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文档简介

大班健康活动——我的体重我做主教案我的体重我做主教案

大班健康我的体重我做主教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，通过测量、争论自己的体重，初步了解健康与体重的关系，激发幼儿探究掌握体重、保持健康生活方式的爱好，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，下面是我的体重我做主教案。

活动目标

1、通过测量、争论自己的体重，初步了解健康与体重的关系。

2、激发幼儿探究掌握体重、保持健康生活方式的爱好。

3、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

4、让幼儿知道开心有益于身体健康。

5、知道检查身体的重要性。

活动预备

称四个、纸笔若干、相关图片、黑板

活动过程

一、测测体重

1、T孩子们，中班的时候我们都量了体重，知道你的中班时候的体重是多少？

2、T那现在的体重你们知道吗？

3、T猜猜看，现在的体重和以前的相比会有什么变化呢？

那是不是你们的体重就这样始终长下去，重下去的啊？

小结体重会随人的长大增加，但到肯定程度就不长了，这是我们的生长规律。

4、T那你们想不想知道你们现在的体重究竟是多少呢？

吴老师给你们预备了四个称，你们去称一称，然后把你们的体重记录下来。

5、请幼儿去测量体重并记录。

二、沟通争论

1、T现在你们都知道了你们自己的体重了，那谁情愿告知我你的体重是多少呢？

2、T知道了体重，来看看吴老师这里有一张表格，三种颜色里都有重量范围，蓝色的是17公斤以下，绿色的是17-22公斤，红色的是22公斤以上，请你看清晰你的体重是在哪个范围里的，然后把它贴在相应的颜色里。

3、幼儿操作

4、检查并沟通。

T:看看，有没有不同意见的呀？

5、你对自己的体重满足吗？

6、你认为是胖点好还是瘦点好呢？

7、老师总结刚才你们都说出了自己的想法，有的认为胖点好，有的认为是瘦点好，其实呀，这张表格告知我们谁的体重是标准的。

绿色的17-22公斤的是我们大班孩子现在的标准体重，那么蓝色17公斤以下就是偏瘦，红色22公斤以上就是偏胖了。

看看你的体重在哪个颜色里，标准吗？

8、T什么缘由会使我们的体重增加过快，变的胖的呀？

9、T那有什么好方法让我们变的瘦一些，让体重变得标准些呢？

三、嬉戏巩固

1、我们来玩个嬉戏吧，这里有些图片，看看图片上的东西，哪些是有利身体健康的，哪些是不利健康的，然后分别把他们送给笑脸

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