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文档简介
专题三细胞的生命历程
第5讲细胞的分裂、分化、衰老和死亡
后息詹导出
DNA的复制和有关蛋白质的合成
•分裂间期
细胞适度生长
前期:限仁^失显两体
中期:形定数次赤道齐
过程
后期:困裂数博均两极
末期:两消两现・开始
有丝分裂
动植物细胞有前期:纺建体形成方式不同
自由墓学说
原因]丝分裂的区别末期:细胞质分裂方式不同
端粒学说i细胞分裂一
有丝分裂装片
解高、冰洗、染色.制片、猊察
细胞核体积增大,染色质收缩,染色加深的制片和观察
-。细胞衰老
细胞内水分减少,细胞萎缩体积变小充数分裂I:同通染色体分网
过程
细胞内色素逐渐积累、增多特征-质数分裂11:・铉粒分裂
细胞膜的通透性改变,使物质运输功能降低:是否均售分裂
一减数分裂精子和卵细胞
多种的活性降低,新陈代谢速率砒!是否变形
形成的区别
产生的生发细胞数目不同
实质:基因控制的细题程序性死亡细胞凋亡
卜细胞死亡
基因分离定律和自由组合定律的基础
细胞坏死」
r实质事因的选择拽表达
■结果形成不同组织、器官
卜特点普遍性.持久性、稳定性
ffflKlC仆_I-------
原因:含有本榭种的全套遏传物质
'•细胞的全能慢判断:离体后形成新个体或分化成各种细胞
证明:植物组织培界
^=]1
一、易错辨析
L
细胞分裂和受精作用
1\
7真核细胞的增殖方式主要是有丝分裂,原核细胞的增殖方式主要是无丝分裂.(X)
/2\
\|ZJ植物细胞有丝分裂末期形成赤道板,进而扩展形成细胞壁。(X)
z3\
\(ZJ有丝分裂后期由于纺锤丝的牵引,着丝点分裂,姐妹染色单体分开。(X)
z4\
\(z)减数分裂过程中染色体数减半发生在减数第一次分裂。(4)
z5\
\!7同一生物体不同时刻产生的精子或卵细胞染色体数一般相同,染色体组成一般不同。(,)
/6\
X(ZJ一个精原细胞(含n对同源染色体)经减数分裂形成的精子有2"种,而一个卵原细胞只能形成一种卵细
胞。(x)
7/\
■(7等位基因分离是由于减数第二次分裂后期着丝点分裂,姐妹染色单体分离。(x)
/8\
\|7有丝分裂中期和减数第一次分裂中期,染色体数目相同、核DNA数目也相同。(Y)
/9\
X(7非同源染色体自由组合导致基因重组仅发生在减数分裂中。(4)
(10)受精卵中遗传物质一半来自父方,另一半来自母方。(x)
(11)在受精作用过程中,不同基因型的雌雄配子随机结合产生了多种类型的基因重组。(x)
[解析]
(1)原核细胞分裂的方式是二分裂,无丝分裂是某些真核细胞的分裂方式。
(2)植物细胞有丝分裂末期形成细胞板。
(3)着丝点的分裂不是由于纺锤丝牵引。
(4)减数第一次分裂过程中,由于同源染色体分离,并分别进入两个子细胞,导致子细胞中染色体数目减
半。
(5)同一生物体不同时刻产生的精子或卵细胞染色体数目都是体细胞的一半。由于同源染色体分离,非同
源染色体自山组合,精子或卵细胞中染色体组成一般不同。
(6)一个精原细胞(含n对同源染色体)经减数分裂形成的精子一般有2种。
(7)等位基因分离是由于减数第一次分裂后期同源染色体分离。
(8)有丝分裂中期和减数第一次分裂中期,染色体数目相同(以二倍体为例,均为2〃)、核DNA数目也相
同(以二倍体为例,均为4〃)。
(9)非同源染色体自由组合发生在减数第•次分裂后期,所以非同源染色体自由组合导致基因重组仅发生
在减数分裂中。
(10)受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方:细胞质中的遗传物质几乎来自母方。
(11)基因重组一般是指交叉互换和自由组合,均发生在减数分裂过程中,雌雄配子的随机结合不属于基因
重组。
2.细胞的分化、衰老和死亡
(1)一个细胞中能产生血红蛋白说明细胞未分化。(x)
(2)种子萌发过程中存在细胞的增殖、分化,体现了细胞的全能性。(x)
(3)造血干细胞是未分化的细胞,具有全能性。(x)
(4)小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株的过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性。(<)
(5)胚胎发育过程中不存在细胞的衰老和凋亡。(x)
(6)细胞的凋亡和癌变都受基因控制。(Y)
(7)细胞内磷脂、DNA、蛋白质等物质受自由基攻击,可能导致细胞衰老。(4)
(8)衰老时细胞内所有酶的活性都降低,凋亡时有些酶的活性升高。(x)
(9)衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录。()
[解析]
(1)细胞中能产生血红蛋白,说明该细胞是红细胞,是己分化的细胞。
(2)种子萌发过程体现的是植物幼体发育的过程,未体现细胞全能性。
(3)造血干细胞是已分化的细胞,但分化程度较低。
(4)判断全能性的标准是:离体后形成新个体或分化成各种细胞。所以小麦花粉经离体培养发育成单倍体
植株的过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性。
(5)胚胎发育过程中存在细胞的衰老和凋亡。
(6)细胞凋亡是基因所决定的细胞自动结束生命的过程,癌变的实质是基因突变。
(7)在细胞衰老的原因解释中,自由基学说认为,自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分
子,如磷脂、DNA、蛋白质等,引起细胞衰老。
(8)衰老细胞中多种酶的活性降低,并不是所有酶的活性都降低,如溶酶体中酶活性可能提高。
(9)衰老细胞的特点之一是染色质固缩,因染色质中含DNA,所以当染色质固缩,DNA的复制核转录均
会受影响。
二、规范表述
(1)一个细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。?
(2)[2019•全国卷H,节选]与初级精母细胞相比,精细胞的染色体数目减半,原因是在减数分裂过程中
染色体复制一次,而细胞连续分裂两次。?
(3)细胞分裂间期的特点是为分裂期进化活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,
同时细胞有适度的生长。
(4)同样是细胞,白细胞与红细胞的功能不同,凋亡的速率也不一样,白细胞凋亡的速率比红细胞快得多。
请结合这一实例说明细胞凋亡的生物学意义:细胞凋亡不仅保证了多细胞生物体发育的正常进行,而
且在维持生物体内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰方面也都起着非常关键的作用。因为白细
胞的功能是吞噬病菌等,所以白细胞凋亡的速率比红细胞快。?
(5)细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特
性。分化后的细胞仍然具有全能性的原因是分化后的细胞中含有(能发育成该物种个体的)全套的
遗传物质。?
■稀4
考点1细胞的有丝分裂和减数分裂
1.细胞周期中的关键点
染色质与染色体强调形态时二者不同,强调数量时可统一
3对名词纺锤丝与星射线二者形成不同
赤道板与细胞板赤道板为—虚拟_位置,细胞板最后形成一组跑壁—
前期染色质高度螺旋化成染色体
染色质与染色体的变化
末期染色体解螺旋成染色质
4种变化纺锤体的变化_前期—形成,—末期一解体
核膜、核仁的变化前期_解体,_末期重建
形成间期随染色体复制而产生
染色单体
消失后期因_着丝粒分裂_而消失
抑制S期DNA复制如某些抗癌药物
2种抑制
抑制前期纺锤体形成使染色体加倍,如秋水仙素、低温处理
1.只有连续分裂的细胞才有细胞周期。高度分化的细胞不分裂,没有细胞周期,如洋葱表皮细胞、浆细胞、
效应T细胞。
2.在受到抗原刺激后,B细胞和记忆细胞迅速增殖,细胞周期缩短。
3.细胞周期的表示方法
细胞内核DNA含量
bede时期
丙
⑴甲:A一B—C—A。
(2)乙:a+b或c+d。
(3)丙:a+b+c+d+e。
2.减数分裂与有丝分裂过程中染色体行为变化比较
V
3.有丝分裂和减数分裂过程中易混图像比较
(1)细胞分裂时期的判断——前乱中齐后末分离
时期有丝分裂减数第一次分裂减数第二次分裂
前期您
图1图2图3图4
4.有丝分裂和减数分裂过程中相关数学模型比较
(1)核DNA、染色体数量变化曲线
4N+-
图3图4
①曲线识别
②变化原因
项目上升段的变化原因下降段的变化原因
减数分裂I末期结束、减数分
间期核DNA复制,核DNA细胞一分为二,核DNA
核DNA裂n_末期—结束
数目加倍数目减半
有丝分裂—末期—结束
减数第二次分裂着丝粒减数分裂I末期结束、减数分
细胞一分为二,染色体数
染色体星期分裂,染色体裂II末期结束
目减半
有丝分裂后期数目加倍有丝分裂末裂结束
(2)染色体、染色单体、核DNA数量变化柱形图
或才住“施
考法1考查细胞周期与细胞分裂
1.(2022?重庆模拟)高等植物细胞有丝分裂过程中,下列事件与染色体均分无关的是()
A.染色体被牵引着移向细胞两极
B.染色质高度螺旋为染色体
C.核膜的周期性消失与重建
D.细胞板向四周扩展形成新的细胞壁,从而将一个细胞分成两个子细胞
【分析】有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体:
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【解答】解:A、前期中心粒发出星射线形成纺锤体,在后期牵引染色体向细胞两极移动,所以与染色
体均分有关,A错误;
B、染色质高度螺旋为染色体,便于纺锤体的牵引,所以与染色体均分有关,B错误;
C、核膜的周期性消失与重建,在末期两个子细胞中形成新的细胞核,所以与染色体均分有关,C错误;
D、细胞板向四周扩展形成新的细胞壁,从而将一个细胞分成两个子细胞,与细胞质均分有关,而与染
色体均分无关,D正确。
故选:D。
【点评】本题考查有丝分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,准确判断各选项,选
出正确的答案,属于考纲识记层次的考查。
2.(2022?东营区校级模拟)动物细胞有丝分裂阶段,中心体负责纺锤体的组装,并受蛋白激酶(PLK4)
的调控,多功能骨架蛋白(CEP192)参与纺锤体的形成。PLK4失活后,PLK4凝聚体可招募其他成
分充当中心体作用,使正常细胞分裂可在无中心体复制的条件下进行。泛素连接酶(TRIM37)可抑
制PLK4凝聚、促进CEP192的降解。下列分析错误的是()
A.在PLK4的正常调控下,中心体在每个细胞周期的间期复制一次
B.PLK4失活后,非中心体型纺锤体组装取决于TRIM37的水平
C.在PLK4失活的情况9下,TRIM37基因过度表达可促使癌细胞分裂
D.在TRIM37基因过度表达的细胞中可能观察到染色体数目加倍
【分析】分析题干信息:
1、动物细胞有丝分裂阶段,中心体负责纺锤体的组装并受蛋白激酶(PLK4)的调控。
2,多功能骨架蛋白(CEP192)参与纺锤体的形成。
3、PLK4失活后,PLK4凝聚体可招募其他成分充当中心体作用,正常细胞分裂可在无中心体复制的条
件下进行。
4、泛素连接酶(TRIM37)可抑制PLK4凝聚、促进CEP192的降解。
【解答】解:A,中心体与纺锤体的形成有关,在PLK4的正常调控下,中心体在每个细胞周期的间期
复制一次,A正确;
B、PLK4失活后,PLK4凝聚体可招募其他成分充当中心体作用,而泛素连接酶(TRIM37)可抑制PLK4
凝聚、促进CEP192的降解,故可知非中心体型纺锤体组装取决于TRIM37的水平,B正确;
C、在PLK4失活的情况下,泛素连接酶(TRIM37)可抑制PLK4凝聚促进CFP192的降解,故TRIM37
基因过度表达可使癌细胞分裂终止,C错误;
D、在TRIM37基因过度表达的细胞中,PLK4凝聚体不能形成,故不可招募其他成分充当中心体作用,
所以染色体不能平均移向两极,染色体数目加倍,D正确。
故选:Co
【点评】本题考查细胞有丝分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合
分析问题的能力。
3.(2022?洪山区校级模拟)利用3H标记的胸腺喀咤脱氧核甘酸来研究细胞周期长短,将用3H标记了
的细胞移至普通培养基中培养,取样时间及顺序:A(细胞核被标记)-B(一个被标记细胞X开始
进入分裂期)-C(细胞X着丝点开始分裂)-D(细胞X分裂成两个子细胞,被标记细胞数目在增
力口)-E(标记细胞第二次进入分裂期)-F(被标记细胞的比例在减少)一G(被标记细胞的数目在
减少)。实验小组对不同间隔时间所取的样品进行放射性检测、计数,统计标记细胞的百分数,得到
如图结果。下列叙述错误的是()
取样时间ABCDEFG
经历时间/h;~u—tr……”…力
A.该细胞分裂一次平均经历的时间约为10h
B.细胞核中被标记的物质DNA在图中A-B和D〜E期DNA分子稳定性最低
C.F时被标记的细胞比例逐渐减少的原因是原来被标记的细胞死亡消失
D.图甲位于图中的C〜D期
【分析】分析左图:由B(标记细胞开始进入分裂期)到D(细胞X分裂成两个子细胞)表示分裂期,
时间为3h;由D(细胞X分裂成两个子细胞)到E(标记细胞第二次进入分裂期)表示分裂间期,时
间为7h.所以一个细胞周期的时间为10h.
分析右图:该细胞含有同源染色体,且着丝粒分裂,处于有丝分裂后期.
【解答】解:A、由以上分析可知,细胞周期的时间为10h,因此该细胞分裂一次平均经历的时间约为
10h,A正确;
B、A〜B和D〜E期属于分裂间期,该时期进行DNA的复制,DNA双螺旋解开,因此DNA分子稳定
性最低,B正确;
C、依据DNA半保留复制特点,细胞增殖1次,100%的细胞被标记,以后随着细胞增殖次数的增加,
不被标记的细胞开始出现并不断增多,所以被标记细胞比例会逐渐减少。由于细胞的衰老、死亡、脱落,
被标记的细胞数目也会逐渐减少,C错误;
D、C(细胞X着丝粒开始分裂)-D(细胞X分裂成两个子细胞,被标记细胞数目在增加),而图甲
细胞中着丝粒己经分裂,但细胞质还未分裂,因此图甲位于图中的C〜D期,D正确。
故选:Co
【点评】本题结合图解,考查细胞的有丝分裂,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝
分裂过程中染色体形态和数目变化规律,能正确分析题文和题图,再结合所学的知识准确答题。
4.(2022?沙坪坝区校级模拟)有丝分裂的细胞周期为Gi-S(DNA复制)G2-M(分裂期)。在连续
分裂的细胞中,一直存在一类周期蛋白依赖性激酶(CDK),其活性受细胞周期蛋白(cyclin)含量
的调控。周期蛋白cyclinE与蛋白激酶CDK2结合后,激活的CDK2促进细胞由Gi期进入S期;周
期蛋白cyclinB与蛋白激酶CDK1结合后,激活的CDK1促进细胞由G2期进入M期。下列分析错误
的是()
A.CDK1被激活后,可能具有促进染色质螺旋化的作用
B.CDK2通过增强cyclinE的活性推动细胞进入S期
C.抑制细胞cyclinE的表达,细胞将被阻滞在G/S交界期
D.CDK1的活性与cyclinB周期性的合成与分解有关
【分析】分析题干信息可知:CDK在连续分裂的细胞中一直存在,在间期活性逐渐升高,分裂期活性
逐渐下降:cyclin的含量在细胞周期中呈现有规律的变化,细胞分裂间期积累,分裂期消失。
【解答】解:A、激活的CDK1促进细胞由G2期进入M期,说明CDK1被激活后,可能具有促进染色
质螺旋化的作用,在分裂期形成染色体,A正确;
B、周期蛋白cyclinE与蛋白激酶CDK2结合后,激活的CDK2促进细胞由Gi期进入S期,而不是CDK2
通过增强cyclinE的活性推动细胞进入S期,B错误;
C、由于周期蛋白cyclinE与蛋白激酶CDK2结合后,激活的CDK2促进细胞由Gi期进入S期,所以抑
制细胞cyclinE的表达,CDK2没有被激活,细胞将被阻滞在GI/S交界期,C正确;
D、由于在连续分裂的细胞中,一直存在一类周期蛋白依赖性激酶(CDK),其活性受细胞周期蛋白(cyclin)
含量的调控,所以CDK1的活性4cyclinB周期性的合成与分解有关,D正确。
故选:Bo
【点评】本题属于信息题,考查了细胞周期的相关知识,意在考查考生分析能力和理解判断能力,要求
考生能够从题干获得相关解题信息,难度适中。
考法2围绕细胞分裂图像、柱状图、坐标曲线考查分裂过程
5.(2022?沧县校级模拟)如图是细胞分裂过程中染色体可能发生的一些形态变化示意图,下列关于相
关叙述正确的是()
kXB对IMWMC
①②③④⑤⑥
A.有丝分裂过程中一定会出现①②③,可能会出现④和⑤
B.减数分裂的两次分裂都出现①②,第一次分裂不出现③
C.有丝分裂和减数分裂都会出现①②③,都可能会出现⑤
D.减数分裂在⑥过程中会导致等位基因的自由组合
【分析】题图分析:①表示染色体的复制;②表示染色质螺旋化、缩短变粗形成染色体;③表示着丝粒
分裂,姐妹染色单体分开成为子染色体;④表示同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换:⑤表示非
同源染色体之间交叉互换;⑥表示同源染色体分离。
【解答】解:A、有丝分裂过程中一定会出现①②③,可能会出现⑤,不可能会出现④和⑥,A错误;
B、减数第二次分裂不出现②,减数第一次分裂不出现③,但①只发生减数分裂前的间期,B错误;
C、有丝分裂和减数分裂都会出现①②③,都可能会出现⑤,C正确;
D、减数分裂在⑥过程中会导致等位基因的分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,D错误。
故选:Co
【点评】本题结合细胞分裂过程中染色体的形态变化图解,考查细胞有丝分裂和减数分裂过程及变化规
律,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体形
态变化,再结合所学的知识准确判断各选项.
6.(2022?平邑县二模)如图所示,A点时用32P标记果蝇精原细胞所有核DNA的双链,然后将其置于
只含31P的培养液中培养,发生了a、b两个连续的分裂过程。下列相关叙述错误的是()
A.IJ段细胞中含32P的染色体可能有8条
B.GH段细胞核中含DNA比染色体的比值是2
C.IJ段细胞中可能有1个或2个染色体组
D.CD段细胞中有1条或2条X染色体
【分析】分析曲线图:图中a、b连续两个分裂过程分别是有丝分裂和减数分裂过程.ABC表示有丝分
裂间期,CDE表示有丝分裂的分裂期;FG衰示减数第一次分裂间期,GHI表示减数第一次分裂,IJK
表示减数第二次分裂.
【解答】解:A、IJ段细胞处于减数第二次分裂前期和中期时,只有4条染色体,所以含32P的染色体
有4条;而着丝粒分裂后,染色单体分开形成子染色体,导致染色体数目暂时加倍,但细胞中含32P的
染色体仍为4条,A错误;
B、GH段表示减数第一次分裂,此过程中染色体已完成复制且着丝粒没有分裂,所以细胞核中含DNA
比染色体的比值是2,B正确;
C、IJ段细胞处于减数第二次分裂前期和中期时,细胞中有1个染色体组,而处于减数第二次分裂后期
时,细胞中有2个染色体组,C正确;
D、CD段细胞表示有丝分裂前期和中期时,细胞中有1条X染色体,而处于有丝分裂后期时,细胞中
有2条X染色体,D正确。
故选:A。
【点评】本题结合曲线图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生分析曲线图获取有效信
息的能力;理解所学知识要点,运用所学知识和观点,对生物学问题作出准确的判断和得出正确的结论.
7.(2022?山东模拟)某研究小组利用电子显微镜观察动物肝脏临时装片,得到如图所示图像(仅显示
部分)。下列相关分析错误的是()
A.视野中还可以观察到染色体、纺锤体和中心体
B.该细胞处于有丝分裂中期,着丝粒均排列在赤道板位置
C.该时期之后,细胞中的同源染色体受纺锤丝牵引分别移向两极
D.统计多个视野中的细胞,会发现处于此时期的细胞数少于间期细胞数
【分析】1、细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期为分裂期做物质准备。
2、分析图形:图中着丝点排列在赤道板位置,所以该细胞处于有丝分裂中期。
【解答】解:A、肝细胞进行的是有丝分裂,图中着丝点排列在赤道板位置,所以该细胞处于有丝分裂
中期,视野中可以观察到染色体、纺锤体和中心体,A正确:
B、图中着丝点排列在赤道板位置,所以该细胞处于有丝分裂中期,B正确;
C、有丝分裂过程中不会发生同源染色体分离,C错误;
D、分裂期的时间短于分裂间期,该细胞处于有丝分裂中期,时间更短,所以统计多个视野中的细胞,
会发现处于此时期的细胞数少于间期细胞数,D正确。
故选:C»
【点评】本题结合显微镜中观察到的视野图,考查观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注
意的细节较多,如实验步骤、实验材料的选取、实验采用的试剂及试剂的作用、实验操作步骤等,需要
考生在平时的学习过程中注意积累。
8.(2022?冀州区校级模拟)向海拉细胞培养液中加入用3H标记的胸腺口密呢脱氧核甘酸,使已处于DNA
复制期不同阶段的全部细胞中DNA被3H标记,处于其它时期的细胞则不带标记。洗去3H标记的胸
腺喀院脱氧核昔酸。不同时间取样做细胞放射性自显影,找出正处于分裂期的细胞,计算其中带3H
标记的细胞占有丝分裂细胞的百分数。得到如图(图中横轴为时间,纵轴为带标记细胞占有丝分裂细
胞的百分数,细胞分裂产生的细胞数忽略不计)。下列叙述错误的是()
A.a时刻开始检测到带标记的分裂期细胞,。-2段表示仃2期时长
B.b时刻带标记细胞的百分数达到最大值,a-b段表示分裂期时长
C.c时刻带标记细胞的百分数开始下降,a-c段表示S期和分裂期总时长
D.d时刻带放射性细胞全部完成一次有丝分裂
【分析】图中a点开始检测到带3H标记分裂期细胞,说明DNA已经完成复制,则。-a为G2期时间;
图中b点带3H标记分裂期细胞数开始达到最大值,说明此时细胞已经分裂结束,则a-b段表示分裂期
时间;图中c点时,带标记的细胞百分数开始下降,说明此时细胞正处于分裂末期,则a-c段表示间
期和分裂前、中和后期时间;细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成
时为止所经历的全过程。真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期,所以图中。-d可表示一个完整
的细胞周期时间。
【解答】解:A、图中a点开始检测到带3H标记分裂期细胞,说明DNA己经完成复制,贝Uo-a段表
示G2期时长,A正确;
B、图中b点带3H标记分裂期细胞数开始达到最大值,说明此时细胞已经分裂结束,则a-b段表示分
裂期时长,B正确;
C、图中c点时,带标记的细胞百分数开始下降,说明此时细胞正处于G2期结束时,则a-c段表示S
期和G2期总时长,C错误;
D、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。
真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期,所以图中o-d可表示一个完整的细胞周期,D正确。
故选:C«
【点评】本题结合曲线图,考查细胞周期和有丝分裂过程的相关知识,意在考查考生分析题图和题文提
取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,解决生物学
问题的能力。
9.(2021?章丘区模拟)酵母菌是一种单细胞真菌。在细胞分裂过程中,细胞核核膜并不会消失和重现,
而是长时间的完整存在。另外,与细胞分裂直接相关的纺锤体不在细胞质而是在细胞核内形成,这种
有丝分裂称为封闭式有丝分裂。下列叙述正确的是()
A.封闭式有丝分裂因纺锤体在细胞核内,所以染色体不能平均分配到两个子细胞
B.酵母菌经有丝分裂产生的两个子细胞即为子一代个体,两个子代的DNA完全相同
C.如果用药物抑制纺锤体的形成,可使细胞中染色体数目加倍
D.酵母菌的有丝分裂过程与动物细胞不同,与植物细胞相同
【分析】分析题意可知,封闭式有丝分裂与动植物细胞的有丝分裂不同,在其有丝分裂前期,细胞核膜
不会消失,纺锤体在细胞核内形成。
纺锤体的正常生成是染色体排列的必要条件。纺锤体的完整性决定了染色体分裂的正确性。
【解答】解:A、染色体会在纺锤体的牵引下平均分到细胞核两端,并生成两个DNA相同的细胞核,
再生成两个细胞核遗传物质相同的子细胞,A错误;
B、DNA不仅存在于细胞核,还存在于细胞质中,两个子细胞的细胞核DNA完全相同,但细胞质中线
粒体的DNA可能不完全相同,B错误:
C、如果用药物抑制纺锤丝的形成,细胞核中复制加倍的染色体不能平均分到两个细胞核中,则会使细
胞中的染色体数目加倍,C正确;
D、酵母菌的有丝分裂与动物、植物的有丝分裂均不相同,其细胞核核膜不会消失和重现,且纺锤体在
细胞核中形成,D错误。
故选:C«
【点评】考查有丝分裂过程及其变化规律,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程
中染色体和DNA含量变化规律,再运用所学的知识答题,属于考纲识记和理解层次的考查。
考点2细胞分裂与遗传、变异的联系
1.DNA复制与细胞分裂中染色体和核DNA的标记情况
(1)有丝分裂中染色体和核DNA的标记情况
用”N标记细胞的DNA分子,然后将其放到含UN的培养液中进行两次有丝分裂,情况如图所示(以一
对同源染色体为例):
注:|表示|小1标记的DNA链,:表示“N标记的DNA链。
①第1次有丝分裂中后期及第2次有丝分裂中后期的标记情况
第1次有丝分裂第2次有丝分裂
中期后期中期后期
15N标记的染色体数2n4n2n2n
I5N标记的染色单体数4n02n0
l5N标记的核DNA数4n4n2n2n
②连续两次有丝分裂结果的标记情况分析
a.l个细胞连续两次有丝分裂产生4个子细胞。
b.4个子细胞中被标记的细胞数为2〜4个。
c.每个子细胞中被标记的染色体或核DNA数为0~2n。
(2)减数分裂中染色体和核DNA的标记情况
用I5N标记细胞的DNA分子,然后将其放到含UN的培养液中进行正常减数分裂,情况如图所示(以一
对同源染色体为例):
注:|表示L'N标记的DNA链,j表示“N标记的DNA链。
①减数分裂I和减数分裂U的标记情况
减数分裂I减数分裂II
中期后期中期后期
15N标记的染色体数2n2nn2n
I5N标记的染色单体数4n4n2n0
l5N标记的核DNA数4n4n2n2n
②正常减数分裂结果的标记情况分析
a.l个细胞正常减数分裂产生4个子细胞。
b.4个子细胞中被标记的细胞数为三个。
c.每个子细胞中被标记的染色体或核DNA数为」
(3)先进行一次有丝分裂又进行一次减数分裂的标记情况
用”N标记细胞的DNA分子,然后将其放到含l4N的培养液中进行一次有丝分裂,再继续在含l4N的培养
液中进行正常减数分裂,情况如图所示(以一对同源染色体为例):
注:|表示"N标记的DNA链,:表示“N标记的DNA链。
①有丝分裂中后期及减数分裂I和减数分裂n的标记情况
有丝分裂减数分裂I减数分裂II
中期后期中期后期中期后期
l5N标记的染色体数2n4n2n2nnn
,5N标记的染色单体数4n02n2nn0
15N标记的核DNA数4n4n2n2nnn
②先进行一次有丝分裂又进行一次减数分裂结果的标记情况分析
a.l个细胞正常减数分裂产生.8个子细胞。
b.8个子细胞中被标记的细胞数为土幺个。
c.每个子细胞中被标记的染色体或核DNA数为0〜n。
2.细胞分裂与可遗传变异的关系
(1)基因突变
①有丝分裂:姐妹染色单体含等位基因的唯一来源
②减数分裂:无染色体互换的情形下,姐妹染色单体含等位基因的原因
(2)基因重组
①减数分裂I前期:同源染色体的非姐妹染色单体间的互换(交叉互换)
②减数分裂I后期:非同源染色体自由组合
(3)染色体结构变异:倒位、易位、重复、缺失
(4)染色体数目变异
①纺锤体形成受阻(低温或秋水仙素处理)导致子细胞染色体数目加倍
②减数分裂I后期同源染色体未分离导致全部配子异常
③减数分裂H后期姐妹染色单体分离后形成的两条染色体移向细胞同一极,导致一个次级性母细胞产生的
配子异常(另一个次级性母细胞产生的配子可能正常)
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1.姐妹染色单体上出现等位基因的原因分析
原因前提
①体细胞中发生
一定源自基因突变②发生时间在间期
③亲代基因纯合
①姐妹染色单体其中一条有两种颜色
一定源自互换
②发生时间是减数分裂I前期
无任何提示,则上述两种情况均有可能
2.细胞图像中染色体变异的判定方法
(1)图像中染色体形态(包括长度)发生了变化或染色体上标记的基因数目、位置发生了改变,可判定
发生了染色体结构变异。如同源染色体同一位置或姐妹染色单体同一位置出现了“不同字母''的基因如A
与B,则可能是发生了易位。
(2)图像中染色体出现个别或成倍增减,则判定为染色体数目变异。
3.根据配子类型判断变异原因
以一个基因型为XbY的精原细胞为例(“O”表示不含有X和Y)
某个配子原因推测另三个配子
xb正常分裂X%Y、Y
XbY减数—第一次—分裂同源染色体未分开XbY、0、O
xbxb减数第二次分裂两条染色单体未分开O、Y、Y
XbYY减数第一次分裂和减数第二次分裂均异常X%0、0
o减数第一次分裂或减数第二次分裂异常
4.XXY与XYY异常个体的成因
(1)XXY成因:
父方MI后期X、Y染色体未分离,一
厂*最终产生了XY精子
鬻」,MI异常.两条碰色体未分离,异常精子(卵
细胞)与正常
成因,方|一产生了XX型卵细胞
卵细胞(精
子)结合,发
异常”MD后期X染色体着丝点分育成XXY
柞
裂后两条理色体未分离,
产生了XX型卵细胞'
(2)XYY成因:父方减n异常,即减n后期Y染色体着丝点分裂后两条Y染色体共同进入同一精细胞,
异常精子与正常卵细胞结合,发育成XYY个体。
考法1考查分裂过程中的标记问题
1.(2022?石家庄二模)羟胺可使胞喀噬转化为羟化胞嗑嚏而与腺喋吟配对。一个精原细胞核DNA复制
时,一个DNA分子模板链的两个胞嚓咤发生羟化(不考虑其他变异),下列现象不可能出现的是()
A.若进行两次有丝分裂,有两个子细胞中含有羟化胞喀咤
B.若进行减数分裂,减II中期的两个细胞中均有一条染色单体含羟化胞喀咤
C.若进行减数分裂,产生的四个精子中只有t一个精子的DNA序列发生改变
D.若进行两次有丝分裂,可产生C-G碱基对替换为A-T碱基对的突变
【分析】1、DNA分子复制方式为半保留复制。
2、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:
①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;
③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形
态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极:④末期:
核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【解答】解:A、一个DNA分子的两个胞嗒噬碱基发生羟化,若这两个发生翔化的胞嗑嚏位于DNA分
子的一条链上,则进行两次有丝分裂后,只有一个子细胞中含有羟化胞喀口定;若这两个发生羟化的胞喀
嚏位于DNA分子的两条链上,则进行两次有丝分裂后,有两个子细胞中含有羟化胞密咤,A错误;
B、由于一个精原细胞在进行核DNA复制时,一个DNA分子的两个胞喑咤碱基发生羟化,所以减II
中期的两个细胞中可能有一条或两条姐妹染色单体含有羟化胞唯咤,B正确;
C、若这两个发生羟化的胞口密噬位于DNA分子的一条链上,则产生的四个精子中,只有一个精子的DNA
序列发生改变,若这两个发生羟化的胞喀嚏位于DNA分子的两条链上,则产生的四个精子中,只有两
个精子的DNA序列发生改变,C错误;
D、有丝分裂间期可产生C-G碱基对替换为A-T碱基对的突变,D错误。
故选:B。
【点评】本题考查细胞的减数分裂、DNA分子的复制等,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点;
识记DNA分子半保留复制的特点;识记基因突变的概念,掌握基因突变与性状改变之间的关系,能结
合所学的知识准确答题。
2.(2022?临沐县校级模拟)果蝇体细胞中有4对同源染色体,若用3H-胸腺口密噬脱氧核甘酸标记某一
果蝇精原细胞的所有染色体DNA分子,然后在不含有3H标记的培养液中连续培养两代(进行有丝分
裂)形成4个子细胞。下列判断错误的是()
A.第一次分裂后期,含有3H的DNA有16个
B.在形成的第1代子细胞中,所有染色体均含有3H标记
C.第二次分裂中期,细胞中含有3H标记的染色体共有8条
D.在形成的4个子细胞中,所有染色体均含有3H标记
【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。DNA复制条件:模板(DNA
的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核甘酸);DNA
复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制。
【解答】解:A、第一次分裂的中期,细胞内没有染色体的DNA都含有3H标记,DNA单链有16条被
3H标记,A正确;
B、在形成的第1代子细胞中,所有染色体的一条链被3H标记,B正确:
C、第二次分裂的后期,细胞内有8条染色体被3H标记,C正确;
D、在形成的第2代子细胞中,有一半染色体的一条链被3H标记,有一半染色体没有被3H标记,D错
误。
故选:Do
【点评】本题考查有丝分裂和DNA分子的复制相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识
间内在联系,构建知识网络结构的能力和分析问题的能力,掌握有丝分裂过程中DNA分子的
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