二年级上册英语导学案-Unit 1 My Family Lesson 1 人教新起点秋

季版二年级上册英语导学案-Unit1MyFamilyLesson1一、教材分析本课是二年级上册英语第一单元第一课，属于人教新起点秋季版教材，主要教授有关家庭成员和自我介绍等方面的基本单词和句型。这是一个基础性的课程，对学生的英语口语和听力能力的培养都起到重要的作用。二、教学目标能听、说、读、写单词dad、mom、grandpa、grandma、me、family。能够问候到家人并介绍家人。能够准确理解短对话中的“Hello”，“Hi”，“Thisis…”等基本用语。三、教学内容单词：dad、mom、grandpa、grandma、me、family。点读单词、听读单词、拼读单词。短语：Hello,Hi,Thisis…,myfamily。句型：Mynameis…,I’m…短对话：Hello!Hi!Thisis…四、教学重点单词及其读音的学习。基本问候语和介绍家人的学习。短对话中常用的基本用语的学习。五、教学难点改变自己的句子结构以便介绍自己和家人的人物。能够用基本短语进行问候和自我介绍。六、教学方法游戏式听读单词练习。多角色对话教学。利用课件和多媒体辅助教学。七、教学过程1.大声朗读单词在学生进入课堂后，指导学生每人大声朗读单词dad、mom、grandpa、grandma、me、family，边读边做手势或划图来帮助记忆。2.点读单词、听读单词、拼读单词通过点读、听读、拼读三种形式的练习来巩固学生的单词学习，使学生掌握单词的读音和拼写方法。3.多角色对话老师示范如何用英语介绍自己的家庭成员，然后要求学生根据照片的内容进行多角色对话，练习用英语介绍自己和家庭成员。可设置三个对话小组：一个讲述自己和自己的家人，第二个讲述别人的家人，第三个小组讲述老师的家人。其中每一组都要有多人轮流发言。4.短对话通过短对话来引入学生对基本用语的学习。教师先示范，然后让学生分角色进行练习。Situation1:Hello!A:Hello,what’syourname?B:MynameisJack.A:Hi,Jack.Howareyou?B:I’mfine,thankyou.Andyou?A:I’mfine,too.Thankyou.Situation2:Hi!A:Hi,what’syourname?B:MynameisTom.A:Nicetomeetyou,Tom.B:Nicetomeetyou,too.Situation3:Thisis…A:Hi,whoisthis?B:Thisismydad.A:Hello,dad.C:Hello.5.自我介绍教师配合PPT学生完成自我介绍，引导学生进行自我介绍，如下：Hello,everyone!MynameisTom.I’m7yearsold.Thisismyfamily:mydad,mymom,mygrandpa,mygrandma,andme.我的家庭成员都是英语人士，他们都非常善良。我喜欢跳舞和唱歌，所以我经常参加学校的才艺表演。6.总结回顾教师带领学生回顾本课所学的内容，并询问学生是否掌握本课所学的单词和表达方式。八、作业布置练习再次复述本课所学的单词；尝试和家里人用英语进行会话；通过图形、文字等形式呈现自己的家庭表现。九、教学反思通过多角色对话，以及自我介