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文档简介
第第页喜迎国庆节活动策划方案喜迎国庆节活动策划方案〔一〕
一、指导思想
仔细贯彻“爱国主义教育从小事做起”思想。抓住我校创建“市环保模范学校”的契机,以“过一个绿色国庆”活动为载体。让队员们以自己的视角去看待环境爱护与祖国、环境爱护与人类的关系,从身边的生活中发觉环境问题,力所能及地解决环境问题。从实践中认识到自己的价值,加强责任心和使命感,学做小主人,学会绿色生活。
二、活动主题
祖国、环保和我。
三、活动时间
国庆节当天。
四、活动过程
〔一〕主题活动周开幕式:邀请环保局辅导员作专题讲座。争做“环保小卫士”宣誓仪式。
〔二〕每天环保,从以下小事做起:
1、顺手关闭水龙头。
2、不用、少用一次性筷子。
3、不乱扔废弃物。
4、买菜、购物多用布袋。
5、吃完口香糖后包好、放好。
6、参与一次环境爱护义务宣扬活动。
7、每年种植或认领一棵树。
8、庭院室内养花种草。
9、节省纸张、回收废纸。
10、不吃野生动物。
五、活动对象
低班级的全体同学。
喜迎国庆节活动策划方案〔二〕
一、指导思想
为了加强爱国主义教育,加强同学爱国热忱,培育同学良好的爱国情操。在国庆节到来之际,组织全体初*同学开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的教育活动。
二、活动目标
1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢迎国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜爱的方式〔写诗、画画、手抄报等〕表达对祖国妈妈的喜爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而骄傲。
4、学习收集有关资料。
三、活动预备
1、师生共同搜集人们欢迎国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、老师预备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。
3、老师预备祖国风光录像。
4、指导同学细心观测国庆节来临之际四周生活环境的改变,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的广场上的花坛等。
四、活动设想
对于如何过国庆节,同学都比较熟识,一般是家长利用长假带着外出巡游或走亲访友,国庆节的由来及对祖国的理解,因此,我们在设计时从同学比较熟识的制作手抄报入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清同学的未知,针对同学的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜爱的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与骄傲之情,培育同学对祖国的喜爱。
喜迎国庆节活动策划方案〔三〕
一、活动目的
1、以“国庆节、中秋节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣扬企业的整体形象,提高企业的知名度和美誉度。
2、通过中秋、国庆长假,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩。
二、活动主题
举国庆祝*年立马派送九重礼。
三、活动时间
国庆节前后一周。
四、促销活动设计
1、一重礼:进店免费礼
无需购物,进店就有礼。活动期间内全部顾客凭单页进店登记后均可免费领取精致礼品一份。促销说明:活动期间礼品发放数量限前*名进店的消费者〔估计*天*个〕。商家可自行选择,建议商家在中秋前可用月饼代替礼物。
2、二重礼:国庆特价礼
惊爆价,**车型*元/辆,**车型*元/辆〔推出两款特价车,不参加其他礼品及服务活动〕,每天限购*辆。本数量仅供参考,商家可以依据自身状况自行申请。
3、三重礼:中秋团聚礼〔特价车除外〕
月饼是中国人中秋不可或缺的象征团聚的礼物,又因中秋在国庆之后,可以以月饼作为礼品,更显得贴近季节和氛围。立马商户可和一些超市和商店协商,购车时以月饼为礼物送出,到活动结束后再结账。也可由商户自己视状况而定。月饼档次不能太低,在利润范围内尽量保持月饼的档次,依据店里面的低利润车型送月饼。
4、四重礼:购车豪华礼〔特价车除外〕
依据不同价位段的车型设立不同的礼品赠送,售价越高利润相对越大。针对购买高端车型的客户,在保证利润的范围内,送豪华大礼包。大礼包可由沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔、电磁炉〔商家自己购买〕等自由组合成多个不同大礼包。
5、五重礼:中秋红包礼〔代金券后附〕
凡是在活动期间的每天上午*点和下午*点准时派发中秋红包礼,红包礼*至*元不等,红包派发方式从面额*元发至*元,先到先得。
6、六重礼:国庆现金礼〔特价车除外〕
活动期间凡购买正价车型的消费者凭购车记录或收据即可参与抓现金一次。抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。
喜迎国庆节活动策划方案〔四〕
一、活动目标
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的爱好。
二、活动预备
有关国庆节的图片、橡皮泥。
三、活动过程
1、谈话导入,激发幼儿学习爱好。
"从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!"〔带幼儿扳手指引数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。〕
"小伙伴,开不快乐呀?"
"那你知道由于什么放假?"
2、老师通过各种图片介绍国庆节。
小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。〔祖国妈妈生日欢乐!〕
3、请幼儿争论:
A"小伙伴过生日时,爸爸妈妈给小伙伴预备了什么礼物?"
B"那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、老师出示"生日蛋糕",引导幼儿观测它的制作方
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