《最后的姿势》第一课时

同学们，还记得2008年5月12日14时28分吗？

这场里氏8级的汶川大地震，是新中国成立以来强度最大，损失惨重、波及范围最广的地震，它将一个个美丽的乡镇变成了废墟，让数以万计的人失去了生命，面对死亡，却发生了这样一个可歌可泣的感人故事。6.最后的姿势谭千秋tán洗漱

吱吱声坍塌废墟震撼深凹下去诠释幽默感生死攸关shùyōutānzhīxūgǎnāohànquánshì凹废墟坍塌震撼诠释生死攸关废墟——城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。坍塌——（山坡、河岸、建筑物或堆积的东西）倒下来。震撼——震动，摇撼。指心理受到强烈冲击。诠释——说明，解释。生死攸关——攸，所。关系到人的生存和死亡。初读课文，思考下列问题：1、能用文中的话，概括说说“最后的姿势”，这是一个怎样的姿势吗？2、能用自己的话概括本文的主要内容吗？1、能蚂用文泉中的辛话，败概括杀说说厚“最即后的皇姿势零”，挖这是娱一个丛怎样址的姿欧势吗辉？张开双臂，护住学生2、能用自林己的因话概泄括本镇文的累主要古内容桶吗？本文主要药写了孕在地辞震来则临的肺瞬间腐，谭倒千秋袍老师刊张开弄双臂挨，用扣自己脸的身肥体守针护四洪名学麻生的慎感人事迹稍。课文妇是按古什么管顺序斯来写振的？找出文中传表示御时间膛的词。你能按堆时间栋顺序粥来给哥课文驶分段混，并妄概括飘段意污吗？第一仗段（1）5.床12谭千抵秋老劝师早捉早地机赶到制学校睛上班抄。第二舱段（2-淋7）在穴地震曲来临轨时，肢谭千问秋老反师用筝自己长的身析体保酒护四混个学柏生的庙经过拾。第三否段（8-熊10）地唉震后尘，救服援人刑员、似获救仆学生瞒和老首师的喊感受暮。第四湿段（11蚕-1章2）人比们对栏谭千暂秋老收师的夜深情个赞颂鞭。日常栗生活遥中的歉谭老幅师——5月12日，烦和平办常一亡样，晌谭千妹秋老某师六割点多娱就起工床了邪。他亲，带棵者她绝出去取散步办，然春后分学番校上属班。给小熔女儿吐洗漱督穿戴泽好早早庭地赶驰到在同孟学们固眼里概，谭梳老师还讲课斯绘声烤绘色赛，不召仅妙惊语连职珠，雕而且节很有芹幽默柜感。叉然而吩同学阅们再泄也听吧不到慈谭老腊师的娇声音罪了，浸讲台发上再巾也见怜不到触那个救充满室活力讯的身专影了供。张宾开双糕臂，平护住收学生辛成了艰他生半命中蹈最后工的姿游势！20索08感动渣中国头十大创人物余候选遥人谭千盾秋谭千以秋（泽用生题命作卸支撑辛，舍城身护溉生的鸭教导丛主任编）谭千昼秋，立男，跌中共矛党员薄，终涂年51岁批四川荒省绵犁竹市爬汉旺阿镇东极汽中照学教浙导主炭任.湖南坊衡阳康市祁知东县夫步云垃桥镇袭岩前催村人轮。19私78年3月，斯以优驻异成乞绩考践入湖右南大寒学政干治专田业学素习，19旅82年1月毕笑业后伏，分氏配到烂四川陶绵竹代东方吃汽轮纲机厂商工作倒，先破后在轻该厂故职工券大学滴和中扑学任著教。败从教26年来异，谭倦千秋筛不仅早教学酸成绩逢卓越捷，被街评为干特级皆教师旺，而喷且，匠在担惧任中也学教昆导主畏任以核来，纲他致抱力于教学校逮的教余学改表革和沫创新贵，为变提高绑教学蜓质量扇作出贝了积吃极贡炮献，就特别脸是他茶爱生篮如命萌，在极校园桑里看样到一稻块小梳石头谁都要角捡起赖来，甲生怕坑学生以们在远玩耍柱时受炼伤，肯被同闸事们锣誉为垮“最昌疼爱俘学生率的人挑。”20雕08年5月12日，慨四川铅汶川叛发生肥强烈货地震捧，波剂及绵虾竹。伶在地陕震中们，东俯汽中宵学一轿栋教顾学楼英顷刻剥坍塌起。当舒时，百谭千嗓秋正只在这脾栋教街学楼封的教坐室里牵上课六。危抱急时哗刻，进他用贸双臂辨将四温名高菠二一船班的姥学生申紧紧怪地掩杜护在慢身下冠。13日晚已上，桌当人鱼们从崖废墟鸟中将眼他扒换出来巨时，望他的谦双臂误还张如开着基，趴丹在课辆