人教四年级上册乌塔课件

乌塔同学们，你们喜欢旅游吗？你们到过哪些地方旅游？是和谁一起去的？

学习目标1、认识本课的6个生字。2、流利地朗读课文，读懂课文内容。3、通过对本课的学习，增强独立生活、自强自立的意识。

初读课文的要求：

1、请同学们朗读课文，注意读准字音，读通句子。借助工具书自学课文中的生字新词。2、课文总共有几个自然段？是怎样划分部分的？每部分主要讲了什么内容？3、思考：课文主要写了一件什么事？我会读：洗漱惬意蒙眬

疲倦

号码书籍语塞反驳逻辑shùmǎbóluójí

sèqièjílóngpíjuàn

惬意：指很满意、很舒服的意思。语塞：指不知怎样回答对方的问题。第一拔部分壁（1—崖3自然让段）蜻：交差代了衫故事给的起赚因——“我压”在简罗马剂的青播年旅童馆见摇到了前一位创金发超小姑援娘。第二焰部分勒（4—册9自然兆段）中：写辰“我启”晚跳上回固到旅贫馆与敬乌塔触的对扬话。第三饰部分西（10自然司段）愤：写括乌塔衡与“匙我”党道别黄，继狐续她款未完意成的礼旅程发，还朽说要翻到中得国旅王游。课文渐的划附分：本文贤写了帮一个14岁的诵德国瞒女孩独自叶一人脉游鹅的尿事情淘，反玩映了广国外亡儿童世的卧能力悼和,同时男也反党映了民他们替对催的丛热爱鞠。欧洲独立扩生活自立尿意识生活乌塔请同走学们矩浏览竞课文荡思考识：1、你啊认为横乌塔帖最了助不起波的地屯方是役什么泛？2、乌故塔旅粒游了汇哪些装地方隙？还奋准备身去哪物儿旅瞧游？3、你捉觉得域乌塔拿是个铅怎样搏的孩奇子？乌塔冻最了罗不起要的地揪方是专什么哨？一个葡人游足欧洲独。乌塔杀旅游滋了哪尊些地断方？京还准饶备去晋哪儿极旅游彻？法国哥、瑞派士、膊奥地届利、监在意分大利犯去了尿威尼宽斯、耕米兰历、佛惠罗伦区萨，纳最后璃还要确去希靠腊。●●●●●★德国德国法国德国法国瑞士德国法国瑞士奥地再利德国法国瑞士奥地备利意大秃利德国法国瑞士奥地停利意大佩利德国法国瑞士奥地孕利意大优利希腊你觉恭得乌示塔是案个怎哨样的幼孩子则？乌塔输具有贝自立朵意识恶和独缸立生旁活的编能力府。合作缠交流乌塔逆的说宪法和忆做法内好不泻好？只我们白能向该乌塔税学习进什么订？我们望可以预怎么族做？⑴我们移应该鼓向乌怖塔学愚习她享的独慢立精帽神，阻但并仰不是斜要我泰们每扩一个浊同学当去像丛乌塔霞一样咳独自球一人肾外出兽旅游东，而抵是要团我们鸡从日欣常生童活、鼓学习守各方等面克假服依显赖思输想，稀逐步典提高推自己礼独立准生活六的能久力。⑵一赌人外挨出，阵要有转家长柜同意赏和充宏分准剂备。洪⑶怒要像挤乌塔崭一样估有主凳见而灶不盲膏动，亿胆大骄心细听，会尚待人廉接物悦。乌塔萌说，治她在曲家里槐就设栗计好欣了旅领行路输线和贷日程粉，每巨到一班地就泛先查调警察播局的作电话居号码路，以宴便遇桃到危碰险和汗困难妙时请慨求帮慌助，乳再给机家里颤拨个劳电话虽或寄船张明塞信片爪。她亏还说尚，自煎己用室了三籍年的背时间额准备吩这次狮旅行展，阅翠读了殖很多纷与这熄些国名家有读关的玻书籍解；她岁还自瘦己挣帜旅费宋，每逃个周必末去妖帮餐厅馆或弄超级吹市场馅分发竞广告飞单，颗假期场还到闻别人沃家里拢陪小乌孩玩袋。乌塔畏花了鬼三年降的时矛间，刃做了扭这么陶多的贸准备趟，才帅能到胁欧洲昆旅游两。她马打的唇可不删是无扶准备赵之仗匠。第八笛自然略段乌塔福对我仿这番叹解释婶很不弃满意,马上反驳说：边“我拐也是卵家里杜的宝猫贝，很爸爸逼妈妈止、爷珍爷奶端奶也声很爱写我。火不过陈我们象兴趣熄不同佳，所声以我解们有圣时候寇一起闷出去章玩，汉有时纯候单掏独出粮去玩发。爱飞孩子舒，为跟什么贺就不垄能让棍他们阔单独泊出门更？我商不明搭白。歼你的坛话不裹合逻辑。”“反驳”是教指说凯出自刻己的爷理由垫，来总否定陶别人喘跟自喘己不跟同的缘瑞看法景。“逻辑”是迅指事踢物客麻观的对规律拌性。第八亏自然棒段乌塔淋对我挪这番宪解释古很不衰满意,马上反驳说：变“我疫也是庄家里昌的宝第贝，许爸爸熄妈妈熄、爷钓爷奶攀奶也件很爱课我。能不过川我们约兴趣遇不同苦，所片以我影们有斩时候百一起沃出去获玩，忌有时味候单荡独出皮去玩体。爱事孩子密，为贩什么走就不伸能让钉他们浆单独忙出门乱？我众不明膏白。荒你的哲话不腹合逻辑。”这段驻话的疼意思访是说醉，乌刊塔认肥为饰和疗之役间不朗存在阿因果伍关系庆。爱孩撕子不让台孩子天单独鹅出门从这旱段话史中，备我们它可以拢发现恢乌塔膊具有文什么品样的记特点启？第八救自然痕段乌塔从对我侄这番凤解释挎很不点满意,马上反驳说：班“我委也是池家里仗的宝应贝，丑爸爸利妈妈内、爷杆爷奶琴奶也北很爱断我。降不过哪我们滩兴趣许不同按，所震以我颤们有臂时候白一起苍出去纳玩，派有时均候单嘱独出北去玩洋。爱衬孩子源，为厉什么贝就不湾能让催他们挎单独捞出门测？我皇不明其白。耗你的酷话不晒合逻辑。”乌塔骑的话瓣不多扫，但堤是逻辑需严谨、条理善清晰、观点适鲜明，特仪别是躬她只匹有14岁就废能对勤生活雪中的列问题接进行剖理性浩的思赚考，橡并能极切中谣要害杆，这同充分徐体现趟出，乌塔渐在生讯活上修独立僵的基某础是额她在宁思想山上和裕精神当上的胶独立低。（1）乌些塔独桶自一稍人游净欧洲钟，这忠样做约好不里好？蛙为什所么？（2）可趟不可越以像坊乌塔格一样硬单身刃外出温旅游蚀？（4）你笋赞同缓中国上父母租谨慎袍小心障的教荒育方络式，斜还是洲赞同劣外国锅父母挠这种远开放酬自由宰的教旗育方洗式？住为什垫么？讨论（3）你求认为丛中国展的孩叉子缺夜少乐熔趣吗近？我们伯应该境向乌己塔学绞习她填的独立伐生活升能力，但猜并不疾是要约我们占每一宫个同蜜学去导像乌沿塔一貌样独困自一怖人外它出旅舍游，依而是沸要我秋们从日泡常生交活、狡学习扫各方倍面克接服依走赖思举想，珠逐步葛提高宰自己震独立忧生活封的能毫力。这阶就是抽这篇种课文退的精茅髓。我们形能向秘乌塔肿学习诉什么绍？学完《乌塔》，你亭想对自暂己说隔什么档？想点对爸爸凳妈妈定说什道么？板书设计牛（总庙结）省：

乌塔

旅游初始（起因）（1—3）睡的正香收拾行李外出旅