2023年圣诞节优秀日记

【圣诞节】日记是指用来记录内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，源自于我们对生活的观察，因此，可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景，亦可以记述活动，其种类之多样，凡是。以下是整理的2023年圣诞节优秀日记精选三篇，大家一起来看看吧。七年级上学期就这样结束了，几个月的学习生活中我们悲欢离合，也有快乐和喜悦，还有一个快乐的圣诞节。这个学期有无数个“最后一个......”每一次听到这一个词时，我的心好像要碎了一样，因为我们全班63位同学在一起生活了__年了，难免会有不舍之情。本学期的圣诞节是我和同学们读小学时度过的最后一个圣诞节了。那天，我和好朋友马若洁、邵虞桐早就商量好了，要一起去金马碧鸡广场去玩。于是，下午一下课我们就冲回家，把书包放好后在王府井商店门口集合。我们约好了一起到王府井下面的旋转寿司餐厅吃寿司。因为我们去的太早了，所以我从家里带了一副牌去玩。玩了一小会儿，来吃寿司的人越来越多了。大约在六点半左右的时候，出现了一个我们熟悉的身影，那就是与我们六年级同学一起生活了五年的人—红旗小学的王校长。虽然我没有单独和王校长说过话，但我能从她的眼中看出了她的慈祥。吃晚饭以后，我们告别了王校长，去王府井广场中心看了一下那棵高18米的圣诞树，当我走到圣诞树下方的时候才知道，哦!原来是用“七喜”的瓶子一个一个搭建而成的。突然，我想到前几天妈妈说：“圣诞节”那一天可以写心愿帖贴在上面。于是我们又跑到“七喜”专卖店领小贴纸，然后把自己的心愿写在纸上面，贴在圣诞树外的纸片上。贴好后，我们才出发到金马碧鸡广场去玩。可到了哪里，人还少，我和马若洁、邵虞桐只好自己用雪花喷自己人，后来人越来越多了，在人群中我们找到了被六年纪同学喷的杨然，和一些“观众”，后来我们也加入了“观众”的行列中来观看。因为有一些初中生和大学生来喷我们，可我们也不是好惹的，10个同学用喷起雪花围攻2名或3名大学生。这样节日的气氛变得更加浓郁了。时间一分一秒的过去了，很快就到了九点钟，我们依依不舍的离开了那想起来就让人激动的地方。时间如同流水，__年级的最后一个圣诞节就这样过去了，这次圣诞节真实让我难忘。每年的平安夜，我总能惊喜地收到圣诞老人送给我的礼物，妈妈跟我说是圣诞老人在我睡着的时候，从窗户里给我送来了礼物。其实，我早就知道了妈妈的秘密，圣诞老人就是我最最亲爱的妈妈。12月又到了，当大街上、商场里圣诞歌唱起，圣诞树上的彩灯又亮了的时候，我心里也突然有了一个小秘密：今年我也做个圣诞老人，悄悄给妈妈送一个礼物吧!心里有了这个小秘密，我就要付诸实施了。妈妈最需要什么呢?我想了半天，也想不出个所以然。真奇怪，为什么妈妈总能知道我喜欢什么，可我要想出妈妈需要什么怎么那么难呢?没办法，我只好乘妈妈看电视时，趴在她的耳边，悄悄问道：“妈妈，你……”话刚说出口，我突然想起来，不能问，再问就不是秘密了。于是，我只好悄悄地观察，留意妈妈的一言一行。渐渐地，我就发现，平时妈妈都是开车上下班，但是周末时，为了避免堵车，能够准时送我去上兴趣课，妈妈就会骑上自行车驮着我去上兴趣班。这几天的天气可真冷啊，每次送我到学校时，寒风呼呼地刮着我们的脸，妈妈把我捂得严严实实的，而自己的鼻子和手却在寒风中冻得跟个红萝卜似的。于是我决定了，我要代表圣诞老人送给妈妈一条围巾和一副手套。于是，我悄悄从我的储蓄罐里拿出了平时积攒的零花钱，在放学路上的小卖部挑选了一条红艳艳的围巾，和一双红艳艳的手套。我把它们悄悄带回家后，藏在了我的小书柜里。我想，妈妈一定会很喜欢的。我也要等妈妈睡着以后，悄悄地放在她的枕头边。眼看着圣诞节一天天就要临近了，心里揣着小秘密的我是那么的兴奋，我经常想象着妈妈一觉醒来，看到这红艳艳的围巾和手套，是那么地开心。嘘!明天就是平安夜了，请你要帮我守住这个秘密哦!我要给妈妈一个惊喜!悠扬、婉转、妙曼、肆意。圣诞的歌声响起来。空灵的曲调在城市上空飞旋而起，夹杂着优雅的音符，缓缓流淌的祝福溢满了归人的梦境。鹿车雪橇携带着耶稣的祝福款款而来。我所在的城市没有漫天的白雪，圣诞节的时候也就看不到纷纷扬扬的雪花从天而坠，像是一场盛大死亡的上演。当然这样并非不是一件好事，白色雪花轻轻砸下总是会为一些人徒添一些哀伤，在圣诞节的美妙夜晚，我只需要看到烟花短暂的盛开，绽放出华美的容颜，就已经是够我珍藏整个冬天的小小幸福了。印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日——圣诞。每到这天降临，不论你是谁，桌上总会横七竖八地摆满贺卡，写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹，配上纷纷扬扬的大雪，献出圣诞节的纯真无邪。放学后，同学们莫不在小摊买彩带、买气球，冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严，取而代之的是圣诞节浓郁的气氛，还有那久违了的安谧恬静，优雅芳香……在那梅花开的季节中，无处不存在欢乐，把平日里激烈的`竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节，大家齐心协力，在教室里外插满彩带鲜花，前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑，这笑不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心窝，令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日，估计传进东亚，也没什么两样罢!哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞，她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样，更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中，谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。我爱你，圣诞节。【圣诞节】活动策划：提高市场占有率的有效行为活动策划：2006年中华工商联合出版社出版的图书以下是收集整理的关于学校圣诞节的活动策划方案精选三篇，希望能够帮助到大家。一、活动文化背景每年的12月25日是西方一个重要的节日——“圣诞节”，它源于耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。二、活动目的1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。2.“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解，扩大弗朗的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。三、活动对象安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生四、活动地点安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆五、活动组织机构主办单位：xx协办单位：新北川文化馆七、活动时间12月19日-12月23日八、活动内容从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。1.知识性—圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱2.趣味性—互动游戏、游园活动3.娱乐性—节目表演4.人文关怀—礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。5.成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。九、时间安排1.12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备。2.12月15日前完成邀请卡设计和印刷，12月21日前完成邀请卡发放。3.12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴。4.活动时间安排：时间地点项目12月19日(下午4:40-5:20)幸福小学阶梯教室(1-3年级学生)1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。、2、学唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”3、游戏活动4、礼品派发12月20日(下午4:40-5:20)幸福小学阶梯教室(4-6年级学生)1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。、2、学唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”3、游戏活动4、礼品派发12月23日(上午9:30-12:00)新北川文化馆表演厅1、圣诞节介绍2、师生互动游戏3、节目表演4、礼物派发5、学生游园活动6.要求：(1)尽量戴圣诞帽。(2)领取礼物时必须说：merrychristmas十、活动流程(12月23日文化馆)(1)学生到达后在门口参加圣诞有奖问答抽奖活动，装扮的圣诞老人在门口迎接并说“merrychristmas!”。学生和家长们完成抽奖，参观完门口摆放的圣诞节手抄报和书写展示后入表演厅就座。表演厅屏幕播放关于圣诞节的动态视频，播放音乐jinglebells、whitechristmas制造节日气氛。(2)开场歌曲“santaclauseiscomingtotown.”在歌曲高潮部分点亮圣诞树，圣诞老人手持礼物袋和学生们打过招呼后走向台下发放礼物(糖果，铅笔橡皮擦等)。(剑二)(3)主持人登台致开场白，请校长致辞宣布活动开始。(4)节目一“applesong.”(剑预上)(5)游戏“水果蹲、动物蹲”规则：主持人召集若干人上台，每位同学拿好属于自己的idcard(水果、动物等)，从第一个同学开始。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反应慢，未完成的被淘汰，由主持增加语速以增加难度最后留2-3名获胜者。(6)节目二“twinkle.”(剑预上)(7)剑桥英语考级学生表彰。(主持人介绍剑桥少儿英语考级的权威性和难度，突出相比较于绵阳市其他同类学校百分之几的满分率弗朗英语本次考级考试的辉煌成绩，请校长为同学们颁奖。)(8)第一次抽奖，主持人请校长抽出第一批幸运学员。(幸运学员自行到圣诞树下获取幸运气球，每人一个。)(9)节目三“rollinginthedeep!”(剑桥考级同学)(10)节目四“ifyouarehappy.”(剑一上)(11)游戏“泡泡糖”规则：主持人召集若干人上台，人数为奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说“head!”，那么台上的人就要两人一组把头挨在一起。没有找到同伴的人或者做错的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。(12)节目四“getoutofthebed.”(活动中心一二年级)(13)第二次抽奖，主持人请校长完成第二次抽奖。(14)节目五“chant歌曲联唱”(活动中心三年级)(15)游戏三“击鼓传花有奖问答”规则：放音乐学生开始传球音乐停主持人问拿到球的学生问题。问题：(1).每年的几月几日是圣诞节呢?(2).平安夜是哪一天?(3).西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?(4)…(16)节目六“三只小熊”(活动中心三年级)(17)请校长为手抄报和书写展优秀学生颁奖。(18)第三次抽奖，主持人请校长完成第三次抽奖。(19)节目七-小提琴演奏(活动中心五年级)(20)“许个愿吧!”、“弗朗感谢您的支持!”说明：主持人请几位同学上台说出自己的新年愿望、对爸爸妈妈感恩的话和祝福，请校长代表弗朗英语全体老师向同学和家长们送上新年祝福，请上优秀家长代表给予纪念礼物表示感谢。(21)第四次抽奖，主持人请校长完成第三次抽奖。(22)节目七“wewishyouamerrychristmas.”(剑一上、下)，在歌曲快结束时圣诞老人出现向同学们发放礼物。(23)主持人宣布最后一项神秘礼物，在凳子下面找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”颁发“神秘礼物”一份。(24)宣布游园活动开始。游戏项目：①“小小神投手”—羽毛球投掷②“luckyball—幸运乒乓”——蒙眼抓乒乓③“转身锣响”——蒙眼敲锣④“mini门球”——玻璃球投掷⑤“小李飞镖!”——飞镖投掷⑥“幸运碰碰”——篮球撞瓶注：学生持积分卡到各个游戏点自选游戏，积满指定分数者可获礼物一份。(注意学生安全和活动秩序。)十、抽奖环节设计(1)圣诞树下的气球中放置兑奖票一张，学生刺破气球获得奖票即可到门口兑奖处兑奖。(2)每位学生提前发放一张邀请卡，每张邀请卡都有一个编号，在节目当中进行现场抽奖。抽取过的奖券，作为作废奖券。当抽奖嘉宾抽取入场券(每次4-5名)后，主持人公布号码，被叫的人员上台自行到圣诞树下拿取幸运气球一个，若喊三声仍未回应的，视为弃权。所有中奖人员兑奖时都需带上邀请卡以供核对。设置红色颜色抽奖箱一个，另设一个白色箱放置过废奖券。(3)抽奖嘉宾：邓校长、参会领导、主持人。(4)奖品设置：糖、苹果、学习用具、弗朗XX春季学期学费优惠劵。一.活动目的：丰富我班同学的文娱生活，为之提供展现自我的风采的舞台，加强班级内部同学的团结进取心与责任感。同时，让大家在圣诞夜体验西方文化的同时放松心情，活跃校园气氛。二.活动时间：12月24日晚6：30三.活动地点：文理学院四栋四零三四.策划主办单位：会专5112班班委会，团委会五.活动对象：会专5112班全体同学六.相关安排：第一项目组：节目组组长：施庆任务：a完成节目收集，筛选及后期排练，彩排工作(包括收集互动游戏)b主持人的选择，形象设计及台词审核：C负责节目的编排及晚会全流程的衔接D准备好晚会所需要的一切服装道具：第二项目组：宣传组组长：王焱任务：a负责圣诞晚会的宣传如板报，海报，横幅等。第三项目组：采购组组长：施庆副组长：王焱任务：a负责采购晚会现场布置物品及用品和食品b保管好采购清单第四项目组：舞台布置组组长：李苗组员：班委任务：a晚会现场的设计与装饰b确保演出当天舞台装饰的完整性c负责晚会现场的桌椅配备第五项目组：纪律组组长：聂柯任务：A负责维持晚会期间的会场纪律B负责晚会的后勤工作第六项目组：拍摄组组长：陈晗任务：A确保晚会期间拍摄工作的正常进行B负责晚会的采集图片工作和拍摄工作八：晚会流程：(1)6:30同学入场完毕，会场工作准备完毕(2)主持人宣布晚会开幕(3)晚会正式开始(4)?唱歌(5)圣诞老人帮同学实现愿望(6)三个节目(7)跳舞(8)主持人和大家玩游戏(9)剩余节目(10)主持人全体演员上台颁奖(11)晚会闭幕-----主持人演员上台合影留念九：活动经费圣诞树一棵：20元荧光棒：2*12元=24元假树叶：10*1元=10元闪光灯：20元气球：20元喷雾：10*2.5元=25元礼花炮：2*5元=10元大毛条：15元彩带：4*2.5元=8元租音响：80元合计：232元新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分"圣诞义卖"、"圣诞联欢"、"圣诞有礼"三大系列。具体安排如下：一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达，布置相关任务。二、准备阶段12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：史向前)。三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。三、实施阶段：1.圣诞义卖活动活动时间：12月25日中午11：50～中午1：10活动地点：