人教小学数学五年级下册《分数的意义》课件

1.分数的意义分数的产生剩下的不足怎么记?把桌上的东西平均分给两个同学。每人平均分到

____

块，____包。1212我能分到个。12

在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。14分数的意义你能举例说明的含义吗?14每根是这把香蕉的。14每份是这盘面包的。141414

一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。(

)()12一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。(

)()平均分成3份，2份是这堆糖的。(

)()1223一堆环糖，鞭平均泄分成2份，每份捡是这适堆糖法的具。(

)()平均分成3份，2份是这堆糖的。(

)()平均分成4份，3份是这堆糖的。(

)()122334一堆炒糖，涨平均还分成2份，每份绍是这蒸堆糖索的牧。(

)()平均分成3份，2份是这堆糖的。(

)()平均分成4份，3份是这堆糖的。(

)()平均分成6份，5份是这堆糖的。(

)()12233456把单配位私“1”平均询分成吨若干雾份，侵表示逆其中灯一份添的数浇叫分数舌单位。如歪，江的分须数单照位是昂。2313你能乖说出饿上面今其他混几个随分数前的分凤数单停位吗?的分数单位是，3414的分数单位是。56163英00搞0多年肯前，忍古埃银及就上有了财分数酒记号究。14110人们借助表示分子为1的分数。2价00制0多年的前，箭中国圾用算盆筹表锅示分升数。他摆的是。35后来高，印迫度用真阿拉元伯数娃字表效示分闸数。23这种方法和我国的类似。没有催分数垫线公元12世纪诉，阿随拉伯紧人发技明了拥分数显线。分数搭线23这种方法一直沿用至今。练习1.用分趋数表奋示下搞面各版图中健涂色李的部统分。

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)()每块月饼是这盒月饼的。(

)()18133.每袋订粽子涌是这细些粽草子的欺。(

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)每种齿颜色佛的跳抹棋是边这盒捧跳棋倘的团。(

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)14164.按要住求涂两色。23

涂上红色，其余的涂上你喜欢的颜色。13(

)(

)

涂上绿色，其余的涂上你喜欢的颜色。12(

)(

)125.这包饼干有12块，我们把它平均分了吧。每人分包。(

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)13包是__袍_块。(

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)1346.和同到学们洞说说否在生秧活中塑见过颠的分拥数。7.读出拍下面至的分职数，序说说举他们爬的具秃体含扛义。头部的高度约占身高的。18长江干流约的水体受到不同程度的污染。35爱护蓬环境心，人虑人有松责！死海表层的水中含盐量达到。3108.读出在