三年级英语课件-3B-Unit-4-Wheres-the-bird

译林版《英语》三年级下册Unit4Where’sthebird?MissShenListenandchooseWhere’sthebird?atlast?最后A.underthedeskB.behindthedoorC.onthechairD.inthedeskE.inthetreeWatchandcheckdesk课桌chair椅子Birdsareourfriends.Treesaretheirhome.Let’splantmoretreesforthem!小鸟是我们的好朋友，小树是他们的家，3月12号植树节快到了，让我们给小鸟种更多的树，吸引更多小鸟和她作伴吧！Task1Task2Task3PKTask1你知道小鸟一共飞到了几个地方吗？分别是哪几处呢？睁大你的眼睛，我们一起来瞧一瞧吧！要注意读出故事中人物的心情哦！Look!Abird!

Howbeautiful!Task1：Readandsay美丽的Where’sthebird?It’sunder

thedesk.underTask1：ReadandsayNowit’sbehindthedoor.behindTask1：ReadandsayIt’snothere

!Whereisit?SuHai!It’sonyourchair!

on它不在这里。Task1：ReadandsayIt’sinmydesk.

It’sin

thetreenow.

inTask1：Readandsay四人小组尝试分角色朗读吧，注意语气哦！Task1：ReadandsayTask2Task2

你能根据黑板上的提示跟大家讲一讲小鸟的故事吗？Task3

纸飞机和小鸟一样会飞，你能利用纸飞机，尝试自编对话吗？看看谁更有创意吧！为小鸟多植一棵树，换小鸟一片快乐的家园！A:Where’sthe______?B:It’s____the_____.考考你：A:_______the________?B:It’s______the_____.bookondeskWhere’sbananaunderchairA:________the_______?B:It’s____the__________.考考你：A:________the________?B:It’s________the_____.pencilinpencilboxcatbehindtreeWhere’sWhere’sHomework:Readthestory5timesandtrytoactwithyourpartners.

跟录音有感情地朗读故事5遍，并尝试四人小组演一演小鸟的故事。

Makeanewdialoguewithyourfriends.

用今天所学的新句型和地点介词和好朋友一起创编新的对话吧！Thanks!^-^Goodbye!你来，或者不来我都在这里，等你、盼你等你婉转而至盼你邂逅而遇你想，或者不想我都在这里，忆你、惜你忆你来时莞尔惜你别时依依你忘，或者不忘我都在这里，念你、羡你念你袅娜身姿羡你悠然书气----------------------------------赠予----------------------------------【幸遇•书屋】人生若只如初见任你方便时来随你心性而去却为何，有人为一眼而愁肠百转为一见而不远千里晨起凭栏眺但见云卷云舒风月乍起春寒已淡忘如今秋凉甚好几度眼迷离感谢喧嚣把你高高卷起砸向这一处静逸惊翻了我的万卷和其中的一字一句幸遇只因这一次被你拥抱过，览了被你默诵过，懂了被你翻开又合起被你动了奶酪和心思不舍你的过往和过往的你记挂你的现今和现今的你遐想你的