说:“夫待人立事之本,诚信也。”因为诚信,蔺相如折服了廉颇将军,成就了“将相和”的千古佳话;因为诚信,北门侯生“北向自刭”,促成了信陵君“窃符救赵”的历史传奇;更因为共产党人的诚信,八年艰苦的抗战,谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。诚信,培养出周恩来的.鞠躬尽瘁、焦裕禄的不辞劳苦、孔繁森的一心为公;诚信,洗礼出岳飞的精忠报国、戚继光的横扫倭寇、林则徐的虎门销烟。
当今社会经济飞速发展,人们的生活水平日益提高,渐渐地忘记了诚信,假钞、假酒、假药等等到处泛滥,各种骗术层出不穷,还有什么“无商不奸,无奸不商”,什么“人不为已,天诛地灭”,一些人干出了尔虞我诈,矫揉造作,欺世盗名之举,让大家对人的诚信产生了怀疑。但我们看到,最后能赢得胜利、取得成功的却是实实在在的那些人,为一时利益、被利欲熏心干出黑心勾当的终将被社会所遗弃。
作为一名学生,我们在党的教育培养下更应该有这样的品质。不要说将来我们将担负起时代的重任,将在世界贸易、国际交流中代表我们民族的形象,单就现在的学生生活如果缺少了诚信,就会寸步难行。我看到有的同学会因为一些鸡毛蒜皮的小事与人喋喋不休,事事都从自身出发,不顾他人利益,成为不受人欢迎的人;有些同学会因为投机取巧,在做作业上偷懒或逃避,或抄袭他人作业,或搪塞应付、随便了事,久而久之,老师失去了对他的信任,同学看轻了他的为人,大家不再对他的诚实抱有信心,他更失去了自己进步的动力;还有一些同学喜欢撒谎,无中生有,或夸大其词,虽然能说会道,却得不到真正的朋友。
一个受人喜欢的同学,应当是讲究诚信的人。答应过人家的事就一定要做到,我还记得有一次我与同学约好在一个地方等,不巧,天下起了大雨,但我们俩还是在雨中碰面了。在班上,作为班干部,我们还要一视同仁,大公无私,自己有了错误照样写检讨,我们不是听说过列宁作为一个领袖却从不为自己谋私利,排队理发的事吗?诚信还表现在同学间有了错误我们也应当指出来并帮助他,而不是隐瞒和纵容。那样,我们才会不断地进步。
我觉得作为一个新时代的文明学生,除了要有良好的文化素养外,更要有较好的品德修养,诚信乃人生之根本,古人言:“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“言必行,行必果”、“言而无信,不知其可也”诚信之风质朴醇厚,诚信之气溢满乾坤,让我们为做一个新时代的骄子而努力吧。
小学生有关诚信的演讲稿2
敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的题目是《诚信让生活更美好》
诚信,自古以来便是中华民族的传统美德。古往今来,多少人为我们树立起诚信的榜样啊!西汉时的季布,做人守信,答应他人的事总是尽全力去做。所以有人说:“得黄金千斤,不如得季布一诺。”
古语有云:“言必出,行必果。”“君子一言,驷马难追。”这都是在时时刻刻提醒着我们做人要诚信。诚信二字重千斤。
可如今,诚信这朵奇葩却随着时间的流逝渐渐被人们遗忘,丢弃。不守诚信之风逐渐蔓延:在_年发生的“三聚氰胺”事件中,那些厂商为了谋取暴利,全不顾及一个个幼小的生命,剥夺了他们健康成长的权利。这些商家怎么忍心为了自己的利益,而将黑暗、贪婪的魔爪伸向一直相信他们的父母和孩子?他们怎么忍心看着那一张张稚嫩的笑脸失去生命的光彩?他们的道义往哪儿了?他们的诚信去哪儿了?
再说说眼前,作为小学生的我们,作为中华民族接班人的我们,有发自内心地问过自己:我诚信吗?我们能够挺起胸膛,拍着胸脯说:我从没做过有违诚信的事吗?一些同学的.行为让我们失望:为了玩电脑,他们欺骗父母;为了考试成绩好,他们作弊,抄袭,既欺骗了老师,欺骗了家长,欺骗了同学,同时也欺骗了自己。失去了诚信,失去了做人的准则,分数再高,又有什么用呢?是时候对我们自己的言行做一次深刻的反省了。
诚信,是对一个人,一个社会,乃至一个国家最基本的要求。只有诚信,才能让世界更加美好,拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以点缀一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以活跃起整片海洋。可是失去了诚信,我们的社会将一片混乱,假若人与人之间失去了信任,国家怎么能发展?社会怎么能变成和谐社会?失去了诚信,一切将如纸上谈兵。
其实,诚信并不遥远,诚信就在身边。同学们,请实践你
的每一句诺言,哪怕是再小不过的一件事,不迟到一分钟,不说一句空话,不拖交一次作业,不说一次脏话。让诚信融入到我们的学习中,让诚信渗入到我们的生活中,希望有更多的班级将“诚信”作为立班之本,希望能有更多的同学将“诚信”作为做人之本,让诚信观念在我们的校园中不断深入,蔚然成风!
小学生有关诚信的演讲稿3
老师常教我们“做人要有诚信”,我们也常说“有诚信就等于有了一大笔财富”。可是在我们面对诱惑时,又有谁能记住哪怕是“诚信”这个词呢?
在古代,有个周幽王,他为了讨得宠妃的欢心,点燃了求救用的烽火台。远方的士兵看到了浓烟滚滚的烽火,以为有敌人入侵,便迅速赶来支援。周幽王的宠妃见士兵们手忙脚乱的样子,不由自主的笑了。士兵们见周幽王这样戏弄自己,愤怒的离去。过了一段时间,真的有敌人来进攻,周幽王急忙下令点燃烽火台,可是士兵们以为周幽王又想讨宠妃欢心,便置之不理。最后,国家战败,周幽王自刎,他的宠妃被俘虏,国家灭亡。
这个故事中的周幽王,明知道烽火是军情紧急时求救用的,却为了私事随便乱用职权,做出不诚信的事,最终导致国家的灭亡,这非常不值得,这也是不守纪、不守法的后果。
有人不诚信,自食其果;有人诚实守信,得到尊重和人生的收获。有个人叫萨姆·沃尔顿,他第一次面试时,发生了戏剧性的`一幕。总裁站起来,握住他的手说:“这世界真是太小了,真没有想到会在这里见到您”。这句话让他一头雾水,忙问这是怎么一回事,总裁说:“一个月前,我外出洽谈业务,匆忙之间将皮包落在的士上,皮包里有非常重要的公文资料。是您把皮包还给了我。”
沃尔顿做出了第三次否定,面试便结束了。
事实上,这是那个公司总裁特意安排的“演戏面试”,另外两个求
职者也遇到了同样的事情,但他们却在最后关头耍了个小聪明,心想既然总裁一口咬定,何不将计就计,承认无妨啊。可想而知,等待他们的结局只是落聘。而沃尔顿通过了面试,获得了好机会。海涅曾经说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。
生活中,我们必须拥有一颗诚实守信的心,开出诚信之花朵,丰富我们自己的人生,也美丽了世界。
小学生有关诚信的演讲稿4
尊敬的各位领导,优秀的各位同伴们,大家下午好。很荣幸能站在这里参加本次的演讲比赛,我今天的演讲题目是《诚信守法,我们的未来》。
诚信守法,是中华民族弥足珍贵的优良传统,是五千年古国文化颠扑不破的真理。古往今来,诚实守法、一诺千金的故事举不胜举,留下了一段又一段感人的佳话。而诚实不欺、公平经营,也就造就了历史上闻名遐迩的徽商、晋商与宁波、潮州诸商。在社会主义市场经济日趋成熟的今天,诚信守法的范畴更加宽广,诚信守法的内涵更加深远,诚信守法的作用更加明显,已渐渐地发展成为公民立身之本、领导为政之要、政府兴业之基、企业经商之道。
对一个国家和政府来说,“诚信守法”是“国格”的体现;对一个企业和团体来说,它是一种“形象”、一种品牌,是企业兴旺发达的基础;对一个人来说,它既是一种道德品质和道德信念,也是一种崇高的“人格力量”,是做人的基本品格。
诚信守法是企业的生命,是企业生存之本。以诚取胜,赢得顾客信赖,从而赢得市场,没有信用,企业就失去客户,失去市场,失去希望。一些企业之所以能兴旺发达,走出中国,在世界市场占有重要地位,尽管原因很多,但“诚信守法”是其中的一个决定因素;相反,如果为了追求最大利润而弄虚作假、以次充好、假冒伪劣和不讲信用,尽管也可能得利于一时,但最终必将身败名裂、自食其果。不诚信的现象不仅仅存在于企业界,政府的不诚信、专家教授不诚信、媒体不
诚信、公众不诚信等问题也广泛存在。
拿企业不诚信来说,三鹿集团曾经是国家重点龙头企业,_年其品牌价值被福布斯杂志评定为149.07亿元,而就是这样一个名牌优质企业,却因为三聚氰胺不诚信事件,在不到一年的时间内,宣布破产。
无数事实证明,诚信守法,这不仅是我们每个人做人的立世之本,而且也是我们国家和民族得以生生不息、繁荣昌盛的强大精神支柱。一个人、一个企业、一个地方、一个国家都要讲诚信,“人无诚信不立、业无诚信不兴、国无诚信不强”。
做一个诚信守法的人,能让我们获得坚贞不渝的爱情,肝胆相照的朋友,蓬勃发展的事业,更让我们的精神世界获得富足。只有我们做到诚信守法,才能赢得更多客户更加长久的信任和依赖,才能让我们的企业获得健康蓬勃的发展。
小学生有关诚信的演讲稿5
老师们,同学们:
大家好!
“诚,乃信之本;无诚何以言信?诚而有信,方为人生。”这句名言一直在激励着我诚信地向前。
记得有一次,上数学课,老师布置我们做正本作业,要求当堂做好交上来,否则中午不能回家。这时,我发现我的作业本用完了,此时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转,就在这时,同桌__关心地问我:“是不是没有本子啊?我这还有一本你先拿去用吧!”听了这句话我如释重负,打心眼里感激__,并信誓旦旦地说:“谢谢你,我明天一定会把本子还给你的。”说完我拿过本子认真地做起作业来。
第二天,当我拿着妈妈给我买新本子的钱时,有一个念头从我脑海中闪过:如果不把本子还给__的话,我就可以得到这笔钱;而另一个念头同时也在我的脑海中闪过并占据了上风:如果不把本子还给__的话就会让别人看不起,若让别的同学知道了,那我不是
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