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文档简介
第第#页•小学生青春期教育教案使学生了解青春期生理,心理知识,掌握最基本青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康道德观念。二,教学重点青春期健康生理,心理和道德观念。三,教学准备人体挂图,录像带。四,教学课时三课时。五,教学过程第一课时青春期第二性特征发展(一),导入新课导语同学们想一想,进入四年级以来,我们身体都发生了哪些变化?我们心里想又和过去有什么不一样?(可让学生讨论,教师按照生理和心理两大类进行分类)(二),讲解1,什么是青春期?师人一生如同我们家里养花草一样,春天发芽,夏天茂盛,―秋天结果,冬天衰败。同学们现在正是春天季节,如同池塘里荷花,才露出尖尖角来,是个非常美丽时期。但是这个发展变化很快,所以我们今天我们就要来认识一下我们自身发展--青春期。师什么叫青春期呢?青春期就是由儿童发育到成年过渡时期。这个时期一般为10年左右,即从10岁到20岁。其中,10到15岁这五年发展速度最快。2,青春期有什么特征呢?师青春期有两大特征一是身体和心理发展变化迅猛,二是男女第二性别特征开始出现。(出示挂图)同学们看,这是一幅男女身体特征挂图,同学们仔细观察一下,说一说男女之间都有哪些区别?师人刚生下来是从男女第一性特征上来区分,第一性特征就是指男女生殖器官特征,男性性器官在体外,由阴茎和睾丸组成,而女性性器官分内外两部分,内部是子宫和卵巢,外部是阴户。第一性特征是生下来就有。但很小孩子穿上衣服后我们有时候分不出男女来,也就是说第一性特征可以被掩盖住。但进入青春期后,人第二性特征开始发育,第二性特征是很难掩盖住,所以不论怎么装扮,还是比较容易分出男女来。那么第二性特征都有哪些呢?第二性特征男胡须-声音-喉结-肌肉女声音-喉结-乳房-骨盆-皮肤脂肪。3,青春期男女发展差异师青春期生理发育一般是女学生比男学生提前两年左右,所以我们经常发现小学生中女孩子比男孩子个子高,这是因为女学生发育提前缘故,一般是到了初中,男孩子发育速度就加快了。(三)总结青春期是个第二性特征开始发展时候,在这个发展过程中还伴随着心理问题变化,下节课我们将继续讲解青春期生理变化和心理变化。第二课时青春期生理卫生要求(一)导入新课上节课我们讲了青春期第二性特征发展,那么作为进入青春期标志是什么呢?今天我们重点来认识女孩子月经和男孩子遗精。(二)讲解月经和遗精生理原理男女学生进入青春期后,身体发育速度加快,其中,女性月经初潮是女性青春期发育重要标志,男性遗精是男性青春期发育重要标志。女孩子第一次月经在13-15岁之间,男孩子首次遗精一般在14-16岁之间。月经生理原理女性在人类繁衍中担负着生育任务。女性内生殖器--子宫就是生育子女一个重要器官,子宫内有一层薄膜,如果没有精子和卵子在子宫里着落,子宫这一层薄膜就会脱落,排出体外就是月经。女孩子有月经了,就表明逐渐成为大女孩子了,生理上是可以怀孕了,但如果怀孕年龄太小,对身体伤害是很大,所以女孩子尤其要注意保护自己,防止有坏人侵犯。遗精原理男孩子进入青春期后,睾丸开始产生精子,精子形状想个小蝌蚪,但很小,需要在显微镜下才能看到。精子产生后就存在精囊里,若储存过多就会溢出体外。遗精是男性性成熟过程一个标志,是一种正常生理现象。(三)看录像播放录像片《青春期生理卫生》(四)总结搞好
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