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初三英语心得体会体验初三英语心得体会体验

初三英语心得体会体验 

通过《学校英语新课程标准》的学习和培训，我对新教材的有了一个全新的熟悉。

我熟悉到了一个胜利的英语老师要在教学中有意识地培育同学对英语的长久爱好，激励同学不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。

因此，课堂教学手段必需不断更新，用敏捷多样的教学方法，组织同学进行广泛的语言实践活动，并通过多种手段激发同学实践的热忱，加强对同学学习英语的爱好培育，让同学变爱好为参加实践的动力，为语言实践活动供应源源不断的动力。

为了提高同学的英语水平，达到新课标的要求，我要做到以下几点 

一、把握课改方向，反复学习英语新课标理念，深刻领悟新课标的要求。

我要精确     把握新课标的理念、目标和内容，依据教学目标、学生的需要乐观地探究有效的教学方法，同时加强中外文化修养，拓宽学问面，不断提升教育技术，并能在自己的连续学习和实际教学之中加以运用。

二、关注同学的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

我认为在英语教学中应当自始至终关注同学的情感，努力营造宽松、民主的教学氛围，这样才能有利于培育同学的学习爱好，要做到这一点，必需重视师生情感沟通，建立良好的师生关系。

我会敬重每个同学，鼓舞其在学习中的尝试，爱护其自尊心；把英语教学与情

感教育有机地结合起来，创设小组合作学习的活动，同学们相互学习、相互关心，体验集体荣誉感和成就感，进展合作精神；关注性格内向或学习有困难的同学，尽可能多的为同学供应语言实践的机会。

三、采纳“任务型”的教学途径，培育同学综合语言运用力量。

依据新课程的总体目标并结合新教材的教学内容，尽量增加教学环节中的趣味性，设计贴近同学实际的教学活动，要以同学的生活阅历和爱好为动身点，创设新奇可信的情景，并合理地运用实物、图片、简笔画、多媒体课件等，吸引和组织他们乐观参加。

四、加强对同学学习策略的指导，为他们的终身学习奠定基础。

老师要有意识地加强对同学学习策略的指导，让他们在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习，训练同学听、说、读、写的各种技能，引导同学结合语 

境，采纳推想、查阅或询问等方法进行学习；引导同学运用观察、发觉、归纳和实践等方法，学习语言学问，感悟语言功能。

五、组织生动活泼的课外活动，促进同学的英语学习。

依据同学的年龄特点和爱好爱好，乐观开展各种课外活动有助于同学增长学问、开阔视野、进展智力和共性、呈现才能，例如可以利用其次课堂的时间开展英语对话朗诵、唱歌、讲故事、演讲、表演等英语课外活动，培育他们的自主性和创新意识。

通过培训学习，我对《学校英语新课程标准》有了更深的了解。

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