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文档简介
大班美术优质教案《多彩的秋天》含反思一、教学目标能够观察自然,并用色彩表达自然之美;能够掌握画画的基本技巧和动手能力;能够通过绘画表达自己的想法和感受。二、教学内容及过程1.教学准备教师准备:秋天的自然素材、彩色画笔、彩色纸等。学生准备:画板,彩色画笔。2.教学过程2.1引入老师先引导孩子们回忆上一节课学习的主题——“秋天的自然”。询问孩子们自己对秋天的印象和感受。2.2活动一:秋天的脚印老师出示多样的秋天自然素材和工具供学生们选择,例如枯叶、小树枝、橙黄色彩等。学生挑选喜欢的素材,用脚或木头模具蘸色画笔,踩在画纸上,留下有趣的印记。2.3活动二:绘制秋天的树老师出示秋天的树的图片,引导学生们欣赏树上颜色丰富的叶子。老师示范如何画秋天的树,然后学生进行模仿和练习。学生们可以从素材当中进行取样,再转化到纸面上去。2.4活动三:秋天的图案老师出示多种秋天的图案,引导孩子们欣赏图案中的颜色和形状。学生们利用图案进行涂色,并可以自由发挥,加上自己的想象进行色彩组合的创作。2.5活动四:幸福的秋天老师出示幸福的秋天图片,引导学生欣赏秋天带给人们的喜悦。学生自由发挥,通过绘画表达自己对幸福秋天的感受和想象。3.复习老师要求学生认真观察自己的绘画作品,发自内心评价自己的作品,表达对画面,色彩和构图的感受;让学生相互交流,分享彼此的心得和理解。三、教学反思1.教学成功之处合理的设计方案,让学生在活动中自由体验,表达自己;多样的教学素材,让学生们对秋天的了解更丰富、更深入;安排了多个活动环节,让学生的学习更加丰富多彩。2.教学不足之处指导不够具体,让部分学生对于画画的方法和技巧掌握不足;需要在教学中更多的关注学生量身定制的画画方式与方法。3.教学改进方案加强学生个别或小组辅导;鼓励学生在教室外寻找更多素材和使用更多的画笔,引导学生自由尝试更多的画画方式。四、教学总结本次教学通过多个自由体验的教学活动,让学生们更加深入地了解了秋天的自然,掌握了基本的画画技巧和方法,同时,也让学生们通过想象和创造
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