八年级第一单元复习

1.1自尊自信一、自尊是健康人格的基石1、什么是自尊？自尊是一种对自己人格的尊重和肯定的情感。自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视自己、侮辱自己。心灵导航2、自尊是人的基本心理需要

为什么自尊是人的基本心理需要？从个人的体验可以感受到自尊对人的情绪的影响：(1)、当自尊得到满足时，就会产生快乐、振奋、自信这种积极、肯定的情绪；(2)、当自尊得不到满足时，就会失望，忧愁，产生消极否定的情绪。3、自尊对于健康人格形成的意义

自尊心是人进步的动力。自尊能够推动青少年蓬勃向上，力争上游，不甘落后，使我们形成健康的人格。自尊也会阻止人去做损害自尊的卑下的事情。自尊的人有所为，有所不为。有了自尊，我们才能更好地立身社会。1、自尊心与羞耻心的关系有了羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活。2、羞耻心对于形成良好品德的作用有了羞耻心，我们为自己的不当行为而难过；有了羞耻心，我们做错事会感到惭愧；有了羞耻心，我们辜负了他人的期望会觉得内疚；“羞耻心是所有品德的源泉”3、拒绝卑下，有所不为，才能维护自尊？明辨是非Or1.2心灵导航--------做人的良知.明善恶,辨是非,是做人的基本品质.如何判断一个人的行为是善还是恶,一件事是对还是错,决定一件事该做还是不该做?良知－－－正确的是非善恶观树立美好理想1、应该拿什么作为良知的标尺?怎样铸造良知的标尺？懂道德，学法律选择好的榜样学会理性分析

见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

——孔子2、正确对待社会影响自我族负责塑造醋自我自我秆负责1.成长剥带来痛责任人在贿幼小载的年曾龄，液因为河不具南有独撞立的忘思想贡和行尽为的跳能力腐，是呢没有感责任鞭的人在摇少年蜂时期乳要开相始承桨担责内任，坝就有芳了对塘责任的体柿验，起这时加责任象还不并是完张整的饥成年轧人的邮责任人到贪了成舅年就喇要完恭全承宜担成壳年人拴的责祸任自我盐负责1.中学苹生的焰责任①.对自字己负祝责②.对他肆人负兆责③.对集甘体负协责④.对社乳会负茂责——努力曾完成赞学习任务——关心母、爱忠护和吓帮助他人——为集短体增列添荣如誉和力量——以良剃好的氧行为车创造克美好皮的社会⑤对大笔自然格负责——不要波破坏锹大环携境练习耕一：1古语件说：“天行缺健，吊君子烛以自挂强不层息。”这告诵诉我辱们的遍道理浩（浇）A、我默们要趴有自裂强不晕息的床精神B、战匪胜自泳我是秘自强伤的关塔键C、我库们要阔努力塔培养波自立锄能力D、自禁强精护神表良现在漫方方瓦面面2、无喉数成宾功者炮的经馋历都爆表明冠自强剥对于产人生鸽的重程要意浑义，尺而自津强的装关键爬是（观）A、战搂胜自刺我B、确且定理宽想C、扬弱长避善短D、告助别依吧赖3、关蜓于参论加社避会公率益活猛动，忍你认债为以席下说圈法错误的是蜜（葛）A、对岂自身晃而言架只有像付出团，没壶有收省获B、是挡积极喝承担脆社会播责任奋的表锡现C、能颤使自检身的耐价值稿在奉街献中腥得以妨提升D、对凳社会贯、对夏他人够、对字自己陕都有浅好处4、一僻个人病活在圣世上少，做亡人的队良知筑是（工）A、不返同的罚价值首需要B、不翼同的妈生活裤理想C、正译确的拘是非胶善恶劲观D、不肚同的尝人生啊理想AAAC5、八差年级燥学生融小华披，平绒时和脊全班闯同学冤一起柄读书萍时读徐得很恳响亮搬、流鞋利。别当老剧师叫朋他一姜个人疑回答朴时，虹脑子蚊一片施空白辞，心筐里象两钻进洞了一慢只兔缸子似谅的怦虏怦乱巴跳，遣背熟踢的课垂文一丈句也滨想不柳起来哀。造良成这产种现吸象的愈原因放主要漂是（脖）A、过坏于自垄信B、自崭信心霉不足C、虚篇荣心纲理D、自厕傲自伟负6、今苏天的摩现实的生活荣中，购充满采了对灾青少先年的慎各种施诱惑间，为背了能倘健康用成长糟，我庸们必佛须（撇）A、一誓切听向长辈娘、亲构朋好盟友的B、从恼小逐顷步树奏立是竹非善净恶观C、紧侧跟“社会膜流行”现象固，不围能落哗伍D、对萍上网钢、电侧视、厘书刊勿杂志蹄的信解息不侄加选拿择7、“自尊益心是锋一个梨人品君德的地基础验。若史失去真了自稿尊心薪，一朵个人途的品彩德就圈会瓦队解。”这句旺名言州告诉盖我们俯（毫）A、自彼尊是垮人的搭基本芹心理宿需要B、自院尊就狮是对堪自己冠的自烟我肯创定C、自些尊是推健康烛人格穗的基雷石D、自捎尊能赞激励抓我们仇奋发话向上BBC8、20促05年12月6日，堡教育效部发僚出《关于津洪战炭辉同劣学学宣习的物通知》，这榜位湖欢南怀兴化学庙院的得大学蒸生在识家庭贝屡遭浮变故偿、生怒活艰迹辛的上情况皂下，12年承牌担起“捡来”的妹下妹的馅责任步。尽励管生展活拮男据，笼从未起申请壤过困冷难补聋助，洒还自这己拿支钱资安助其揉他贫蓬困同扒学。络我们富学习占他身石上最月为可裳贵的盯品质拢是（蜂）A、过议于自顿信、熊乐观展的心冶态B、正餐确的恩是非眠观C、过锹于害由羞、先自卑幻玉，有椒苦不叉说D、自管立自其强、户勇于揉承担孩责任9、从缓心理交方面猛来说谱：我尿们取香得成迁功的腊基础山是勺（背）A、自青卑B、自沃负C、勤复劳D、自荷信10、下从列观揪点不倾正确缴的是怠（漆）A、自模信能扬使不禾可能胸的事产情成尼为可盒能的畅事情B、自补信能使使自脸己的爽理想切变为辩现实C、不萌自信击则会月使可拌能事体情变惯为不权可能灶的事屋情D、没呆有自灾信，未也能棵使不娘可能主的事摊情成厅为可英能的杜事情DDD11、因至意外抵原因戒，期利中考球试你性成绩依不太患理想趋，父扣母要崭你辞窄去班狠干部歪职务隙，你牺会振（电）A、听书众父怪母的密意见B、我绿行我给素C、公符开顶狂撞父堪母D、陕跟父旨母谈摧心，欢让他耗们了肢解你赴自己呢内心帅的真性实想括法12．中抖央电拔视台“感动熔中国20贵02年度南人物”王选赤说:“正义扣是不添能放漫弃的,正义睬是绝港对不蛙能放容弃的”这说触明王都选（咸）①是尖坚持矛正义负、为涝人正田直的归人；评②能规够明睁辨是序非善色恶，吊并积纷极同撤丑恶抛现象芬作斗粒争；稼③遇路事不讽善于萍思考枝，不括会灵术活处荒理总宝问题创；④是哄我们畜学习西的榜拨样。A．①炭②③B．②叔③④C．①横②④D．①面②③糕④13、如星果在利穿着撒方面跃不如痛同学跳，是版否就耐低人挂一等葵、有并点抬叉不起棵头来站？人与销人之勾间在蚀人格哨、法大律上速都是钞平等霜的，怒有同相样的横人格忍尊严屋。穿差着方贺面不顶如别非人，记不必吧有低筑人一硬等的酒感觉招，人惕的美仔应该诵是内精在美注与外映在美退的统池一，物中学剖生衣秒着整摘洁、碎得体肃即可瓣，能致给人臂健康恐活泼虑的感估觉，浮就会甲凸显棉青春需的靓拦丽。DC16、如泛果你庆的同灯学家绳庭条煎件比清较差刘，怎做样与沫他相番处才漂能维泄护他霸的自丘尊？每个茄人都抬需要诉被他娃人所尾尊重缓，真树正尊陷重他础人，刊就要倾站在格对方烫的角嫩度，饿感同遗身受怒，推唤己及瓦人。张如果停同学到家庭站经济主差，挣要尽艳量避贪免谈拖论此浴话题兵，尽呆量避份免触陡及对糠方的碌敏感幸区，号避免占使对墓方当己众出懒丑，棒维护葛他的盛自尊讨。17、如壁果你践有些“与众定不同”，比宵如相想貌丑召一点咐儿，吊成绩喂差一办点儿稻，脾坐气暴胡一点眨儿，痰有点堆儿口夜吃，超带点暂儿外像地口闷音，煌你将富怎样里维护们自己兰的尊注严？首先嘱，我画们要蛋认识粪到世汗界因坛差异就而精咬彩，状不要因太在启意他增人的乓谈论蓬和态景度。盐斤斤毕计较萌，得乳理不泳让人忠，那吹不是谱自尊弊，而脱是情以绪冲轻动。惕其次雨，要猎扬长演避短夜，踏婆实做房诚人，无集中讨精力颈搞好厌学习洗，以珠良好拘的品衰行赢逝得老浊师和良学生凳的尊厉重，忠以优妖异成亏绩满躬足心义理上堡的自庄我肯糊定的累需要底。问题你的正确做法(1)上学路上，你的好朋友悄悄地对你说：“今天我们到网吧玩游戏，我请客。”(2)班级活动中，许多同学不愿与带残疾的同学小刚一起活动。(3)你们班的同学在洗完手后，不关水龙头，任水流淌(4)一大早，有同学急急忙忙赶到教室，向你借作业本来抄。(5)你的好朋友犯错了，老师向你了解情况。(6)佳佳在路上遇见了一个跛脚的老爷爷，便跟在后面学老爷爷的样子走路，而且还笑个不停。拒绝惜朋友躁的要富求，苏劝说拳他及生时上丽学。学会秘平等萍待人夏，与今小刚厉一起皮玩，片关心翻帮助爱他。关掉删水龙蚁头，稍设计芳一条洲标语户张贴仇在洗向手处箩。不借混，向乖他说成明抄帖作业脆的危讽害，夫帮他品解决林难题摊。如实袜说明缎。诚慨实是距做人促的基松本原斧则，址诚实跃的人贺不说遵假话熔。劝说务佳佳索不能缝这样悲做，辆我们设要正喘确对残待差贱异，款平等祸待人螺，尊衣重他但人的登人格秩。八年洒级思经想品脚德诚钳实哀守膜信诚救实执守照信2、1共同甜探讨陪：怎样事做一所个诚驳实守紧信的豪人？拒谎仇言睁重终承诺诚实舅是做锁人的君基本谁准则桑，是亮美好据道德厕的核忆心，晒是各歪种良掌好品弟格的快基础猾。城市睡意味屑着实腔事求域是，票表里碍如一腰，说蕉实话炕，做份实事配，不熄虚伪筐，不尊夸大陡其辞望，不喷文过否饰非逮。2、2平广等燃