高中思想政治-政府的权力：依法行使教学设计学情分析教材分析课后反思

②依法行政的重要性有利于保障人民群众的权利和自由。（对人民）；有利于加强廉政建设，保证政府及公职人员普法，增强政府权威；有利于防止行政权利的缺失滥用，提高行政管理水平。（政府自身建设）；③有利于带动全社会尊重法律，遵守法律，维护法律。推进民主法制建设，推进社会主义民主法治建设（对国家民主法治建设）。行政机关作为国家权力机关的执行机关，担负着依法管理国家事务、经济和文化事业、社会事务的繁重任务。行政权力的运用，最经常、最广泛、最密切地关系着社会公共利益和公民个人利益。依法行政是建设法治政府，落实依法治国方略，推进社会主义民主法制建设的重要内容。所以，既然依法行政如此重要，我们就应该努力提高政府依法行政的水平，如何做到呢？【试一试我能做】2、政务微信为新闻发言人搭建了新型沟通和发布平台，提供了新的与公众、媒体及网民深入交流的场所，政务微信潜力巨大，可以打造指尖上的政务互动。政务微信的开通()①有利于保障人民的各项权利②表明我国正在建设服务型政府③提高了政府管理和服务的水平④有利于从根本上杜绝腐败A．③④B．②③C．①④ D．②④政府如何提高依法行政的水平？学生回答：审慎用权科学民主依法决策。2、科学决策民主决策依法决策。教师：政府的工作只有严格按法定的权限和程序行使权力，履行职责，才能真正做到对人民负责。政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节。政府的决策是否科学，关系着国计民生，政府必须审慎行使权力。镜头四：某市旧城改造，“拆迁”工作关系群众民生。如何较好地解决“拆迁”这个老大难问题，从本市实际出发探索出了以“群众为主体、政府为主导”的居民“自治改造”模式。“政府将“拆迁”的委托权、补偿安置方案的裁量权、实施的决定权交给群众，通过逐步推选代表、逐户征求意见后才能签字同意”市长王某谈到，成立的居民自治改造委员会能够更好的代表全体住户议事、进言，让群众真正成为搬迁改造的决策主体。另一方面，政府还及时公开信息，将改造方式、原则、补偿方案、工作流程、住户签约进展等情况公之于众，让群众全程参与、自我监督，真正做到“监督贯穿全过程”。“坚持依靠群众组织去做群众工作”，通过强化协商对话、柔性管理，化解矛盾。问题：“自治改造模式”政府如何做到科学、民主、依法决策的？小组讨论回答。（1）科学决策不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性。（2）民主决策增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智。（3）依法决策确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。（4）建立健全决策问责和纠错制度，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正【试一试我要做】3、政府权力的行使包括决策、执行、监督环节。政府必须审慎行使权力，坚持民主决策。以下有利于政府实现民主决策的是（）①不断完善政府决策信息和智力支持系统②增强政府决策透明度和公众参与度③坚持决策的内容符合法律的规定和要求④建立健全决策问责和纠错制度A．①②B．②④C．①③D．③④（三）课堂小结本节内容主要讲述了我国政府的依法行政原则，通过对依法行政的理解与把握，进一步感受我们的政府是便民利民的政府，是对人民负责的政府。掌握依法行政是什么、为什么、怎么做。课后探究：有人认为，政府行使好权力，为人民服务在于坚持依法行政。运用政治生活相关知识，谈谈你对这一观点的看法。学情分析由于学生已经在学习了我国政府是人民的政府，懂得了我国政府是权力机关的执行机关，是我国的行政机关，知道政府的基本职能，为人民服务的宗旨，坚持对人民负责的基本原则，认识到便民利民的政府，懂得了如何处理公民与政府的关系之后进而学习，政府怎样行使权力才是为人民服务，对人民负责，才是人民的政府。效果分析本课能密切联系学生的学习生活实际，精心选取典型的的事例，结合学生已有的生活经历和体验创设教学情境，设计符合学生实际的课堂活动，如，小摊贩占道经营现象，与城市管理人员的执法等活动形式，激发学生兴趣，调动学生学习的积极性；设计科学合理、有思维价值的问题，让学生在感悟、讨论、交流中深化自己的思想认识，形成正确的价值观念，同时培养学生自主合作、分析探究问题的能力。教材分析本课主要讲述政府要依法行政，引言第一句话指明政府权力的来源，权利源于人民，权利的形式要依法行政。本框有三目，第一目公共权力切莫滥用，主要是用两个案例引出教材要讲述的内容；第二目政府依法行政，这是本框的主体，讲述依法行政的含义（即是什么？）、依法行政的必要性和重要性（即为什么？）、依法行政的具体要求和如何提高依法行政水平的基本要求（即怎么做？）。“依法行政的具体要求”是重点，要求学生准确而透彻理解；第三目科学民主依法决策，主要讲述政府科学民主依法决策的重要途径。评测练习1．为正确贯彻执行《中华人民共和国反家庭暴力法》，根据H省政协相关提案要求，3月22日，H省公安厅派专员赴省妇联就贯彻实施《中华人民共和国反家庭暴力法》，细化家庭暴力告诫制度进行座谈。这体现了：①政协坚持人民主体地位，拓宽民主的广度和深度②政协发挥了民主监督，提高了公众的决策参与度③参政议政提高了政府的依法行政水平和工作效率④政协协调了政府部门和社会组织的和谐统一关系A.①③B.②③C.③④D.①④2．协商民主指凡涉及群众切身利益及经济社会发展重大问题时，需在全社会开展广泛协商，坚持协商于决策之前和决策实施之中。从参政协商到立法协商，从市民论坛到电视问政，从价格听证到专家咨询，协商民主的形式日益丰富。发展协商民主①属于政府的“阳光工程”②是科学、民主、依法决策的要求③提高了政治决策的公众参与度④旨在强化公众对政治决策的监督③④B．②③C．①④D．①②3．随着经济社会的发展，“网络问政”悄然兴起，成为一些地方政府的执政新风，成为中国公民行使知情权、参与权、表达权和监督权的重要渠道。政府也可以通过互联网渠道了解民情、汇聚民智，真正做到全心全意为人民服务。材料表明①网络拓宽了人们参与政治生活的渠道，有利于政府决策的科学化和民主化②“网络问政”已成为社会主义民主最广泛而深刻的实践③公民上网应坚持权利和义务的统一④作为大众传媒的互联网，能够汇集各地的信息，促进社会主义民主政治的发展A．③④B．②③C．①④D．①②4．2016年11月1日晚，深圳交警启动乱开远光灯专项整治行动，提出被查车主要做一把“绿椅子远光灯体验专用椅”，且要求看远光灯一分钟。警方强调这一处罚纯粹是为了体验，重在教育，不具有强制性。这一“体验式”处罚立即引起全国网友关注。下列对此认识正确的是①乱开远光灯严重威胁交通安全，处罚一分钟太短，应加重处罚力度②法律没有规定交警可以采取“直视远光灯”处罚，该行为涉嫌违法③处罚法规定的行政处罚应当与教育相结合，该处罚有一定的法律依据④行政处罚不能损害除发展利益，罚看远光灯损害身体，应当立即禁止A．①②B．③④C．②③D．①④5．党的十八届四中全会明确提出：“法律是治国之重器，良法是善治之前提”良法善治的理念是全面推进依法治国的重要理论支撑，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，良法是前提。良法必须能够①更好地维护社会公平正义②更好地体现全社会共同意愿③实现好维护好全体公民的利益④扩大公民有序参与立法的权利A．①②B．③④C．②③D．①④6．习近平总书记在2016年新年贺词中指出：着力推进结构性改革，着力推进改革开放，着力促进社会公平正义，着力营造政治上的绿水青山，为全面建成小康社会决胜阶段开好局、起好步。”着力营造政治上的绿水青山，政府及其工作人员要①增强法治意识，努力提高自身的执政能力和水平②重品行做表率，成为社会主义荣辱观的自觉实践者③保持政治定力，履行好政治协商和参政议政职能④保持公仆情怀，充分认识手中的权力是人民赋予的A．①②B．②④C．①③D．③④7．2016年9月26日，在北京召开的深入开展公益诉讼试点工作电视电话会议强调：各试点检察院要进一步突出工作重点，推动解决生态环境保护和食品药品安全领域人民群众关心关注的突出问题。尤其是要加大行政公益诉讼案件办理力度，扩大公益诉讼制度的社会影响力，增强公益保护效果。据此可知，国家推进公益诉讼的目的是（）①完善行政机关内部监督体系，加强对行政机关的监督②推进国家治理法治化现代化，完善国家治理体系③维护人民群众利益，保障国家机关统一行使权力④督促行政机关依法行政、积极履行自身职责A．①②B．①③C．②④D．③④8．某县检察院因该县环保局未对不缴纳排污费的企业进行处罚而对其提起诉讼，这是全国首例行政公益诉讼，具有“破冰”意义。这起“官告官”①制约权力滥用，让权力在阳光下运行②坚持民主集中制原则，体现权力监督③属于司法监督，有助于打造法治政府④体现依法治国理念在实践中不断推进A．①②B．②④C．③④D．①③9．“权力清单”和“责任清单”从行政体制改革切入，瞄准规范政府权力，做出明细界定。结合漫画《权限》蕴含寓意，对此解读正确的是①促进依法行政，规范政府行为②推动社会管理，增加公共服务③防止权力滥用，提高行政管理水平④促进信息公开，减少政府权力A．①③B．②④C．③④D．①④10．环境污染是民生之患、民心之痛,要铁腕治理。为此,政府部门应()①领导立法工作,严格规范环境保护的行政执法行为②进行宏观调控,加快推进相关产业结构和布局调整③坚持依法行政,发挥社会主义事业领导核心的作用④推进生态文明建设,搞好节能减排和环境保护工作A.①④B.②③C.①③D.②④11．2014年重新修订的《中华人民共和国预算法》规定：“经人民代表大会批准的预算，非经法定程序，不得调整，各级政府、各部门、各单位的支出必须以经批准的预算为依据，未列入预算的不得支出”。这说明①我国政府行使权力要遵循法定程序②人民代表大会是最高国家权力机关③我国政府向社会提供公共服务职能④我国政府是国家权力机关的执行机关A．①③B.①④C.②③D.②④12．纵观人类政治文明史，权力是一把双刃剑，在法治轨道上行驶可以造福人民，在法律之外行驶则必然祸害国家和人民。这段话给我们的启示是①要通过必要的法律和程序来约束权力②各级人大常委会要通过地方立法规范政府行为③各级政府部门要坚持依法行政审慎用权④政府管理部门要树立求真务实的工作作风A．①④B．②③C．①③D．②④13．阅读材料，完成下列要求。当今时代，数据已成为国家基础性战略资源，十八届五中全会明确提出实施国家大数据战略。国务院印发的《促进大数据发展行动纲要》指出，大数据已成为“提升政府治理能力的新途径”。当前，我国政府在治理能力提升方面还有很大空间。首先，由于政府权力运行过程缺乏全程记录、跟踪、监督，施政过程中容易产生不作为、乱作为以及腐败行为；其次，由于政府决策、施策的事项纷繁复杂，各类矛盾交织、各种变量融合的情况比比皆是。缺乏数据支撑的决策特别是凭经验做出决策，往往“顾此失彼”，科学性、前瞻性不够；再次，面对越来越复杂多变的社会事物，市场主体利益诉求多元化，传统的管理思维往往停留在增加编制、增加人员、增加经费等层面，信息化手段运用不足，止步于出方式管理；最后，政府公共服务往往追求一体化、广覆盖、“一刀切”，不仅导致资源浪费，也容易忽视群众多样化、差异化的需求。运用政治生活知识，结合材料，分析说明大数据对提升政府治理能力的重要性。

参考答案1．C2．B3．C4．C5．A6．B7．C8．C9．A10．D11．B12．C13．①对权力运行过程产生的数据进行全程跟踪记录，及时防控风险，完善对政府权力的制约和监督，提升政府治理能力。②利用数据关联分析，为决策提供系统、准确、科学的参考依据，提高决策的科学性。③通过对数据的“留痕”、关联分析，精准掌握各类市场主体的真实状况，准确把握、及时发现问题，从而提升政府监督管理的精准性和针对性。④借助大数据手段，可及时了解公共产品的社会需求状况，在降低公共服务成本的同时，也为多样化服务开辟了广阔空间。课后反思在上完这一课后，我自己感觉整体上过程还是比较连贯顺畅。课后对照教学设计、备课设想进行了反思。教学目标基本达成，教学设计中的各个环节也能较好地开展。作为思想政治课，与其他学科相比，其鲜明的特点就是更重视学生思想觉悟的提高，更要求实现学生知识、觉悟和能力的共同进步，达到智育与德育的统一。无论在内容