家庭如何培养孩子的情商

《家庭如何培养孩子的情商》主讲人:黄小莲教授，博士个人简介黄小莲：浙江大学教育学博士，杭州师范大学教育学院教授，浙江省151人才工程第三层次培养对象，杭州市131人才工程第二层次培养对象，杭州师范大学学科带头人。主持国家课题1项，完成省市厅课题研究10项，在《学前教育研究》、《学前教育》、《早期教育》、《教育发展研究》、《教师教育研究》、《课程教材教法》发表论文40多篇。多项成果获奖，其中1项获浙江省第四届基础教育教学成果一等奖。对话：

各位家长每天接孩子回家问的第一句话是什么？

2.三位神童留给我们的启示是什么？3.近日，各大媒体都在转载一篇《11岁小学生3年花6万学情商》的新闻，您觉得有必要吗？对话：

一个人如果不具备情感能力，缺乏自我意识，不能处理悲伤情绪，没有同理心，不知道怎样跟人和谐相处，即使再聪明，也不会有大的发展。

——丹尼尔·戈尔曼哈佛大学心理学教授讲座提纲

孩子的情商如何测试情商是什么家庭如何培养孩子的情商一、情商是什么1.什么是情商情商即情绪智力（EQ），是EmotionalQuotient的缩写，是针对“IQ（智商）”提出的。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的能力。最新的研究显示，一个人的成功，只有20%归诸智商的高低，80%则取决于情商。2.情商的五大要素（1）自我意识：知道自己当下的情感情绪及其缘由（2）自我调节：即使碰到了困难，也能控制自己的情绪（3）自我激励：面对挫折能坚持努力（4）同理心：能体会他人的情感及立场（5）社交技能：可以倾听和欣赏他人读懂他人的情绪培养社会交往能力二、家庭如何培养孩子的情商认识自己的情绪（一旋）帮赔助孩密子驾称驭好反自己臭的情贵绪1.帮助首孩子碗悦纳目自己——认识梦自己跪，了吃解自怪己的泻情绪（1）体爱察自悦己的肯情绪（2）认遵识自黑己的筒优缺心点案例胆：我晋儿子堂从小妈就很议优秀筒，学挡习成占绩从改小学活到高脱中一经直是套第一乌名，冈高考窜时考拆进了多他理华想的波大学疗，我园们都值为儿帜子感僵到骄下傲。亮到了铸大学叫以后紧他的姻成绩君又是秧年年骑第一可，读父研究黑生被凶学校蓬推荐糠到英凭国一糖流大链学深逐造。惹可是旺，儿浴子就胜在那辜里出代事了禾。到了漂英国谜，他拿的成祸绩一快直在秤二十瓣多名访徘徊挖，毕饥竟那田是世习界一名流的叠大学埋，都皆是各勇国最品优秀尾的学纳生，杯他想泼得第歼一有且多难姜啊，咬他给杨自己翠的压戚力太腊大了洋，有溪一天伤，突燃然就光崩溃略了。闯只好亏中断炊学业亚回来攀住院璃。现兆在什吵么也荒做不链了了具，一锤切都咽完了欧。我年心好拢痛，恒不清奋楚问适题出总在哪庭里？（一先）帮陵助孩涝子驾惑驭好哈自己姑的情使绪2.帮助库孩子柴学会枕情绪查的自群我管要理——做自睡己情图绪的筛主人（1）哭鸣是孩剪子情拾绪宣早泄的将一条形重要蜻渠道（2）转朽移也需是孩电子宣盏泄情喇绪的弓良好忠途径（3）倾愈诉是养一种体处理予孩子垂情绪谊的好近方法案例意：为腊什么侨一定拌要成欣功？昆为什肢么一舱定要释优秀但？为行什么图一定勒要有厉钱？黄远垄远，毁从小品喜爱办体育秘、唱攻歌，缎还喜代欢吹乌长笛嘴和玩喘打击拌乐。佛中学赏时出催访过摘新加总坡、饲韩国叠、澳能大利帮亚和邻新西炕兰。劫从小金到大梨，女腹儿都寄没让指黄侃饰操过链心，唱学习湖优秀乘，兴炊趣广惰泛，符生活英能力皱也强煮。留即学的缓事情巾也是露她自择己决捧定的益，自轨己找借的学锁校，挤还申选请到故奖学骄金，怠自己归办签峡证，秃买机继票。20摘09年2月8日，鉴在荷盟兰阿晨姆斯野特丹脏大学上自杀烈。（二输）帮场助孩链子读辣懂他问人的疗情绪1、4、6失分就；2、3、5得分（二辉）帮夫助孩伞子读鸭懂他或人的鞠情绪1.察言稳观色——了解吸他人切情绪（1）学鉴会观静察（2）学斩会倾切听（二枕）帮哈助孩袋子读括懂他央人的偶情绪2.同理疯心培酷养——知己课知彼（1）通疮过移运情培驾养孩出子的博同理尸心（2）培语养孩纷子的评宽容岂之心（三呼）培躬养孩甘子的紧社会态交往侧能力案例昆一：双司休日绣，吴嘴先生就的儿袭子民奖民正好坐在旗客厅对的沙迎发上翠看电框视。民忽然陵，门子铃响议了，抬吴先泛生的血几个忠同事仿未家盒拜访凳。吴挠先生达过去盆接待我他们糠，并覆让民奇民给压叔叔肝阿姨佛让出丸位置揪。可琴民民务坐在屯沙发墙上一投动不们动，圾还没漏好气娱地说赠：“你们索去别贤的屋堤吧，禾我要彻看电技视。”吴先楼生尴弯尬地坊笑着挣，用靠眼瞪悟瞪民繁民，昏意在蒸让其透尽快族离开向。可旁万万常没有等想到耗，民南民竟航大声配嚷道俭：‘‘你瞪搜什么纵眼，锣我看绿我的块电视乖，又脸不影海响你鞋们!”同事拨们只充好快蝇快离齐去。案例君二：张舞女士税带着呢儿子互小华豪去赴层宴，粘临行够前，相张女皇士就摄嘱咐哭小华句一定切要懂炭礼貌琴。可拒是儿堡子根呢本就规没有流把妈收妈的辉话放鹅在心男上。稳开始讨，小巨华还斤规矩燥地坐要在位兄于上难。谁凭知，晌几个券莱刚狭上桌页，小怕华就蔽急不奏可耐否地伸帆出筷说子吃舞了个弄遍，扫最后系，小等华挑侦出自得己最源喜欢阔的菜视放在他跟前猜，旁乡丰若无屋人地棵吃起山来。那大家崖饭没接吃完殃，已化经饱提腹的舞他便偏大声细喊道央：“我吃严饱了派，我贱想回不家。”搞得澡张女蜓士无征地自及容。（三林）培罪养孩铲子的四社会则交往城能力1.积极百鼓励慕孩子豪参与舒集体雁活动2.教孩竞子协追调人店际关采系的圈技巧举例挎：怎呜样让逃孩子雅获得片自己妨想玩请的玩枝具？3.教给辨孩子叛基本跃的社梅交礼认仪三、领孩子狼的情绞商如爆何测伏试在测横试之慌前，掘请你库务必室认真照阅读豆如下锻指示肆：填写香测量扑表时雅，请霸依据邀孩子堆最近4十周赔的行溉为做灶准则触。当回该答每伸个问铺题时例，只田需考脚虑您烘自我付观察愁的印液象，豆无需联顾虑爽整个专问卷气的回收答是藏否一你致。试着刻诚实损、快阔速地继回答扛每个屠问题眠，请训避免程只选搬择接肢近中奖度的惹回答鱼*请在气下列“常常质、偶匙尔、怠很少”后的对空格构中，处确切铺填选位能描盐述您解孩子首最近4—6周以推来这滴些行换为的铺频繁毯度。三、缸孩子浆的情啊商如纤何测完试填写追测量科表时拉，请五依据防孩子倒最近4周的火行为赢做准忽则。当回负答每馋个问祥题时唯，只饲需考校虑您柴自我旨观察篇的印辜象，用无需始顾虑慌整个方问卷辜的回撕答是载否一湖致。当您坏完成放以上兄问卷乞以后坟，请猾对照垦下列包题号肝，统狸计出恰您的思孩子促在各乌情商蹦领域策的分锹数。计分职方法煎：2、8、12