第4课　欧洲文化的形成

第二单元丰富多样的世界文化第4课欧洲文化的形成课后篇巩固提升1.古希腊的四大“冠冕赛会”:奥林匹亚竞技赛会、皮提亚竞技赛会、尼米亚竞技赛会、科林斯地峡竞技赛会,不但是希腊人祭祀神灵的宗教仪式,更是希腊人自己的盛大节日,它体现了古希腊人对竞技对抗的热爱之情。据此可推知,古希腊的“冠冕赛会”()A.加剧了各城邦间的矛盾B.促进了人文精神的发展C.推动了民主政治的形成D.是商品经济发展的结果答案B解析根据材料“是希腊人自己的盛大节日”“体现了古希腊人对竞技对抗的热爱之情”可知,材料内容强调了古希腊人对竞技对抗的热爱,体现了人文精神,故选B项;材料中没有关于城邦间矛盾、民主政治和商品经济的内容,故A、C、D三项都与材料无关,排除。2.(2021·山东高三专题练习)春秋战国时期的思想家与古希腊时期的先哲们处于同一时代,他们所面临的相同政治环境是()A.工商业和航海业发达B.社会经济生活丰富多彩C.小国寡民的民主政治D.政治氛围相对宽松自由答案D解析抓住题干关键词“相同”“政治环境”,结合所学知识,春秋战国时期王室衰落,诸侯争霸,是中国由奴隶制社会向封建制社会转变时期,在此时期内,百家争鸣是政治思想发展的一个特征;而古希腊实行小国寡民的民主政治,故而两者的政治环境都相对宽松自由,故选D项。3.下图《掷铁饼者》是古希腊著名雕刻家米隆的代表作,这尊雕像被认为是“空间中凝固的永恒”,也被誉为“体育运动之神”。整尊雕像充满了连贯的运动感和节奏感,突破了艺术上时间和空间的局限性,传递了运动的意念,把人体的和谐、健美和青春的力量表达得淋漓尽致。运动员所呈现的形态()A.由古希腊人的社会风俗所决定B.显示出古希腊雕刻艺术已完全成熟C.是研究古希腊雕刻的重要资料D.说明艺术来源于生活又高于生活答案A解析根据材料“突破了艺术上时间和空间的局限性,传递了运动的意念,把人体的和谐、健美和青春的力量表达得淋漓尽致”并结合所学知识可知,《掷铁饼者》反映的运动员形象,侧面折射了古希腊人热爱体育运动、身体健康匀称的特征,可以看出运动员所呈现的形态由古希腊人的社会风俗所决定,故选A项。4.成书于2世纪的《罗马史》中,作者经常用“罗马人破坏合约”“元老院撕毁和约”(因此)“遭到可耻的失败”等诸如此类的语句做标题。这反映了作者()A.改革贵族政治的需要B.维护城邦独立的愿望C.尊重契约规则的意识D.客观记述历史的史德答案C解析从题干中的“‘罗马人破坏合约’‘元老院撕毁和约’(因此)‘遭到可耻的失败’”,可看出作者强调要有尊重契约规则的意识,否则就要遭到失败,故C项正确;题干中并未涉及改革贵族政治、维护城邦独立的信息,故A、B两项错误;仅从题干中无法看出《罗马史》作者的记载是否是客观记述,故D项错误。5.古罗马《十二铜表法》有如下规定:“死者的丧衣限于3件……乐手以10名为限”“废除……在各种丧宴上(豪)饮、奢侈地奠酒、太大的花环和用香炉焚香的做法”及“死者不得有金饰随葬”等。这些规定旨在()A.适应帝国扩张的需要B.限制氏族贵族的特权C.维护平民的经济利益D.消除社会的贫富差距答案B解析根据材料“废除……在各种丧宴上(豪)饮、奢侈地奠酒、太大的花环和用香炉焚香的做法”可知,这体现的是《十二铜表法》对贵族特权的限制,故选B项;该法颁布于公元前450年左右,罗马帝国建立于公元前27年,排除A项;规定中没有体现对平民利益的维护,排除C项;这些规定不能消除社会的贫富差距,排除D项。6.西塞罗说,他那时的青少年都把《十二铜表法》当作课本来背诵。自《十二铜表法》公布后的近千年,罗马统治者从来都没有以明文废止它。对此合理的解释是《十二铜表法》()A.在罗马法律体系中起着基础性作用B.是以往罗马习惯法的汇编C.是一部十分完备和先进的成文法D.渗透了西塞罗自然法理念答案A解析依据材料并结合所学可知,《十二铜表法》是古罗马第一部有章可循的成文法,是罗马成文法发展史的起点,属于罗马法律体系中的基础性法律,青少年学习法律当然要注重学习《十二铜表法》,作为基本性的法律,罗马统治者也会加以注重,故A项正确。7.历史绘画可以反映和印证历史。下图《克洛维皈依基督教》集中反映了()A.隶农制和日耳曼人民族因素的结合B.农奴劳动和地租剥削的结合C.法兰克征服者与教会的结合D.无条件赏赐与有条件分封的结合答案C解析克洛维皈依基督教反映了法兰克王权与教权开始结合,故选C项。8.1077年,教皇格列高利七世和德皇亨利四世争权夺利,双方剑拔弩张、势不两立。但亨利四世实力弱小,被迫妥协,不得不前往意大利北部的卡诺莎行宫向教皇请罪,他在卡诺莎行宫前站了三天三夜,受尽精神侮辱后,才求得教皇宽恕。“卡诺莎之辱”本质上体现了()A.基督教在经济上势力强大B.基督教的生活影响无处不在C.教权与王权的矛盾D.资产阶级和教权的矛盾答案C解析“卡诺莎之辱”实质上是封建王权屈从于教权的典型,故选C项;A、B、D三项与材料无关,排除。9.欧洲中世纪时,城市市民文学占有重要地位,下列描述中符合其特征的是()A.描写上帝、圣母、圣徒和苦修等B.咏唱历史事件和神话传说,表现劳动人民的思想感情C.描写骑士的冒险经历和骑士的典雅爱情,表现骑士精神D.揭露、抨击封建主和僧侣的残暴、贪婪、愚蠢答案D解析根据所学知识可知,A项属于教会文学的特征;B项属于史诗与谣曲的特征;C项属于骑士文学的特征;D项属于市民文学的特征,因为在欧洲中世纪的发展过程中,封建主和教会僧侣往往是阻碍城市工商业经济发展的主要势力,往往是市民斗争的对象,故D项正确。10.塞万提斯在其《堂·吉诃德》一书的序言中申明,这部书只不过是对于骑士文学的一种讽刺,目的在于把骑士文学地盘完全摧毁。此书创作目的根源于()A.骑士文学已经不适应社会发展的需要B.资本主义经济的发展推动文学的变革C.思想解放运动深入发展推动文学革命D.资产阶级力量壮大对落后阶层的打击答案B解析根据材料“只不过是对于骑士文学的一种讽刺”“把骑士文学地盘完全摧毁”并结合所学知识可知,这是随着资本主义经济的发展,封建经济逐渐解体,以及火枪火炮在军事上的使用,骑士阶层变得越来越不合时宜。受其影响,自15世纪开始,骑士文学开始变得愈发庸俗化,需要在资本主义经济的发展推动下进行文学变革,故B项正确。A项只是现象,未揭示真正根源,C、D两项分别从思想和政治方面来阐释,也不是根源,故三项均可排除。11.人们深以自己能传承古希腊为荣,作家们以典型的古希腊语写作,当西欧正沉沦于黑暗时代时,他们却继续维持一个有教养、博学的社会。该文叙述的是()A.英吉利B.阿拉伯C.拜占庭 D.俄罗斯答案C解析从材料“人们深以自己能传承古希腊为荣,作家们以典型的古希腊语写作,当西欧正沉沦于黑暗时代时,他们却继续维持一个有教养、博学的社会”涉及的时间、传承古希腊文明、有教养、博学的社会可知,其描述的是拜占庭帝国的文化特征,故C项正确。12.西罗马帝国灭亡后,众多新建立的“蛮族王国”以及拜占庭帝国争相以“罗马”真身自居。这主要是因为()A.各族崇尚罗马帝国的武力B.与教会争夺罗马城的需要C.万民法促进各族身份认同D.利用罗马名号扩大影响力答案C解析结合所学知识可知,万民法适用于罗马帝国境内各族人民,促进了各族人民对罗马帝国的身份认同,故西罗马帝国灭亡后,众多新建立的“蛮族王国”以及拜占庭帝国才会争相以“罗马”真身自居,故C项正确。13.《法学总论——法学阶梯》是拜占庭帝国皇帝查士丁尼下令编写的一部法学著作。在开篇中就提出“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”“法律的戒条是这样:诚实生活,毋害他人,分给各人属于他的”。据此可知,罗马法()A.超越罗马发展水平 B.实现了公平与正义C.有利于推动社会和谐 D.质疑道德的约束力答案C解析通过题干内容可知,该法学著作强调的是正义、诚实、公平公正等社会准则,这些内容正是推动社会和谐的要素,故选C项。14.《拉夫连季耶夫编年史》是俄国编年史中最古老的抄本,它和《伊帕季耶夫编年史》详尽地记载了12世纪时南部基辅罗斯的历史。文献记载的内容朴实生动,富有戏剧性。通过这两部文献,可以判断()A.基辅罗斯深受拜占庭帝国影响B.莫斯科公国统一国家建立C.伊凡四世正式加冕为沙皇D.俄罗斯帝国地跨欧亚两洲答案A解析从题干中可知,这两部历史文献记载的是12世纪南部基辅罗斯的历史,根据所学知识可知,基辅罗斯的统治者深受拜占庭帝国的影响,故A项正确。莫斯科公国兴起于13世纪,伊凡四世正式加冕为沙皇在16世纪,俄罗斯帝国地跨欧、亚两洲是在16世纪以后,故B、C、D三项错误。15.俄罗斯的标志性建筑——莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂属于典型的拜占庭风格;俄罗斯的造型艺术,尤其是圣像画别具特色,与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征,眼睛的画法是最为突出之处;俄罗斯的国徽,也渊源于拜占庭文明。上述现象出现的主要原因在于()A.俄罗斯深受拜占庭帝国的宗教影响B.俄罗斯的兴起晚于拜占庭C.拜占庭与俄罗斯有相同的历史传统D.拜占庭融合与创新的文明答案D解析材料信息体现了拜占庭文明对俄罗斯建筑、造型艺术、国徽等方面的影响,其主要原因在于拜占庭融合和创新文明,对斯拉夫文化的影响深远而广泛,为俄罗斯文明奠定了基础,故D项正确。16.俄罗斯发端于9世纪建立的基辅罗斯,公元863年,在对希腊字母的继承和改造的基础上创立了斯拉夫字母,宗教则是拜占庭的东正教。这说明基辅罗斯()A.深受希腊帝国影响B.深受拜占庭帝国影响C.不是一个独立国家D.基辅罗斯未实现统一答案B解析依据材料“在对希腊字母的继承和改造的基础上创立了斯拉夫字母,宗教则是拜占庭的东正教”来看,基辅罗斯在文化、宗教上深受拜占庭帝国影响,B项正确。17.阅读材料,回答问题。材料下图是某高中历史教师在讲述“罗马法的起源与发展”时的简易板书。上面图片反映了罗马法的发展趋势,指出其中一种趋势,并运用所学知识进行说明。(要求:也可以对罗马法的发展趋势进行补充,并加以说明;要求观点正确,论述符合史实)参考答案示例趋势:罗马法的适用范围不断扩大。说明:共和国时期的罗马疆域较小