孝顺之星事迹材料

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孝顺之星事迹材料1

杨雨欣，女，10岁，**学校四(1)中队长、英语科和数学科代表。她是个虚心好学、德才兼备、全面进展的同学，同时也是个阳光的小女孩。她爱好广泛，喜爱音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。

与很多同龄的孩子一样，杨雨欣生活在一个亲睦的家庭里，在爸爸妈妈、爷爷奶奶的关怀下健康地成长，也在老师们的呵护下欢乐地成长。她有乐于助人的行为，有心存感恩的言行，在校是个孝敬师长、积极向上的好同学，在家是个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子;在社会上还是一个遵守法律、着重公德的小公民。

每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到杨雨欣甜甜的叫声;看到邻居的小弟弟，她总是快乐地与他一起玩耍。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，她总是细心地丢到垃圾桶中，四周没有垃圾桶的，也从不乱丢;有好吃的，她总是爸爸一份，妈妈一份，再自己一份;有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，她总是主动地帮爸爸妈妈拿东西。妈妈颈椎不好，常常头痛，她看见妈妈不舒畅了，主动给妈妈按摩，实时拿药倒水。

孝敬长辈是中华民族的传统美德，杨雨欣对爷爷奶奶非常孝敬，有什么好吃的，总是忘不了给他们，而且从来不顶撞他们。每次吃饭，她都要等大人们全都坐了下来，她才吃。一吃完饭，主动帮妈妈整理碗筷……

“老实守信，好好学习”是父母送给杨雨欣的生活准那么。父母对她要求比较严格，但不是没有原那么的严格。杨雨欣对伙伴比较真诚，虽然由于年龄小的缘由，在某些时候还是有犯错的时候，但是只要父母给她指出来后，她确定会虚心接受。她说过，“爸爸妈妈批判自己的'孩子，总是为孩子好的，假如不管自己的孩子，反而是害了孩子。”杨雨欣为了实现父母的期望，在学校里也能好好学习。当父母因工作繁忙时，她就自己做早饭，以此来减轻父母的负担。她时常会和父母在一起讲个笑话，说说在学校的状况，让父母对她的学习放心。杨雨欣父母的同事，经常夸奖她，“真是个懂事，孝敬的孩子!”

杨雨欣在学校里是老师的小帮手，总能帮老师做一些力所能及的事，比如整理清洁用具，维持班级纪律，收发作业本，辅导学习有困难的同学等等，虽然任务很简约，但是她感觉：只要能减轻老师的负担，便觉得很快乐。

有句古语说得好：“百善孝为先。”从古到今，不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。今日，对孩子来说，孝敬父母，回报父母，不须要做一番震天动地的事情，只要在平常多留意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到孩子对父母的孝敬之心。

孝顺之星事迹材料2

***，女，10岁，**学校四(1)中队长、英语科和数学科代表。她是个虚心好学、德才兼备、全面进展的同学，同时也是个阳光的小女孩。她爱好广泛，喜爱音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。

与很多同龄的孩子一样，***生活在一个亲睦的家庭里，在爸爸妈妈、爷爷奶奶的关怀下健康地成长，也在老师们的呵护下欢乐地成长。她有乐于助人的行为，有心存感恩的言行，在校是个孝敬师长、积极向上的好同学，在家是个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子;在社会上还是一个遵守法律、着重公德的小公民。

每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到**甜甜的叫声;看到邻居的小弟弟，她总是快乐地与他一起玩耍。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，她总是细心地丢到垃圾桶中，四周没有垃圾桶的，也从不乱丢;有好吃的，她总是爸爸一份，妈妈一份，再自己一份;有时，一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，她总是主动地帮爸爸妈妈拿东西。妈妈颈椎不好，常常头痛，她看见妈妈不舒畅了，主动给妈妈按摩，实时拿药倒水。

孝敬长辈是中华民族的传统美德，***对爷爷奶奶非常孝敬，有什么好吃的，总是忘不了给他们，而且从来不顶撞他们。每次吃饭，她都要等大人们全都坐了下来，她才吃。一吃完饭，主动帮妈妈整理碗筷……

“老实守信，好好学习”是父母送给杨雨欣的生活准那么。父母对她要求比较严格，但不是没有原那么的严格。杨雨欣对伙伴比较真诚，虽然由于年龄小的缘由，在某些时候还是有犯错的时候，但是只要父母给她指出来后，她确定会虚心接受。她说过，“爸爸妈妈批判自己的孩子，总是为孩子好的，假如不管自己的孩子，反而是害了孩子。”

***为了实现父母的期望，在学校里也能好好学习。当父母因工作繁忙时，她就自己做早饭，以此来减轻父母的'负担。她时常会和父母在一起讲个笑话，说说在学校的状况，让父母对她的学习放心。杨**父母的同事，经常夸奖她，“真是个懂事，孝敬的孩子!”

杨**在学校里是老师的小帮手，总能帮老师做一些力所能及的事，比如整理清洁用具，维持班级纪律，收发作业本，辅导学习有困难的同学等等，虽然任务很简约，但是她感觉：只要能减轻老师的负担，便觉得很快乐。

有句古语说得好：“百善孝为先。”从古到今，不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。今日，对孩子来说，孝敬父母，回报父母，不须要做一番震天动地的事情，只要在平常多留意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到孩子对父母的孝敬之心。

孝顺之星事迹材料3

从古至今，“尊师孝顺”是中华民族的传统美德，尊师孝顺也是我们作为一名同学首先应当做到的。今日我给大家介绍的这位尊师孝顺之星是来自五〔4〕班的黄宇妍同学。她的这个称号并不是浪得虚名的，而是她用实际行动谱写出来的。

在学校里，她是个尊师敬长的好同学，无论是在学校内还是在学校外遇到老师，不管有无教过她，她都会恭尊敬敬的说声：“老师，您好！”每次到办公室，她都会先“报告”，得到老师允许后才进办公室；每次用餐，都会跟老师说声：“老师，请慢用！”宇妍的`尊师不但表现在对老师有礼貌，而且懂得尊敬老师，课堂上总可以看到她的小眼睛跟着老师走，积极举手发言。自修课仔细投入的也肯定有她。作为科代表的她是老师的好帮手，是班级同学的好榜样。

在家里，宇妍是个孝顺长辈的好孩子，自己能做的事情自己做，还常常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。听她的父母说宇妍在家都是积极主动地完成作业，并自觉预习复习，很少让他们操劳，学习之余懂得体谅父母的不易，家务活总是抢着干，例如：做饭、洗碗、打扫卫生、晾衣服、照看弟弟……等等，只为减轻父母一点点的负担。

宇妍在成长的道路上没有忘却老师和父母的心血，她做到了“饮水思源，常怀感恩”是尊师孝顺的好孩子。

孝顺之星事迹材料4

"孝"在中华民族的传统中是最重要的道德。很早很早人们就崇尚这个道德。在距今三千多年前的商朝甲骨文和西周金文中都有"孝"这个字，字的结构是从老、从子，并以上"老"下"子"的构形示意子孙对长者的爱戴、奉养。

***就是一个阳光、积极、向上，懂得感恩、有孝心的好孩子，总会给我们意想不到的惊喜。在孩子的成长过程中，最让家长感到欣慰和感动的是他的懂事和孝心。

***的妈妈有一段身体特别不好。当时他还不到五岁，也知道要照看好妈妈。每次见到妈妈，总是抱着不撒手。那么小的年纪也懂得帮妈妈端水、拿药，陪在妈妈身边寸步不离。虽然是些微小的爱意，也足以照亮妈妈的心，暖和至今。

***八岁时的暑假期间，妈妈要求他每天会背二十条论语再做作业。一开始他觉得文言文生涩难懂，读下来都很吃力，更别提要背诵呢。妈妈耐烦订正读错的字音，再逐句讲解意思，有时还会穿插讲些相关的故事。经过了一段时间的学习，他慢慢掌控了背诵《论语》的方法。

他在作文中这样写到："这时我才领悟到背诵《论语》并不像我起初想象的那么难，只要上心去记忆就可以完成得很好。口里读着《论语》，心里觉得书中的人物都活生生地站在我的面前，我开始熟识他们每一个人的性格特点和喜好，倾听他们之间妙语连珠的争辩，为他们的锦心绣口深深折服。"

暑假眼看就要结束了，他究竟背完了整本《论语》。他不仅通过自己的努力学到了丰富的'知识，更从书中明白了很多做人的道理。

"百善孝为先".在中国儒家文化中，特别提倡孝道，孔子本人也是特别重视这个道德的。记得《论语》中有这样一段对话：子夏问孝，子曰："色难。有事，弟子服其劳;有酒食，先生馔，曾是以为孝乎?"(《论语·为政》)

意思是：子夏问："怎样是孝道?"孔子："难在子女的容色上。假设遇有事，由年幼的操劳，有了酒食先让年老的吃这就是孝了吗?"

难得珍贵的是谷雨琦不只是背诵了《论语》，也传承了中华优良的传统文化，尤其是在孝敬长辈方面表现尤其出众。每天一有人敲门，飞奔过去为家人开门的，总是满脸洋溢着美满微笑的他。吃完饭，他总会主动整理碗筷，刷洗杯碟。

晚上，他总会跑到姥姥、姥爷的卧房为他们捶背按摩，手法很是娴熟，立场极其仔细，经常逗得二老开怀大笑，是全