高考二轮复习：文言文断句训练

高考二轮复习文言文断句专题训练（含答案解析）

【训练目标】

1.积累掌握文言文断句知识和语法知识，形成基本断句能力；

2.解读加点词语，积累重要文言文词语，积累古代文化、习俗知识，形成良好文言文阅读习

惯。

【三年高考真题】—语段中加点的词语，其含义语法你都掌握了吗？

（-）2022楚王大极，享官之于朝廷日：“手卷得商于之田，岁六百里。”群臣闻见者毕

贺，陈轸后见，独不贺。楚王曰：“不毂不须一兵不伤一人而得商于之地六百里赛人自以为

智矣诸士大夫皆贺子独不贺何也”陈轸对曰：“臣见商于之地不可得，而患必至也。”王日：

“何也？”对日：“夫秦所以事王者，?王有齐也。今地未可得而齐先辇,，?楚孤也，秦又

何重不乌？且先绝齐，后责地，必受欺于张仪。是中生秦患，些绝齐交，则两国兵必至矣。”

（节选自《战国策•秦策二》）

1.下对文中划线都分的断句，正角的项是（）

A.不敕不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不

贺/何也/

B.不毂不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺/子独不

贺/何也/

C.不毂不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不

贺/何也/

D.不敕不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺/子独不

贺/何也/

（~）2022邵公出，周公入，王曰：“为之奉俘？“周公日使各居其宅田其田无变旧新惟

仁是亲百姓有过在予一人武王日广大乎平天下矣凡所以贵士君子者以其仁而有德也景公游

于寿宫，睹f干负薪而有饥色，公审之，喟然叹目：“令吏养之。"晏子曰：“臣闻之，乐

贤而哀?耳，守国之本也。今君爱老而恩无不透，治国之本也。”公笑，有喜色。

（节选自《说苑•贵德》）

2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.周公日/使各居其宅田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予一人/武王曰/广大乎平

天下矣/凡所以贵士/君子者以其仁而有德也/

B.周公曰/使各居其宅田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予一人/武王曰/广大乎平

天下矣/凡所以贵士君子者/以其仁而有德也/

C.周公曰/使各居其宅/田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予一人武王曰/广大乎平

天下矣/凡所以贵士/君子者以其仁而有德也

D.周公日/使各居其宅/田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予一人武王曰/广大乎平

天下矣/凡所以贵士君子者/以其仁而有德也

（三）2022王曰：“可得闻乎？”孟尝君（田文）曰：“夫赵之兵非能强于魏之兵，魏之

兵非能弱于赵也。然而赵之地不岑危而民不岁死，而魏之地岁危而民岁死者，勺r也？以其西

自学敕也,今赵不救魏魏欹盟于秦是赵与强秦为界也地亦且岁危民亦且岁死矣此文之所以忠

于大王也”赵王许诺，为起兵十万、车三百枣，又北见燕王日：“今秦耳攻魏，喙大王之救

之！”（节选自《战国策•魏策三》）

3.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.今赵不救魏/魏欷盟/于秦是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所以忠

于大王也/

B.今赵不救魏/魏献盟于秦/是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所/以忠

于大王也/

C.今赵不救魏/魏献盟于秦/是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所以忠

于大王也/

D.今赵不救魏/魏献盟/于秦是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所/以忠

于大王也/

（四）2021九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临江人请丰金

陵陈尧叟闽州人请幸成都帝«问寇准,准日：“不知谁为哆下画此二策？"帝曰：“卿举断

其可否，勿问其人也。”准曰：“臣欲得献策之人，斩以呼孽，然后北伐耳！陛下神武，将

臣协和，若大驾亲征，敌当自遁；不然，出奇以极其谋，坚守以茗其师，劳佚之势，我得胜

算矣。奈何弃声往，欲丰楚、蜀，所在人心崩溃，敌乘胜深入，天下可复保耶？”

（节选自《宋史纪事本末•契丹盟好》）

4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/

陈尧叟/闽州人请幸成都/

B.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/

陈尧叟/闿州人请幸成都/

C.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/

陈尧叟/间州人/请幸成都/

D.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/

陈尧叟/I闻州人/请幸成都/

（五）2021戴胄忠清公直擢为大理少卿上以选人多诈冒资荫敕令自首不首者死未几有诈

置摹觉煮上欲亲之胄凑据法座流•上怒曰:“卿欲守法，而使朕失信乎？"对口：“苕者出于

一时之喜怒，法者国家？乌布大信于天下也。陛下色选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，

复手之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧！”（节选

自《通鉴纪事本末•贞观君臣论治》）

5.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.戴胄忠清公直/举为大理少卿/上以选人/多诈冒装簟/股令自首/不首者死/未几有诈冒事

觉者/上欲杀之/胄奏/据法应//

B.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒/事

觉者上欲杀之/胄奏/据法应流

C.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒事

觉者/上欲杀之/胄奏据法应流/

D.戴胃忠清公直/擢为大理少卿/上以选人/多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒/

事觉者上欲杀之/胄奏/据法应流/

（六）2021唐高祖（李渊）武德九年秋八月丁于，太宗（李世民）即皇帝位于东宫显德殿，

初上皇欲强宗室以镇天下故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺皆为王王者数十人上从容问群

臣遍封宗子于天下利乎德彝对日：“上皇敦睦九族，大封宗室，自两汉以来未有如今之多者，

爵命既崇，多给力役，恐非于天下以至公也。”上日：“将。朕为天子，号多养百姓也，岂可

芳百姓以养己之宗族乎！”十一月庚寅，降宗室郡王皆为县公，惟有功者数人不降。（节

选自《通鉴纪事本末•贞观君臣论治》）

6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上

从容问群臣/遍封宗子于天下利乎/

B.初/上皇欲强宗室以穗天下/故皇再丛三丛弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上

丛容问群臣/遍封宗子/于天下利乎/

C.初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上

从容问群臣/遍封宗子于天下/利乎/

D.初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上

从容问群臣/遍封宗子于天下/利乎

（七）2021初范阳祖逖少有大志与刘琨俱为可州主薄同寝中夜闻鸡鸣蹴琨觉日此非恶声

也国吏舞及渡江,左丞相睿？乃军祭酒，逖居亭口，尊令骁健，言于睿日：“晋室之乱非上

无道而下怨叛也，由宗室争权，自相与叫遂使中名乘隙，毒流中主。今遴氏既遭残贼，人

思自奋，大王谀能命将出师，像如逖者统之以复中原，郡国豪杰必有学见咱卒者矣。”

（节选自《通鉴纪事本末•祖逖北伐》）

7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.初/范阳祖逖少有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝中夜/闻鸡鸣/蹴琨觉曰/此非恶声也/

因起舞/

B.初/范阳祖逖少/有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝中夜/闻鸡鸣/蹴琨/觉曰/此非恶声也

/因起舞

C.初/范阳祖逖少有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝/中夜闻鸡鸣/蹴琨觉曰/此非恶声也/

因起舞

D.初/范阳祖逖少/有大志/与刘琨俱为司州主簿同寝/中夜闻鸡鸣/蹴琨/觉曰/此非恶声也/

因起舞

（八）2019元祐元年，轼以七品服入侍延和（殿），即赐银绯，迁中书舍人。三年权知礼

部贡举会大雪苦塞士坐屋中噤木能言轼宽其禁?假符尽技逛辅内债每推辱举子且持暧昧单

词诬以为罪轼尽奏逐之四年，积以论事，为当独者所恨。轼恐不多容，请外，丹龙图阁学

士、母杭州。既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，兔本岭上供米三之一，复得赐尽写停，

多米以救饥者。（节选自《宋史•苏轼传》）

【知识链接】宋代官制复杂。判，高位就低职，称为判。高级别的官员任低职，有独自裁决权。所以官

职前面加“判二知，主管；同知，协管。权和试，都是临时、代理的意思，权知开封府就是代理开封市长

的意思。直，资历比较浅，如直学士。管勾和勾当，都是管理的意思。提举，也是管理的意思，有建议建

言的意思在里面，用于涉及经济财务的官职。提点，管理并监督，用于执法或者监察机构的官职。签书，

签署。表示有公文署名权。监，用于官名是监督，用于官府机构是表示固定地点。

8.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍

每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/

B.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍

每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/

C.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/

每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/

D.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/

每摧辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/

（九）时当南郊，简文帝为抚军，执政，访彪之应有赦不。答日中兴以来郊祀往往有救愚意

尝谓非宜何者黎庶不达其意将谓郊祀必救至此时凶愚之辈复生心于侥幸矣遂从之永和末，

多疾疫。旧制，朝臣家有时疾，染易三人以上者，身虽无病，百日不得入宫。至卷,百官多

到家疾，不彪之又言：“疾疫之年，家无不染。芾以之不复入宫，则直侍顿用，王者宫

省空矣。"朝廷从之。

（节选自《晋书•王彪

之传》）

9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜/何者/黎庶不达/其意将谓郊祀必赦/至此

时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/

B.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜/何者/黎庶不达其意/将谓郊祀必赦/至此

时/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/

C.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜何者/黎庶不达/其意将谓郊祀必赦/至此时

/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/

D.答曰/中兴以来/郊祀往往有赦/愚意尝谓非宜何者/黎庶不达其意/将谓郊祀必赦/至此时

/凶愚之辈复生心于侥幸矣/遂从之/

（十）杨涟劾魏忠贤，光斗与其谋，又与攀龙共发崔呈秀赃私，忠贤暨其党咸怒。及忠贤逐

南星攀龙大中次将及涟光斗光斗愤甚草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪拟十一月二日上之先

遣妻子南还忠贤可知，先二日假会推事与涟俱即横。群，!、恨不已，复胡（汪）文言送，入

光斗名，遣使往逮。父老子弟拥马首号哭，声震原野，鸳留亦为雪涕。至则下个缈酷讯。

（节选自《明史•左光斗传》）

【注】魏忠贤，明熹宗时太监，号称“九千九百岁”，阉党与文人官员的东林党矛盾尖锐。

io.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/

拟十一月二日上之/先遣妻子南还/

B.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/

拟十一月二日上之/先遣妻子南还/

C.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤/及魏广微三十二斩罪/

拟十一月二日/上之先遣妻子南还/

D.及忠贤逐南星/攀龙/大中/次将及涟/光斗/光斗愤甚/草奏劾忠贤及魏广微三十二斩罪/

拟十一月二日/上之先遣妻子南还/

（十一）海瑞，字汝贤，琼山人。举多年。看南平教谕，理淳安知县。布袍脱粟，令老仆多

蔬自给。总督胡宗宪尝语人日昨闻海令为母寿市•肉二斤矣都御史鄢懋卿行郢过供具甚薄板官

邑小不足容车马懋卿枣甚然素闻瑞名为竺威去久之,陆光祖为卑率，般端广郢主事。时世

宗享国日久，不视朝，深居西苑，专意苛辱。督抚大吏争上行举，礼官辄表贺，瑞独上疏。

帝得疏，大怒，抵之地，睥左右曰:“啰执之，无使得遁！”隼室黄锦在侧目：“此人素有

痴名。闻其上疏时，自知触忤当死，于一棺，诀委于，待罪于朝，僮仆亦奔散无留者，是不

遁也。”帝默然。（节选自《明史•海瑞传》）

11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.总督胡宗宪尝语人日/昨闻海令为母寿/市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗

言邑小不足容车马/懋卿恚甚/然素闻瑞名/为敛威去/

B.总督胡宗宪尝语人日/昨闻海令为母寿/市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗

言邑小不足容车马/懋卿恚甚然/素闻瑞名/为敛威去/

C.总督胡宗宪尝语人日/昨闻海令/为母寿市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗

言邑小不足容车马/懋卿恚甚/然素闻瑞名/为敛威去/

D.总督胡宗宪尝语人日/昨闻海令/为母寿市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗

言邑小不足容车马/懋卿恚甚然/素闻瑞名/为敛威去/

（十二）贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗与书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其客才召置门

下苦聿爱孝文皇帝初立,闻河南守吴公方十为天下第一，"与李斯同邑而常手事焉，乃行为

竺的。廷尉乃言贾生年少，颇通带于百年之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余，最为

（节选自《史记•屈原贾生列传》,

有删改）

12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门

下/甚幸爱

B.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/

门下甚幸爱

C.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门

下/甚幸爱

D.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门

下/甚幸爱

（十三）商君者，卫之诸后享公子也，名鞅，姓公孙氏，其祖本姬势也，鞅少好取名之学，

事魏相公叔座.0公叔座知其贤，未及进。会座病魏惠王亲往问病公叔日公孙鞅年虽少有奇才

愿王举国而听之王即不听用鞅必杀之无令出境公叔既死，鞅闻秦孝公下令国中求贤者，将

修季合之业，东复侵地，乃遂西入秦，日孝公宠臣景监以求见孝公。公与语，数日不久。景

监日：“子何以中吾君？吾君之欢甚也。”鞅日：“吾以强国之术羊君，君大诩之耳。”

（节选自《史记•商君列传》）

13.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.会瘗病/魏惠王亲往问病/公叔曰/公孙鞅年虽少有/奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅

/必杀之/无令出境/

B.会瘗病/魏惠王亲往问病/公叔日/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听用鞅

/必杀之/无令出境/

C.会瘗病/魏惠王亲往问病/公叔日/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国而听之/王即不听/用

鞅必杀之/无令出境/

D.会座病/魏惠王亲往问病/公叔日/公孙鞅年虽少/有奇才/愿王举国/而听之/王即不听用

鞅/必杀之/无令出境/

（十四）吴起者，卫人也，事鲁君。齐人攻曾，带而攻齐，大破之。青人聿口关鲁小国而有

线胜之名则诸佚鼠叠矣旦叠卫三弟专胤也瓯芨用起则建齐工叠苣疑之谢吴检吴起于足闻魏

文侯贤，欲事之。魏文侯/君将，击秦，里五城。起之为将，与士卒最下者同衣食，与士卒

分劳苦。卒有残疽者，起为吮之。卒母闻而哭之，曰：“非券也。往年吴公吮其父，其父战

不武遽，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死为矣。”

（《史记•孙子吴起列传》）

14.下列文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.鲁人或日/夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃

卫鲁/君疑之/谢吴起

B.鲁人或日/夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃

卫/鲁君疑之/谢吴起

C.鲁人或日/夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起则是/弃

卫/鲁君疑之/谢吴起

D.鲁人或日/夫鲁小国/而有战胜之/名则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃

卫/鲁君疑之/谢吴起

【经典断句模拟题】

（十五）（2022•山东荷泽•二模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

太宗贞观八年。初，吐谷浑（唐时西域部族）可学伏允遣使3下，未返，大掠郡州而去。

上遣使令之彳4伏允入朝称疾不至仍为其子尊王求督上许之令其亲迎尊王又不至乃辇■昏伏允

年老，信其臣天柱王之谋，数空也。又多唐使者赵德楷，上遣使谕之，十返。又？其使者，

临轩亲谕以祸福，伏允终无建心。

（选自《通鉴纪事本末•太宗平吐

谷浑》

15.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.上遣使/让之征伏允/入朝称疾不至/仍为其子尊王求昏/上许之/令其亲迎尊王/又不至/乃绝

昏/

B.上遣使/让之征伏允/入朝称疾不至/仍为其子/牌王求昏/上许之/令其亲迎/尊王又不至/乃绝

昏/

C.上遣使让之/征伏允入朝/称疾不至/仍为其子尊王求昏/上许之/令其亲迎/尊王又不至/乃绝

昏/

D.上遭使让之/征伏允入朝/称疾不至/仍为其子/尊王求昏/上许之/令其亲迎尊王/又不至/乃绝

昏/

（十六）（2022•山东淄博•二模）阅读下面的文言文，完成下列小题。

施琅字琢公，福建晋江人。琅年少，号舛兵，恃才而倔。有标兵得善逃于成功①琅令治

鼬令勿杀善杀之成功怒捕琅逮其家杀琅父琅夜然久之降清授同安副修迂总兵康熙四年，挂

靖海将军印，军请攻台，未性。七年，复疏曰：“郑经②窜逃台湾，负用恃固。去岁朝廷请

官招抚，未见实意，下不。况东南膏腴田园及所产鱼盐，最为财赋之藜，可资于周之润，不可

以塞外风土为比也。倘不讨平台湾，陕特赋税缺减、民困日皇，即边防年年协济兵食，何所

底止。（节选自《台湾通史•施琅列传》，有删改）

【注】①成功：郑成功，明末清初军事家。1661年率军横渡台湾海峡，收复台湾。②郑经：

成功长子。

16.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.有标兵得罪逃于成功/琅禽治驰/令勿杀/竟杀之/成功怒捕琅/逮其家/杀琅父/琅夜佚久之/降

清/授同安副将/迁总兵/

B.有标兵得罪/逃于成功/琅禽治/驰令勿杀/竟杀之/成功怒捕琅/逮其家/杀琅父/琅夜佚久之/

降清/授同安副将/迁总兵！

C.有标兵得罪逃于成功/琅禽治/驰令勿杀/竟杀之/成功怒捕琅/逮其家/杀琅父/琅夜佚/久之降

清/授同安副将/迁总兵/

D.有标兵得罪/逃于成功/琅禽治驰/令勿杀/竟杀之/成功怒捕琅/逮其家/杀琅父/琅夜佚/久之

降清/授同安副将/迁总兵/

（十七）（2022•湖南•长郡中学模拟预测）阅读下面文本，完成下列小题。

甲申，诏遣周铸等一百六十四人往浙西核实田亩，谕中书省臣日：“赤芋之余郡县心■帮

多亡今欲学理以清其源无使过制以演吾民夫善政在于养民养民在于宽赋其遣周铸等往诸府

县核实田亩，以定赋税，此外无令有所妄扰。”上谓刘基日：“裳净•群雄角逐，生民涂炭。

今天下冬第已平，思生息之道，何如？”基对口：“生民之道，在于宽仁。”上目：“不

施实惠，而概言宽仁，亦无益耳。以朕观之，宽民必当举民之财，多民之力。不节用则民财

竭，不省役则民力困，不明教化则民不知礼义，不禁贪暴则无以遂其生。"基靛莒日：“此

所谓以仁心行仁政也。”（《明史纪事本末•开国规模》）

17.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.兵革之余郡县/版籍多亡/今欲经理以清其源/无使过制以病/吾民夫善政在于养民/养民

在于宽赋/

B.兵革之余/郡县版籍多亡/今欲经理以清其源/无使过制以病/吾民夫善政在于养民/养民

在于宽赋/

C.兵革之余郡县/版籍多亡/今欲经理以清其源/无使过制以病吾民/夫善政在于养民/养民

在于宽赋/

D.兵革之余/郡县版籍多亡/今欲经理以清其源/无使过制以病吾民/夫善政在于养民/养民

在于宽赋/

（十八）（2022•山东潍坊•二模）阅读下面的文言文，完成下列小题。

六年十二月至冬，田锡干。锡牛个号令，严恭好礼，居公廷必尽坐终日，未尝有懈容。

慕魏征、李绛之为人，及居建着，连上八疏，皆直言时政得失。尝日：“吾立朝以来封疏五

土三秦皆谏臣任明之常也直苞款丛至坐木矣岂包藏副示后谖时卖真那”悉取焚之。临终，自

作遗表，劝上以慈俭守住，居安思危，居答思乱。上览之可然。（选自《皇

宋通鉴长编纪事本末•奖用贤臣》，有删节）

18.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.吾立朝以来/封疏五十二奏/皆谏臣任职之常也/言苟获从/吾幸大矣/岂可藏副示后/谤时

卖直耶/

B.吾立朝以来/封疏五十二/奏皆谏/臣任职之常也/言苟获从吾/幸大矣/岂可藏副示后/谤

时卖直耶/

C.吾立朝以来/封疏五十二奏/皆谏臣任职之常也/言苟获从吾/幸大矣/岂可藏副示后/谤时

卖直耶/

D.吾立朝以来/封疏五十二/奏皆谏/臣任职之常也/言苟获从吾幸大矣/岂可藏副示后/谤时

卖直耶/

（十九）（2022•山东青岛•一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

仁宗皇帝，住高炽，成祖长子也。幼端重沉静，好学问，从儒臣讲论不辍。洪武二十八

年，册为燕世子。……二十二年即帝位，大赦天下，壬午，敕自今官司所用物料于所产地计

耳市之，号学病民者罪不等。戊戌，赐吏部尚书蹇义及杨士奇、杨荣、金幼孜银章各一曰“缎

军军岁”，谕以协心贽务，凡有阙失当言者，用印密封以闻。辛巳，期于饮安殿，年四十有

八。

簧日：当靖难师起仁宗以世子居守全城济师其后成祖乘舆岁出北征东宫监国朝无废事。

在位一载，用人行政，善不胜书，使天修之年，涵濡休养，德化之盛，岂不与文、景比隆哉。

（选编自《明

史•本纪》）

19.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.当靖难师起/仁宗以世子居/守全城济师/其后成祖乘舆/岁出北征/东宫监国/朝无废事/

B.当靖难师起/仁宗以世子居/守全城济师其后/成祖乘奥/岁出北征/东宫监国/朝无废事/

C.当靖难师起/仁宗以世子居守/全城济师其后/成祖乘舆/岁出北征/东宫监国/朝无废事/

D.当靖难师起/仁宗以世子居守/全城济师/其后成祖乘舆/岁出北征/东宫监国/朝无废事/

（二十）（2022•山东聊城•一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

二月，上（明孝宗）带年目毕，宴群臣。茗物以杂伎承应，聿出亵语。马文升厉色曰：

“新天子当知稼嵇艰难，岂宜以此渎乱宸聪.！.”即斥去。初开经筵。.吏部尚书王恕上言：“•正•--

统以来每日止一朝臣下进见不过片时圣主虽聪明岂能尽察不过寄聪明于左右欲察识之真，必

须陛下日厚便殿，宣召诸大臣详论治道，谋议政事，或令其专芍，或阅其章奏。如此非，修可

以识大臣，而随材任使，亦可以同为圣心而进于高明矣。”

（节选自《明史纪事本末•弘治君臣》，有删改）

20.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.正统以来/每日止一朝臣/下进见不过片时/圣主虽聪/明岂能尽察/不过寄聪/明于左右/

B.正统以来/每日止一朝/臣下进见/不过片时/圣主虽聪明/岂能尽察/不过寄聪明于左右/

C.正统以来/每日止一朝臣下/进见/不过片时/圣主虽聪/明岂能尽察/不过寄聪明于左右/

D.正统以来/每日止一朝/臣下进/见不过片时/圣主虽聪明/岂能尽察/不过寄聪明于左右/

（二十一）（2022•山东•邹城市一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

今西域诸国，自日之所入，莫不乌华，大小欣欣，衣奉不绝，唯焉耆、龟兹独未服从。

臣前与官属三十六人奉使辞堂备遭艰厄自孤守疏勒于今五教斗豪情教臣颇识之问其城郭小

大皆言倚汉与依天等以是效之,则葱岭可通，龟兹可伐。今宜拜龟兹侍子白霸为其国王，以

步3夺数百送之，与诸国连兵，岁月之间，龟兹可考。”书奏，帝知其功可成，议欲给兵。（选

自《通鉴纪事本末•西域归附》，有删节）

21.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.臣前与官属三十六人奉使/绝域备遭艰厄/自孤守疏勒/于今五载/湖夷情数/臣颇识之/问

其城郭小大/皆言倚汉/与依天等/

B.臣前与官属三十六人奉使/绝域备遭艰厄/自孤/守疏勒于今/五载胡夷情数/臣颇识之/问

其城郭小大/皆言倚汉与依天等/

C.臣前与官属三十六人/奉使绝域/备遭艰厄/自孤守疏勒/于今五教/胡夷情数/臣颇识之/

问其城郭小大/皆言倚汉与依天等/

D.臣前与官属三十六人/奉使绝域/备遭艰厄自孤/守疏勒于今/五载胡夷情数/臣颇识之/问

其城郭小大/皆言倚汉/与依天等/

（二十二）（2022•山东•德州市一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

五月，太子（刘）禅即位，政事无巨细，成决于（诸葛）亮。亮将入尊，与群下谋之。

丞相司马魏延日：“闹夏侯郴圭婿也怯而无谈令熊延植兵五千真丛衰史出当于土而北丕过十

日可到长安楙闻延逸至必弃城逃走横门①邸阁与散民之谷，足周食也。如此则一举而咸阳

以西可定矣。”亮以为此危计，不如安从坦道，可以平取陇右，十全必比而无廛，故不用延

计。

（节选自《通鉴纪事本末•诸葛亮出师》，

有删改）

【注】①横门：长安城北西侧第一门。

22.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.闻夏侯楙/主婿也/怯而无谋/今假延精兵/五千直从褒中出/当子午而北/不过十日可到/

长安楙闻延奄至/必弃城逃走/

B.闻夏侯楙/主婿也/怯而无谋/今假延精兵五千/直从褒中出/当子午而北/不过十日/可到

长安/楙闻延奄至/必弃城逃走/

C.闻夏侯楙/主婿也/怯而无谋/今假延精兵/五千直从褒中出/当子午而北/不过十日/可到

长安/楙闻延奄至必弃城/逃走/

D.闻夏侯楙/主婿也/怯而无谋/今假延精兵五千/直从褒中出/当子午而北/不过十日可到/

长安楙闻延奄至必弃城/逃走/

（二十三）（2022•福建省龙岩第一中学模拟预测）阅读下面的文言文，完成下面小题。

魏斯者，魏桓子之孙也，是为‘售。文侯以卜子夏、田子方为师，每过段干木之庐必式。

四方贤士多归之。韩借师于魏以伐赵文侯日寡人与赵兄弟也不敢闻命赵借师于魏以伐韩文侯

应之亦然二国皆怒而去已而知文侯以讲于己也，皆朝于魏。魏于是始大于肯，诸侯莫能

与之争。

（节选自《资治通

鉴•周纪》）

23.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.韩借师于魏以伐赵文侯/曰/寡人与赵/兄弟也不敢闻命/赵借师于魏以伐韩/文侯应之/亦

然/二国皆怒而去/

B.韩借师于魏以伐/赵文侯/曰/寡人与赵/兄弟也/不敢闻命/赵借师于魏以伐/韩文侯应之

亦然/二国皆怒而去/

C.韩借师于魏以伐赵文侯/曰/寡人与赵/兄弟也/不敢闻命/赵借师于魏以伐韩文侯/应之亦

然/二国皆怒而去/

D.韩借师于魏以伐赵/文侯曰/寡人与赵/兄弟也/不敢闻命/赵借师于魏以伐韩/文侯应之亦

然/二国皆怒而去/

2023高考二轮复习文言文断句专题训练

答案解析

（一）楚王大说，客言之于朝廷日：“不毂得商于之田，方六百里。”群臣闻见者毕贺，陈轸

后见，独不贺。楚王日：“不毂不须一兵不伤一人而得商于之地六百里寡人自以为智矣诸士

大夫皆贺于婆不贺何也”陈轸对曰:“臣见商于之地不可得，而患必至也。“王日：“何也？”对

日：“夫秦所以重王者，以王有齐也。今地未可得而齐先绝，是楚孤也，秦又何重冷耳？且

先绝齐，后责地，必受欺于张仪。是西生秦患，北绝齐交，则两国兵必至矣。”

（节选自《战国策•秦策二》）

1.下对文中划线都分的断句，正角的项是（）

A.不毅不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不贺/

何也/

B.不毂不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/寡人自以为智矣/诺士大夫皆贺/子独不贺/

何也/

C.不毂不烦一兵/不伤一人/而得商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺子/独不贺/

何也/

D.不毂不烦一兵/不伤一人而得/商于之地六百里/寡人自以为智矣/诸士大夫皆贺/子独不贺/

何也/

本题考查学生文言文断句的能力。

"不烦一兵''和"不伤一人''字数相同，结构相似，都是后文“得商于之地六百里”的前提，“而”

是连词，所以“而”之前应断开，由此排除A、D„

“子”是第二人称，指“你”，是"不贺”的主语，因此“子”前应断开，由此排除C。

这句话的意思是：我不派遣一个士兵，不伤亡一名将士，就得到商于六百里土地，我自认为

这是非常明智的，朝中百官都向我道贺，只有你一个人不道贺，这是为什么？

故选B,

【译文】楚怀王非常高兴，在朝堂上宣布说：“我已经得到商于六百里土地。”听见这话的

群臣都向怀王道贺，陈轸最后晋见，唯独不向怀王道贺。怀王说：“我不派遣一个士兵，不

伤亡一名将士，就得到商于六百里土地，我自认为这是非常明智的，朝中百官都向我道贺，

只有你一个人不道贺，这是为什么？”陈轸回答说：“我认为大王不但得不到商于六百里土

地，反而一定会招来祸患。”怀王问：“为什么？”陈轸回答说：“秦王之所以重视大王的

原因，是因为有齐国这样一个强大盟邦。如今还没有得到秦国的割地却先和齐国断绝邦交，

是让楚国陷于孤立状态啊，秦国又怎会重视一个孤立无援的国家呢？何况楚国如果先跟齐国

断交，然后再向秦要求割让土地，那么必然遭到张仪欺骗。结果是西面惹出秦国的祸患，北

面切断了齐国的后援，这样秦齐两国的兵都一定会进攻楚国。”

（二）邵公出，周公入，王日：“为之奈何？”用公日便各居其宅田甚田无变旧新惟仔龙亲百

姓有过在予一人武王日广大乎平天下矣凡所以贵士君子者以其仁而有德也景公游于寿宫，睹

长年负薪而有饥色，公率之，喟然叹日：“令吏养之。“晏子曰：“臣闻之，乐贤而哀不肖，守

国之本也。今君爱老而思无不逮，治国之本也。”公笑，有喜色。（节

选自《说苑•贵德》）

2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.周公日/使各居其宅田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予一人/武王曰/广大乎平天下

矣/凡所以贵士/君子者以其仁而有德也/

B.周公日/使各居其宅田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予一人/武王曰/广大乎平天下

矣/凡所以贵士君子者/以其仁而有德也/

C.周公曰/使各居其宅/田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予一人武王曰/广大乎平天下

矣/凡所以贵士/君子者以其仁而有德也

D.周公日/使各居其宅/田其田/无变旧新/惟仁是亲/百姓有过/在予一人武王日/广大乎平天下

矣/凡所以贵士君子者/以其仁而有德也

本题考查学生文言文断句的能力。

句意：周公说：“让他们各自住着自己的房屋，耕作自己的田地，不要因为旧朝新臣而有所

改变，只亲近仁义的人。百姓有过错，责任在我一人身上。”武王说：“看得远大啊，（这样

做足以）平定天下啊！凡是尊重士人君子的人，是因为他们仁爱而有德行啊。”

从内容来看，划线句是“周公”和“武王”的对话，两个"日”是标志，“武王曰”前面是“周公”所

言，所以“武王”前面断开，排除CD；

从句式结构来看，“凡所以贵士君子者/以其仁而有德也”是“……者，……也”的判断句，且“贵

士君子”是动宾短语作“者”的定语，中间不可断开，排除A。故选B。

【译文】邵公出去后，周公进见。武王问；“你看该怎么办？”周公说：“让他们各自居住

在自己的家里，耕种自己的田地，不要因为旧朝新臣而有所改变，（只）亲近仁爱的人。百

姓有了过错，责任在我一个人身上。”武王说：“平定天下的胸怀多么宽广啊！凡是尊重士

人君子的人，是因为他们仁爱而有德行啊！”齐景公在寿宫游玩，看见一个老年人背着柴，

面有饥色。齐景公就很同情他，感慨地说：“让当地的官员养活他。”晏子说：“我听人说，

喜好贤良的人，怜悯不幸的人，这是守住国家的根本啊。现在君主怜惜老者，那么您的恩泽

没有达不到的了，这是治理国家的根本。”齐景公笑了，脸上也有了喜悦的神色。

（三）王日：“可得闻乎？”孟尝君曰：“夫赵之兵非能强于魏之兵，魏之兵非能弱于

赵也。然而赵之地不岁危而民不岁死，而魏之地岁危而民岁死者，何也？以其西多丝欧也，

今赵不救魏魏欹盟于秦是赵与强秦为界也地亦且岁危民亦且岁死矣此文之所以忠于大王也”

赵王许诺，为起兵十万、车三百乘，又北见燕王日：“今秦且攻魏，愿大王之救之！”（节

选自《战国策•魏策三》）

3.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.今赵不救魏/魏献盟/于秦是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所以忠于

大王也/

B.今赵不救魏/魏献盟于秦/是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所/以忠于

大王也/

C.今赵不救魏/魏献盟于秦/是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所以忠于

大王也/

D.今赵不救魏/魏献盟/于秦是赵与强秦为界也/地亦且岁危/民亦且岁死矣/此文之所/以忠于

大王也/

本题考查学生文言文断句的能力。

句意：现在赵国不援救魏国，魏国同秦国欹血结盟，这样就如同赵国与强大的秦国相邻了，

赵国土地也将年年受到威胁，百姓也将一年一年地死去.这就是我忠于大王的表现。”

“魏欹盟于秦”是状语后置句，“于秦”是“欹盟”的后置状语，中间不可断开，排除AD；

“此文之所以忠于大王也”是判断句，“此……也''是判断句的标志，中间不可断开，"之所以”

是固定结构，不能断开，排除B。故选C。

【译文】赵王说：“可以说给我听听吗？”孟尝君说：“赵国的军队并非比魏国的军队战

斗力强，魏国的军队也并非比赵国的军队战斗力弱。然而赵国的土地没有一年一年地受到威

胁，百姓也没有年年遭到死亡的厄运；魏国的土地一年一年受到威胁，百姓年年遭到死亡的

厄运，为什么？因为魏国在西面做了赵国的屏障。现在赵国不援救魏国，魏国同秦国献血结

盟，这样就如同赵国与强大的秦国相邻了，赵国土地也将年年受到威胁，百姓也将一年一年

地死去。这就是我忠于大王的表现。”赵王答应了，为魏国发兵十万，战车三百辆。孟尝君

又北上拜见了燕王，说：“现在秦国将要进攻魏国了，希望大王救魏国。”

（四）九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临江人请幸金陵陈

是更闽州人请幸成都帝以问寇准,准日：“不知谁为陛下画此二策？"帝曰：“卿姑断其可

否，勿问其人也。”准曰：“臣欲得献策之人，斩以”孽，然后北伐耳！陛下神武，将臣协

和，若大驾亲征，敌当自遁；不然，出奇以挠其谋，坚守以老其师，劳佚之势，我得胜算矣。

奈何弃府衽，欲幸楚、蜀，所在人心崩溃，敌乘胜深入，天下可复保耶？”

（节选自《宋史纪事本末•契丹盟好》）

4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧

叟/间州人请幸成都/

B.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧

叟/闿州人请幸成都/

C.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧

叟/间州人/请幸成都/

D.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧

叟/闿州人/请幸成都/

本题考查学生文言文断句的能力。

本句意为：九月，契丹大举入侵，当时因为契丹敌寇深入中原，朝廷内外都震惊骇怕，召集

群臣询问应对策略。王钦若是临江人，请求皇帝驾临金陵暂避。陈尧叟是闿中人，请求皇帝

驾临成都暂避。

“入寇”是入侵之意，”时”作后句的时间状语，应在“时''前断开，排除AD。

“王钦若/临江人”“陈尧叟/阐州人”是两个判断句，“临江人”和“闿州人”均为宾语，在其后断

开，排除B。

故选C。

【译文】九月，契丹大举入侵，当时因为契丹敌寇深入中原，朝廷内外都震惊骇怕，召集群

臣询问应对策略。王钦若是临江人，请求皇帝驾临金陵暂避。陈尧叟是闽中人，请求皇帝驾

临成都暂避。皇帝用这件事去询问寇准，寇准说：“不知道是谁替陛下筹划这两种策略？”

皇帝说：“你姑且判断这两个方法是否能行，不要询问是谁出的计策。”寇准说：“我想要

找到这个献策之人，斩杀他们，用他们的血涂鼓行祭，然后北伐中原罢了！陛下英明神武，

将军大臣团结协作，如果陛下御驾亲征，敌人应当自己逃跑；不这样的话，用奇计来阻挠他

们的阴谋，坚守城池来使他们军队疲敝，彼劳我逸，我方自然得到胜算。为什么要抛弃宗庙

社稷，想要驾临楚地、蜀地？如果朝廷所在人心崩溃，敌人乘胜深入腹地，天下还可以再保

住吗？”

（五）戴胄忠清公直擢为大理少卿上以选人多诈冒资荫敕令自首不首者死未几有诈冒事觉者

上欲汆之直奏据法应流上怒曰:“卿欲守法，而使朕失信乎？"对日：“敕者出于一时之喜

怒，法者国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之

以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧！"（节选自《通

鉴经事本末•贞观君臣论治》）

5.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人/多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未儿有诈冒事觉

者/上欲杀之/胄奏/据法应流/

B.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒/事觉

者上欲杀之/胄奏/据法应流

C.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未儿有诈冒事觉

者/上欲杀之/胄奏据法应流/

D.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人/多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒/事觉

者上欲杀之/胄奏/据法应流/

本题考查学生文言文断句的能力。

其中“上以选人多诈冒资荫''是一个完整的句子，“以”作谓语，“选人多诈冒资荫”是主谓短

语作宾语，之间不能断开，可排除AD项。

“未几有诈冒事觉者”这一句中“者”的意思是“……的人”，指代前文所说“诈冒事觉''这一类人，

共同作“有''的宾语，之间不可断开，而下一句“上欲杀之”，“上”指皇上，是下一句的主语，

引领一个新的句子，要单独成句，可排除B。

这句话的意思是：戴胄为人忠诚清廉、公平正直，提拔为大理寺少卿。皇上因为候选人大都

对自己的做官资历造假，下令他们自首，不自首的人判处死刑。没过多久，有伪造做官资历

的人被发现了，圣上想杀他。戴胄上奏说：“按照法律应当流放。”故选C。

【译文】戴胄为人忠诚清廉、公平正直，提拔为大理寺少卿。皇上因为候选人大都对自己的

做官资历造假，下令他们自首，不自首的人判处死刑。没过多久，有伪造做官资历的人被发

现了，圣上想杀他。戴胄上奏说：“按照法律应当流放。"皇上愤怒地说：“你想遵守法律

而让我说话不算话吗？”戴胄回答说：“下令的人只是因为一时的喜怒，而法律是国家用来

向天下公布大信用的。陛下因为愤怒候选人的作假，所以想要杀他，然而既然已经知道不可

以这样，交由法律处理，这正是忍耐小的愤怒保存大的信用。”皇上说：“你能够执行法律,

我还有什么可担忧的呢？”

（六）唐高祖武德九年秋八月,于，太宗即皇帝位于东宫显德殿，初上皇欲强宗室必为

天下故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺皆为王王者数十人上从容问群臣遍封宗子于天下利

壬德彝对日：“上皇敦睦九族，大封句军，自两汉以来未有如今之多者，爵命既崇，多给力

役，恐非示天下以至公也。“上目：“然。朕为天子，所以恭百姓也，岂可劳百姓以养己之宗

族乎！“十一月庚寅，降宗室郡王皆为县公，惟有功者数人不降。

（节选自《通鉴纪事本末・贞观君臣论治》）

6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从

容问群臣/遍封宗子于天下利乎/

B.初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从

容问群臣/遍封宗子/于天下利乎/

C.初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从

容问群臣/遍封宗子于天下/利乎/

D.初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子虽童孺/皆为王/王者数十人/上从

容问群臣/遍封宗子于天下/利乎

本题考查学生文言文断句的能力。

“强宗室”是“镇天下”的目的，中间不能断开，“故”表结果的连词，引领下文，“故”前断开，

所以排除A、D；

“虽”为连词，经常用于句首，所以在“虽''前面断开，"皆为王''作谓语，主谓间不该断开；“遍

封宗子”中“宗子”作宾语，“子''后断开；“于天下利乎“，这是疑问句，承前省略主语“止匕（这

样做）”，独立成句。据以上分析排除C。

整句话的翻译为：起初，高祖想以加强皇室宗族的力量来威镇天下，所以与皇帝同曾祖、同

高祖的远房堂兄弟以及他们的儿子，即使童孺幼子均封为王，达数十人。为此，太宗语气和

缓地征求群臣的意见：“遍封皇族子弟为王，对天下有利吗？”

故选B。

【译文】唐高祖显德九年秋天八月甲子这一天，唐太宗在东宫显德殿即位。起初，高祖想以

加强皇室宗族的力量来威镇天下，所以与皇帝同曾祖、同高祖的远房堂兄弟以及他们的儿子，

即使童孺幼子均封为王，达数十人。为此，太宗语气和缓地征求群臣的意见：“遍封皇族子

弟为王，对天下有利吗？"封德彝回答道：“太上皇亲善厚待皇亲国戚，大肆分封宗室，自

东西汉以来都没有如此之多。封给的爵位既高，又多赐给劳力仆役，这恐怕不能向天下人显

示自己的大公无私吧！”太宗说：“有道理。朕做天子，就是为了养护百姓，怎么可以劳顿

百姓来养护自己的宗族呢！"十一月，庚寅（初五），将宗室郡王降格为县公，只有功勋卓

著的几位不降。

（七）初范阳祖逖少有大志与刘琨俱为司州主薄同寝中夜闻鸡鸣蹴琨觉曰此非恶声也因

起舞及渡江,左丞相睿以为军祭酒，逖居亭？，纠合骁健，言于睿目：“晋室之乱非上无道

而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今尊R既遭残贼，人思自

奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰必有望风响应者矣。"（节

选自《通鉴纪事本末•祖逖北伐》）

7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.初/范阳祖逖少有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝中夜/闻鸡鸣/蹴琨觉曰/此非恶声也/因起

舞/

B.初/范阳祖逖少/有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝中夜/闻鸡鸣/蹴琨/觉曰/此非恶声也/因

起舞

C.初/范阳祖逖少有大志/与刘琨俱为司州主簿/同寝/中夜闻鸡鸣/蹴琨觉曰/此非恶声也/因起

舞

D.初/范阳祖逖少/有大志/与刘琨俱为司州主簿同寝/中夜闻鸡鸣/蹴琨/觉曰/此非恶声也/因起

拜

本题考查学生文言文断句的能力。

句子大意是：从前，范阳有一个叫祖逖的人，年轻时就有大志向，曾与刘琨一起担任司州的

主簿，与刘琨同寝，夜半时听到鸡鸣，他踢醒刘琨，说：“这不是令人厌恶的声音。”就起床

舞剑。

“少有大志''是“范阳祖逖”的谓语和宾语，中间不能断开，排除BD；

“中夜”是"闻鸡鸣”的时间状语，中间不能断开；排除AB；

“琨”是“蹴”的宾语，“觉”补充“蹴”的状态，紧密相连，中间不能断开，排除BD。

故选C。

【译文】从前，范阳有一个叫祖逖的人，年轻时就有大志向，曾与刘琨一起担任司州的主簿，

与刘琨同寝，夜半时听到鸡鸣，他踢醒刘琨，说：“这不是令人厌恶的声音。”就起床舞剑。

渡江以后，左丞相司马睿让他担任军咨祭酒。祖逖住在京口，聚集起骁勇强健的壮士，对司

马睿说：“晋朝的变乱，不是因为君主无道而是臣下怨恨叛乱，由皇亲宗室之间争夺权力，

自相残杀，这样就使外族人钻了空子，祸害遍及中原。现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后，大

家都想着自强奋发，大王您确实能够派遣将领率兵出师，使像我祖逖这样的人统领军队来光

复中原，各地的英雄豪杰，一定会有闻风响应的人！”

（八）元祐元年，轼以七品服入侍延和，即赐银绯，迂中书舍人。三年权知礼部贡举会

大雪苦寒士坐庭中噤未能言轼宽其禁约使得尽技巡铺内侍每摧辱举子且持暧昧单词诬以为

第转尽奏逛二四年，积以论事，为当热本所恨。轼恐不见容，请外，拜龙图阁学士、知杭

州。既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，兔本路上供米三之一，复得赐度僧牒，易米以救

饥者。（节选自《宋史•苏轼传》）

8.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍每摧

辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/

B.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技/巡辅内侍每摧

辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/

C.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中噤/未能言轼/宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/福摧

辱举子/且持暧昧单词/诬以为罪/轼尽奏逐之/

D.三年/权知礼部贡举/会大雪苦寒/士坐庭中/噤未能言/轼宽其禁约/使得尽技巡辅内侍/每摧

辱举子/且持暧昧单词/诬以