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文档简介

2023年度教师资格之中学音乐学科知识与教学能力综合练习试卷A卷附答案

单选题(共57题)1、张老师对待音乐教学工作非常认真,备一节课需要花费三四天的时间,教案内容丰富,教学过程完整,但她上课时总是无法调动学生的情绪,课堂的效果不甚理想,学生们都在说:“太没意思了,我不需要这个,因为根本用不到的”“我都听不懂的”。张老师觉得自己的努力付诸东流。根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,该教师的授课方式主要违背了义务教育课程标准的哪一基本理念?()A.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力B.强调音乐实践,鼓励音乐创造C.面向全体学生,注重个性发展D.弘扬民族音乐,理解音乐文化多样【答案】A2、童声合唱队可由()组成。A.已变声的女同学B.未变声的男女同学C.已变声的男女同学D.未变声的女同学【答案】B3、京剧的伴奏被称为“场面”,它由哪两部分构成?()A.开场与终场B.上场与下场C.场外与场内D.文场与武场【答案】D4、日本综合性的音乐剧能乐包括“能”和“狂言”。“能”的音乐特点是()。A.①②③④B.①②③C.①③D.①④【答案】B5、行于脉外的是A.宗气B.元气C.营气D.卫气E.中气【答案】D6、某女性患者表现为头昏眼花、视力减退,肢体麻木,月经量少等症状。按照藏象理论,回答以下问题。A.思B.悲C.恐D.怒E.喜【答案】D7、中国最早的古笛有9000年的历史,它出土在黄河流域的哪个省()A.甘肃B.陕西C.河南D.山东【答案】C8、在朝鲜半岛的传统乐器中,最有特色的乐器是()。A.大筝B.古筝C.琵琶D.玄琴【答案】D9、普通高中演奏模块中培养学生演奏技能的正确方法是()A.增加演奏实践机会B.使用专业的练习曲C.识谱唱歌D.加强识谱听音练习【答案】A10、黄河大合唱中的第八乐章《怒吼吧,黄河》是()。A.女声合唱B.混声合唱C.男声合唱D.童声+男声合唱【答案】B11、“梅老师在课堂教学过程中,根据南美洲印第安人的神话故事,要求学生按照自己对所授角色的理解,现场表演出各种相应的动作与形态,模拟森林中的各种音响,使整个教室成为一个生机勃勃的‘大森林’。”上述教学过程主要体现了创作模块教学的哪个特点()A.理论性B.民族性C.即兴性D.科学性【答案】C12、下列关于“乐剧”的描述有误的是()。A.由瓦格纳创立的综合艺术形式B.以“主导动机”象征剧中人物C.以“无终旋律”将作品贯穿始终D.代表作品有《帕西法尔》《罗恩格林》【答案】D13、学期结束后,班里的音乐老师在考评中为小明附上如下评语:“该生期末考试分数为95分,成绩优异。在音乐课当中,始终保持浓厚的兴趣,主动查阅课程所学歌曲的相关知识,能准确分辨乐曲乐段以及音乐的流派。”在上述评语当中,运用到了哪种评价的方式与方法()A.形成性评价与终结性评价相结合B.定性述评与定量测评相结合C.自评、互评及他评相结合D.评价具有整体性原则【答案】B14、不宜与海螵蛸联用的西药有()A.碳酸氢钠B.胃舒平C.阿司匹林D.四环素族抗生素E.胃蛋白酶合剂【答案】C15、巴赫为钢琴而作,用遍了大小二十四调,被誉为“钢琴音乐中的《旧约全书》的作品是()。A.《英国组曲》B.《法国组曲》C.《平均律钢琴曲集》D.《创意曲集》【答案】C16、下面谱例出自歌剧《卡门》,其体裁是()A.哈巴涅拉B.玛祖卡C.进行曲D.谐谑曲【答案】C17、为电影《卧虎藏龙》配乐的是()A.久石让B.刘欢C.谭盾D.陈其钢【答案】C18、京剧《铡美案》中秦香莲的角色行当是()。A.老旦B.青衣C.闺门旦D.刀马旦【答案】B19、黄自的《玫瑰三愿》属于()。A.群众歌曲B.艺术歌曲C.叙事歌曲D.讽刺歌曲【答案】B20、2010年首次在中国北京举办的全球性音乐教育会议是()A.世界音乐教育大会B.亚太音乐教育大会C.国际音乐学年会D.亚太音乐心理学大会【答案】A21、如果奏鸣曲式主部主题在e小调上,则再现部时副部主题的调性可以是A.E大调B.C大调C.G大调D.g小调【答案】A22、《让我们荡起双桨》是哪部影视作品的主题曲?()A.《风云儿女》B.《祖国的花朵》C.《马路天使》D.《十字街头》【答案】B23、毕达哥拉斯认为“万物的根本就是“数,,美就是数的和谐与比例,例如,音乐的音高、节奏都是依照数量的比例组成,各种不同数量的比例会产生不同的美。”此观点属于哪个美学学派?A.形式主义B.自然主义C.表现主义D.存在主义【答案】A24、以“春天”这个主题,音乐教师让学生们欣赏了门德尔松的《春之歌》和斯特拉文斯基的《春之祭》,这体现了音乐比较中的()A.同类体裁不同作曲家的作品比较B.同类题材不同体裁乐曲的比较C.不同表演个性方面的比较D.不同风格的比较【答案】B25、下面谱例出自古典主义时期的《小夜曲》,其作曲家是()A.J.C.巴赫B.贝多芬C.巴赫B.贝多芬C格鲁克D.莫扎特【答案】D26、《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中提出,初中生每学年要能够演奏乐曲()首。A.2~3B.3~4C.4~5D.5~6【答案】A27、下列属于民族管弦乐作品的是()A.《梁山伯与祝英台》B.《乱云飞》C.《御风万里》D.《云南音诗》【答案】B28、在中国古代,古琴曲的记谱法是()A.纽姆谱B.文字谱C.简谱D.五线谱【答案】B29、海顿的作品《四季》是一部()A.交响曲B.弦乐四重奏C.清唱剧D.协奏曲【答案】C30、著名的《第九交响曲》又名《自新大陆》,是作曲家()的不朽之作。A.斯美塔那B.德沃夏克C.柴可夫斯基D.贝多芬【答案】B31、下列属于隋唐时期作品的是()A.《碣石调·幽兰》B.《霓裳羽衣曲》C.《杏花天影》D.《海青拿天鹅》【答案】B32、属于混声合唱形式的组合是()A.男高音I、男低音I、男低音ⅡB.男童音、男高音、男低音C.女高音I、女高音Ⅱ、女低音D.男童音、女高音、女低音【答案】B33、《夕阳箫鼓》是一首琵琶曲,该曲主题旋律在创作手法上采用了中国民乐传统的()。A.螺蛳结顶B.鱼咬尾C.模进D.同头换尾【答案】B34、下列属于隋唐时期作品的是()A.《碣石调·幽兰》B.《霓裳羽衣曲》C.《杏花天影》D.《海青拿天鹅》【答案】B35、胡老师想确认管乐队学生是否已学会吹奏乐器《红旗颂》,最适合采用下列哪种评价方式?A.纸笔评价B.档案评价C.表现性评价D.概念评价【答案】C36、两组学生跟随二声部音乐进行体态律动。一声部单独出现时,另一声部律动停止;声部之间是模仿关系时,两组学生的动作也是模仿;声部之间是交织关系时,两组学生的动作相互协调配合。这样的课堂活动设计体现的关系是()A.元素—能量—语言B.时间—空间—能量C.时间—语言—声势D.空间—声势—才能【答案】C37、在课程改革的背景下,不属于音乐新课程的特点的是()。A.加强人文教育、强调课程综合、注重学生体验、关注知识创新B.变革学习方式、培养创新精神、重建评价机制、实现民主管理C.加强人文教育、强调课程综合、培养创新精神、实现民主管理D.改变学习方式、培养集体精神、注重学生实践、关注知识更新【答案】D38、下面乐谱所显示的音乐主题选自()A.维瓦尔第小提琴协奏曲《四季》中的《春》B.贝多芬小提琴奏鸣曲《春天》第一乐章C.柴可夫斯基钢琴套曲《四季》中的《四月——松雪草》D.门德尔松钢琴套曲《无词歌》中的《春之歌》【答案】A39、在音乐教学中,任何知识技能的习得、音乐风格的掌握、文化内涵的理解,其实都离不开学生的()A.主动配合B.集体探究C.分组互动D.自然吸收【答案】D40、《春节歌舞》以春节这一传统文化为教学全线,以音乐为切入点,综合了舞蹈、表演、美术、主持与乐编等艺术形式,充分地表现了“年文化”的教学主题,下列选项中最能体现上述教学观点的是()。A.音乐与姊妹艺术相结合B.音乐与戏剧相结合C.音乐与舞蹈D.音乐与文学相结合【答案】A41、“音乐能力倾向是学习音乐的潜能,这种潜能是与生俱来的,是个体进行音乐学习的基础,它是遗传与早期经验结合的产物,受先天禀赋和后天环境的双重影响”。提出这个理论观点的音乐教育家是A.达尔克罗兹B.奥尔夫C.柯达伊D.埃德温?戈登【答案】D42、下列属于实践性音乐教学方法的是()A.欣赏法B.律动法C.演示法D.参观法【答案】B43、根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》要求,以下课程基本理念正确的是()。A.以音乐审美为核心B.以学生兴趣为标准C.以音乐实践为出发点D.以学科综合为方法【答案】A44、法国作家罗曼·罗兰说,在贝多芬的()交响曲的展开部的末尾,音乐描写“英雄在号角声中从死亡的深渊里站起”。A.第三B.第五C.第六D.第九【答案】A45、《秦王破阵乐》是唐代宫廷燕乐中的一部著名乐舞,创作于初唐时期,同时它也是()的代表曲目。2006年5月20日,该音乐形式经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。这部作品具有气势磅礴恢宏,粗犷豪放而有力度的特点。A.鲁西南鼓吹乐B.西安鼓乐C.冀中管乐D.绛州鼓乐【答案】D46、对于精、血、津液等物质具有防止其无故流失指气的A.推动作用B.温煦作用C.防御作用D.固摄作用E.气化作用【答案】D47、属于混声合唱形式的组合是()A.男高音I、男低音I、男低音ⅡB.男童音、男高音、男低音C.女高音I、女高音Ⅱ、女低音D.男童音、女高音、女低音【答案】B48、下列选项中,对音乐学习任务安排较合适的是()A.在学生学习范围内多布置任务,以提高学生的音乐技能B.为了不影响其他科目的学习,音乐不应布置课外任务C.音乐学习任务力求简单,具有愉悦性D.音乐学习任务应该难易适度,分量适当【答案】D49、下列作品中,那部属于我国20世纪60~70年代的现代京剧“革命样板戏”?A.《白毛女》B.《红灯记》C.《打严嵩》D.《群英会》【答案】B50、《胡桃夹子》中的《俄罗斯舞曲——特列帕克》,这一作品属于()。A.歌剧B.芭蕾舞剧C.音乐剧D.清唱剧【答案】B51、再现复三部曲式结构中Trio指的是()。A.三声中部B.插部C.引子D.尾声【答案】A52、一般来说,表示高昂、热烈、喜悦、激动的情绪的音乐术语是()。A.快速B.中速C.慢速D.中速偏慢【答案】A53、根据以下材料,回答98-100题A.心B.肝C.脾D.肺E.肾【答案】A54、贺绿汀创作的管弦乐作品()采用了复调的作曲手法和配器上的色彩变化来表现A.《森吉德玛》B.《民族解放交响曲》C.《中国狂想曲》D.《台湾舞曲》【答案】A55、学校音乐教育首先要牢固地建立在()基础上,这是柯达伊教育思想的重要原则之一。A.优秀的教学方法B.好的师资C.民间音乐D.丰富的教材建设【答案】C56、下列属于维吾尔族音乐形式的是()A.花儿B.锅庄C.木卡姆D.堆谐【答案】C57、根据不同民族、地域,以及演唱风格特点等,可以把声乐分为许多不同的唱法,通常我们大致分为四类。分别是美声唱法、民族唱法、通俗唱法和()。A.原生态唱法B.呼麦唱法C.即兴演唱D.童声合唱【答案】A大题(共3题)一、对下面课例进行点评分析。要求:对教学设计进行客观评价其优缺点。绚丽的音色【教学目标】一、学习和了解音乐基本要素——音色。二、通过为一首乐曲的配器伴奏活动,达到知识和能力的迁移。三、学习音色知识,领会音色在音乐表现中的美和丰富情感。教学重点:感受音色,体会音色的不同。教具:多媒体。【教学过程】导入:(通过对报纸“动”的探索,初步感受色彩的概念)师:看我手中的这张“报纸”,请你们帮我想一想,怎样做才能让它发出不同的声响生:揉、吹、打、撕、拍、晃……【答案】二、依据《普通高中音乐课程标准(实验)基本理念,对教学设计中的展开阶段进行分析(7分),并说明理由(8分)。【课题名称】《中国古典舞》【教学对象】选修“音乐与舞蹈”模块的学生【教学内容】学跳古典舞《春江花月夜》【主要目标】1.学习《春江花月夜》的基本舞蹈动作,加深对中华典雅风格的感受和体验。(其他目标略)【教学过程片段】一、导入阶段(略)二、展开阶段:新课教学1.老师示范与讲解:表演自创的古典舞《春江花月夜》片段;示范和讲解男女古典舞手形和手位,学生模仿;【答案】本题考查的是对高中选修模块——“音乐与舞蹈”教学过程中展开阶段的分析。《普通高中音乐课程标准(实验)》指出:(1)以音乐审美为核心,培养兴趣爱好;(2)面向全体学生,注重个性发展;(3)重视音乐实践,增强创造意识;(4)弘扬民族音乐,理解多元文化。分析此题时,首先要看教学过程的展开阶段是否符合《普通高中音乐课程标准(实验)》的要求。音乐与舞蹈是亲密无间的姊妹艺术,其直观的艺术感染力,对丰富学生的艺术体验、形成健康的审美情趣、促进身心发展具有重要价值。在音乐与舞蹈课中,舞蹈技能的学习固然是需要的,但音乐感知、体验及综合艺术素养也不可忽视。因此,在分析教学过程的展开阶段时,还应注意课例中是否将音乐、舞蹈的学习有机结合。三、高中音乐鉴赏课《情感之声》(课

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