版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题复习记叙文完形填空解题技巧及策略Learningaim:Toexploreandlearntheskillsandstrategiesofdoingclozetest.高考命题趋势分析:1.题材:2016年的全国卷及各省市的完形填空全部是记叙文,选材与生活实际紧密相连,以贴近学生生活的话题为主,包括社会热点、学习生活、人物故事,人际关系等,突出传递正能量这一永恒主题。2.考查点:全国卷高考英语以考查实词为主,其中名词、动词居多,其次是形容词、副词,而对介词、连词、代词的考查较少。3.考查角度:侧重于从三个层次考查语境理解的能力;对文章整体(文章中心主线和整体结构)的把握和理解;对上下文或句子之间关系的把握和理解;对句子内容结构和意义的把握与理解。PartI
检查课前预习Step1.探究解题技巧1.词语复现
(2013湖南高考)WhenIwas8yearsold,Ioncedecidedtorunawayfromhome.Withmysuitcase(36)packedandsomesandwichesinabag,IstartedforthefrontdoorandsaidtomyMom,“I’mleaving”“Ifyouwantto_37____,that’sallright,”shesaid.“Butyoucameintothishomewithoutanythingandyoucanleavethesameway.”37.A.dropoutB.gobyC.movearoundD.runawayD________(2016全国卷I)Onemorelookandhenoticed_45___shootingoutfromunderthe(46)disabledvehicle.Larrypulledover,setthebrakeand(47)gotholdofthefireextinguisher(灭火器).Twogoodburstsfromtheextinguisherandthefirewasputout.45.A.flamesB.smokeC.waterD.steamA______2.请指出以下19小题所在的句子前后语境存在什么样的逻辑关系
(2013四川高考)Asachild,Icaredmuchaboutmyscars,soI(18)usuallyworeascarftocoverthemupwhenIlefthome._19__Ididn’t,peoplewouldcallmehorriblenameslikeBaldy.Althoughmyfriendswerealwayscomfortingme,theynever(20)reallyunderstoodhowitfelt.19.A.AlthoughB.SinceC.IfD.BeforeC_____________________________(2016全国卷III)JustbeforeSeptember,Millerwasstruckbyacarandlosthisrightarm.Iwenttoseehimafterhecamebackfrom___24___.
A.schoolB.vacationC.hospitalD.trainingC___________________________________3.指出以下高考题考察了哪个搭配。
(2013浙江高考)ThemostvaluablelessonIgainedfromstudyinginFrancewasn’tjusttorespecttheFrenchpeople_39__torespectallpeople,foryournextbestfriendcouldbejustacontinentaway.39.A.andB.butC.orD.soB(2016浙江卷)Thewindblewnon-stop,andallthefoodIate,andtheveryairIbreathed,were___25__withsand,sand,Sand!A.coveredB.filledC.buriedD.chargedB(2016天津卷)Lastsummer,shewantedTo(18)joinourlocalswimteam.Shepracticedhardandfinally__19____it.A.increasedB.foundC.createdD.madeD4.你能看出以下题目考查的是什么知识吗?
(2012湖北高考)Heagreed,but(43)added,“Anodometerwithoutaspeedometer(速度计)islikea_44___withoutaknife.”44.A.pencilB.forkC.boxD.cakeB______5.语法知识(2016北京卷)__41____January26,Billyandthreeotherchildrenhaddied.Twentymoreweresick.A.FromB.OnC.ByD.AfterC________Summary词语复现(Repetitionofwordsorphrases)逻辑关系(Logicalrelationship)固定搭配(Fixedcollocation)背景知识(Backgroundknowledge)5.语法知识(Grammarknowledge)Step2.运用技巧巧解题(核对答案)(2014安徽卷)答案36-40ABCDD41-45CBAAB46-50CDDCB51-55ABCCDCheckandgrasptheanswerswiththehelpofexplanations.
PartII
课上讲评感悟(安徽)
(1)ArrivingintheSunshineStatewasrathertiring,butI(38)managedtocatchataxitomy(39)accommodationandsettlein.NextmorningItookanother_40____totheshoppingcentertobuyafewsouvenirs.(2)Igratefullysatdownwiththe(44)oldladyandwehadahappylunchtogether.Asthe_45______drewtoaclosesheaskedmehowlongIwouldbeinOrlando.归纳:词语复现有哪些形式?原词,同义词,近义词taximeal__________Step1感悟技巧1.词语复现
NextmorningItookanother(40)taxitotheshoppingcentertobuyafewsouvenirs._41____Iwenttoacafétohavealunch,butallthetableswere(42)occupied.
2.逻辑推理Igratefullysatdownwiththe_44____ladyandwehadahappylunchtogether......Afterawhile,shesaid,“Mydear,don’tuseanymoretaxis.I’mretiredand……归纳:逻辑推理涵盖上下文的承接、因果、并列、转折、对比、让步、条件等逻辑关系。Laterold_________________
3.固定搭配
Myfamilypersuadedmethata(36)holidaymightbejustwhatthedoctorordered,sooffI_37____.归纳:本题考查固定搭配__________。此类考查涉及有动词、副词、形容词、名词和介词等的固定搭配,尤以动词搭配为主。gooffwent___Step2把握文章主线
情节__________fromaseriousillness↓_______inSunshine↓wenttoa_____↓____metoDisneyWorld↓tookmebacktomy___________
recoveredarrivedcafetookaccommodation情感felt______tired↓a________voice↓__________memoriesfriendlywonderfulfelt_______gratefulPartIII课堂实战
Step1四大策略巧运用四大策略通读全文知大意(整体理解)上下求索寻信息(连贯性理解)左顾右盼找搭配(语法及语言知识)思前想后通全文(整体把握全文)用所学习的技巧和策略完成下面完形填空Step1课堂实战完形填空答案21-25BCACD26-30DCDAB31-35AABDC36-40DBACBChecktheanswersandgrasptheexplanationsStep2把握文章主线
情节We_______onaredlight↓A______manwassellingwater↓Mumtoldhimto____thechange↓Herefusedour___________情感Outof_________,weboughtabottleofwater↓Iwasmovedandeven_________↓Inspiration:facethelife___________stoppedblindkeepsympathysympathycriedbravely
Step3感悟策略
通读全文知大意(整体理解)地点(place)_______________________人物(who)_______________________________________________________事件(event)Mymomboughtabottleofwaterfromablindmanandlethimkeepthechange,buthe_____________________.Whatdoesthewriterlearnfromtheblindman’saction?______________________________________
请据此解释第40小题______________________nearthecrossroads,Indiatheauthor,his/herrelativesandablindmanrefusedoursympathyWeshouldfacelifebravely.bravely→courage2.上下求索寻信息(连贯性理解)Buthewalkedaroundinastrangeway.Hekind
of_28____hiswayaroundthespaces.Hewasblind.
归纳:有些题目在上下文语境中可以找到提示信息或线索词语。例如:28小题的线索词语就是下一句的________________Hewasblind.Hewasamaninhis40swithrelatively(27)raggedclothes.与本句遥相呼应的是下文______________________________________请据此解释第37小题。Here’sablindman,bornin(27)poverty,tryingto……felt__________
3.左顾右盼找搭配(语法及语言知识)Whilewewere_24____fortheredlighttoturnGreen,Inoticedaman……However,withhissuperiorsenseoft
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《高血压护理讲》课件
- 建筑工地临时用工劳务协议
- pep五年级英语课件
- 《临港工业园》课件
- 采购防汛物资报告范文
- 口腔宣教刷牙课件
- 2024版食堂装修工程合同
- 配送承包合同2篇
- 授权签合同协议完整版
- 培训学校劳动合同书
- 2024-2025学年人教版七年级上册数学期末专项复习:期末必刷压轴60题(原卷版)
- 网络平台运营合同三篇
- 施工现场管理制度培训
- 第三单元《实际出真知 创新增才干》测试卷-高二思想政治课《哲学与人生》附答案
- 《篮球原地双手胸前传接球》教案 (三篇)
- 养鸭子产业链整合手册
- 在线考试系统开发合作协议
- 大学生职业发展与就业指导 课件 模块3、4 职业世界探索、大学生就业和未来发展的主要方式
- DBJ-T15-60-2019建筑地基基础检测规范
- 医院消防改造施工方案
- 眼科学智慧树知到答案2024年温州医科大学
评论
0/150
提交评论