第15课　货币的使用与世界货币体系的形成-1

第六单元货币与财税制度第15课货币的使用与世界货币体系的形成基础过关练题组一中国货币的演进历程1.在殷墟贵族墓葬中发现了许多随葬的贝壳,甲骨文中也有如下图所示的带“贝”的文字。这说明()A.贝用于占卜 B.贝用于祭祀C.贝是装饰品 D.贝充当货币2.(2020陕西铜川陕煤建司一中高一月考)史料记载:“黄金以镒(古代重量单位)为名,上币。铜钱质如周钱,文曰‘半两’,重如其文,为下币。而珠玉、龟贝、银锡之属,为器饰宝藏,不为币,然各随时而轻重无常。”这种情况最可能出现于()A.原始社会末期 B.秦汉时期C.唐宋时期 D.明清时期3.唐高祖武德四年(621年)七月,“废五铢钱,行开元通宝钱,径八分,重二铢四絫,积十文重一两,一千文重六斤四两”。这一做法突出反映了()A.商品经济的繁荣 B.金属货币使用量增加C.统治者重视中央集权 D.国家钱币规范化4.《宋朝事实》载:“诸豪以时聚首,同用一色纸印造。印文用屋木人物,铺户押字,各自隐密题号,朱墨间错,以为私记……收入人户见(现)钱,便给交子,无远近行用,动及万百贯。”这表明此时的交子是()A.自由流通的货币 B.最早正规的纸币C.兑换货币的凭证 D.国家发行的债券5.《元史》载:“十一年(1351年),置宝泉提举司,掌鼓铸至正通宝钱,印造交钞,令民间通用。行之未久,物价腾踊,价逾十倍。”由此可知()A.文中的“交钞”是中国最早的纸币B.元代纸币和铜钱已并行流通C.纸币的发行阻碍了商品经济的发展D.元代滥发纸币引发通货紧缩6.《明史》中记载,明朝初年并没有“银法”(即使用白银作为货币的规定),到明英宗时规定“弛用银之禁”“朝野率皆用银”。这一规定()A.有利于白银成为主要流通货币B.使白银成为唯一的货币C.意味着传统经济政策的改变D.导致白银大量外流7.(2020河北武邑中学高一月考)一位教授在回忆南京解放前夕的生活时称:“中央大学每月发薪水的那一天,可以说是最紧张的一天。各人在会计处拿到薪水,就得赶紧奔向新街口换成银元……立刻嘘嘘地赶到米市买米。”这反映了()A.纸币无法用于购买粮食 B.市场上粮食奇缺C.银元币值较纸币稳定 D.囤积银元和粮食现象普遍年12月1日,华北人民政府在河北石家庄成立了中国人民银行,开始统一发行人民币。人民币发行后,逐步扩大流通区域,原各解放区的地方货币陆续停止发行和流通,并按规定比价逐步收回。人民币的发行()A.为战略反攻创造了条件B.结束物价连年暴涨局面C.打破了国民党的经济封锁D.适应了解放区建设的需要题组二世界货币体系的形成年,英国脱离金本位制,英镑急剧贬值,随后美国、日本等国相继实行货币贬值,这说明当时()A.贸易保护已被摒弃 B.国际经济形势大好C.经济危机冲击金融 D.世界市场尚未形成10.(2020四川射洪中学高二开学考试)1933年,美国宣布取消金本位制。二战后,在布雷顿森林体系中明确规定美元与黄金挂钩,各国货币与美元挂钩。美元与黄金的脱钩与挂钩都()A.导致美元贬值,刺激商品出口B.稳定了世界金融货币的秩序C.利于拓宽美国世界市场空间D.避免了世界经济危机的传播11.(2020山东泰安宁阳四中高三月考)下图形象地反映了布雷顿森林体系的本质内涵。据此判断,布雷顿森林体系的本质内涵()A.是国际货币基金组织和世界银行B.使世界经济实现了体系化制度化C.是美元主导的国际货币金融体系D.是以美国为中心的国际贸易体系年3月,欧洲共同市场达成协议,联邦德国、法国等国彼此之间的货币实行固定汇率,而对美元实行“联合浮动”。这意味着()A.固定汇率制度垮台,布雷顿森林体系逐渐崩溃B.“金本位制”垮台,最终限制了汇率对国际收支的调节作用C.西欧经济实力增强,开始与美国分庭抗礼D.美元在国际货币体系中不再占据主导地位能力提升练题组一中国货币的演进历程1.(2020重庆南开中学高三3月月考,)考古发现证实了商代和西周墓葬中经常采用海贝作为随葬品,如殷墟妇好墓殉贝多达六千枚,可是春秋晚期和战国时期贵族墓葬中很少用贝作为随葬品。这种变化的原因最可能是()A.人们审美观念的改变 B.分封制瓦解贵族没落C.海贝的数量大量减少 D.商品经济的不断发展2.(2019河北涿鹿北晨学校高一月考,)下图是汉朝货币“五铢钱”(铢,计量单位,汉制24铢等于1两)的图片。汉武帝即位后不久,下令禁止民间私自铸造货币,由国家统一铸造五铢钱并通行全国。由材料可知,五铢钱(深度解析)A.与秦朝货币“半两钱”的重量相同B.圆形方孔的形状之前从没有出现过C.影响深远,一直沿用至近代以前D.为解决货币私造的弊端而铸造3.(2019湖南茶陵一中高一月考,)宋仁宗时,政府规定每界(“界”是交子流通的期限)交子发行的限额不得超过125余万缗。同时,政府还专门保留56万贯铁钱作为储备金。北宋政府的上述做法()A.不利于交子的推广使用B.说明铁钱是主要的流通货币C.损害了交子的信用功能D.有助于币值稳定和经济繁荣4.(2020河北沧州一中高一3月月考,)北宋中期,“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之。其后富者稍衰,不能偿所负,争讼数起。”下列选项符合材料内容的是()A.交子得到政府承认并在全国范围内流通B.交子可直接用于商品交换C.交子不能直接用于商品交换,是一种可以直接兑换成货币的凭证D.交子具有股票的特征,可以进入市场5.(2019山东微山二中高三月考,)明朝初年,在商品交易时,“百文以上用钞(纸币),百文以下用钱(铜钱),法至善也”,但行之未久,“钞法日废”;宣德年间,“户部言民间交易,惟用金银,钞滞不行”;至嘉靖年间,“钞久不行,钱亦大壅。益专用银矣”。这表明()A.白银逐渐成为主要货币B.出现更广泛流通的纸币C.宣德年间纸币已经消失D.铜钱逐渐取代纸币与金银6.()下图为1947年某次运动的宣传单《钞票满天飞,人人活不了》和《向炮口要饭吃》。据此推测,其主要反对的是()A.日本帝国主义的侵略和经济掠夺B.国民党反动派大肆迫害民主人士C.国民政府为了维持战争滥发纸币D.官僚资本巧取豪夺造成民不聊生7.(2020山东济宁高一期末,)下表为1938—1947年国统区的物价指数变化表。导致表中物价指数变化的主要因素是()年份指数1938年1940年1942年31944年2431945年1191946年2261947年835A.社会动荡影响商业贸易B.国民政府发动内战失去民心C.战乱连绵破坏经济发展D.国民政府无限制地发行纸币8.(2019江苏盐城阜宁中学高三月考,)2015年11月30日,国际货币基金组织决定从2016年10月1日起将人民币纳入特别提款权货币篮子,人民币成为除欧元、美元、英镑、日元之外的第五种货币。据此说明(深度解析)A.中国改革成就突出,成为经济主导B.人民币和欧元等结盟对抗美元C.人民币国际化的进展加快D.新国际货币体系仍以美元为主导题组二世界货币体系的形成9.(2019湖南天壹名校联盟高三12月联考,)某著作认为,19世纪70年代至20世纪初,英、德、法、意、美等国相继制定和实行了国际金本位制的货币制度,同时在货币的比价、兑换、支付、结算原则和黄金转移等方面有了统一的规定。这些国家此举的目的()A.是应对国际金融危机的需要B.是世界市场形成的必然要求C.是消除国际贸易隔阂的需要D.旨在打破美元中心货币体系10.(2019广东江门二中高一月考,)1947年联合国大会上苏联代表发言指出:“布雷顿森林体系只不过是‘华尔街的分店’,世界银行从属于政治目的,这让它成了一个大国的工具。”据此判断布雷顿森林体系()①是美国控制世界经济的工具②强化了美国在国际金融领域的支配地位③妨碍了经济全球化进程④导致世界经济畸形发展A.①②③④ B.①②③C.①② D.①④11.(2019江西南城二中高一月考,)“表面看布雷顿森林体系解体是美元的灾难,动摇了美元的地位,是美国全球霸权衰落的象征。其实相反,美元从此获得了黄金的生命,而不是和黄金共享生命……”该材料的观点是()A.布雷顿森林体系依然牢固B.公正的国际经济新秩序逐步建立C.美元应该与黄金保持固定汇率D.美元的国际地位事实上得到加强12.(2020北京朝阳高三上期末,)当面对2008年金融危机呈恶化趋势时,欧洲央行前行长特里谢曾发表演讲,表示全球可能需要回归至最初的布雷顿森林体系,需要“重返纪律”。他的这一表述是出于该体系()A.发达国家居于主导地位B.建立的制度性协调机制C.保证公正合理经济秩序D.市场制度的普遍性建立13.(2019河北唐山一中高三月考,)20世纪70年代后,国际社会实行浮动汇率和黄金非货币化,布雷顿森林体系彻底崩溃,国际货币体系呈现多元化趋势。对这一现象理解正确的是()A.布雷顿森林体系崩溃的根源是其本身不可调和的矛盾B.国际货币多元化的“多元”与世界经济多元化的“多元”呈现一致性C.布雷顿森林体系崩溃后美元不再是世界各国主要的储备货币D.布雷顿森林体系的崩溃实际上是对金融市场有序性的否定题组三综合题组14.(2019湖北黄石二中高一期末,)根据材料,回答下列问题。材料一明初推行宝钞,禁用金银交易。后由于政府滥发宝钞,民间开始自发使用白银,官方赋役也逐渐改为白银上缴,白银逐渐成为流通领域中的主要货币。到16世纪中叶,明政府停发宝钞,并正式确立了白银的官方合法地位。但明朝银矿稀缺,国内开采的白银不足以应付政府开支。面对银荒危机,从16世纪中后期开始,明政府开放海禁。通过对外贸易,相当大部分美洲白银流入中国。作为当时世界上最大的经济体,中国以白银为主要货币,从而促使白银成为世界货币。围绕白银,形成了一个世界贸易网络。——摘编自万明《明代白银货币化:中国与世界连接的新视角》等材料二1816年英国在世界上首先实行金本位制,19世纪70年代后,各主要资本主义国家相继实行了金本位制,英镑成为当时国际货币体系的中心货币。英国在19世纪的国际货币关系中占有统治地位。二战后,国际货币体系再一次发生变迁。——摘编自李晓耕《权力之巅:国际货币体系的政治起源》(1)根据材料一并结合所学知识,说明白银货币化对中国经济发展的影响。(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出17—19世纪世界货币体系的变化并简析其原因。(3)根据材料二并结合所学知识,指出二战后初期成立的国际货币体系有何积极影响。第六单元货币与财税制度第15课货币的使用与世界货币体系的形成基础过关练1.D在殷商时期,用于占卜的主要是龟甲,故A项错误。殷商时期,祭祀主要用牛、羊、猪等牲畜,故B项错误。材料中关键词为“随葬”,据此判断“贝”应为随葬品而非装饰品,故C项错误。从图片中对甲骨文的翻译可知贝与货物交易或流通相关,故选D项。2.B根据材料可知,当时出现了半两钱,并把货币分为“上币”和“下币”,结合所学知识可知,秦朝统一货币,并进行分类,通行半两钱,故B项正确。原始社会末期商品的流通与交易仍是依靠实物货币,故A项错误。唐初铸行“开元通宝”钱,宋朝的货币主要是铜钱和交子,故C项错误。明清时期流通的货币以白银为主,故D项错误。3.D材料中唐高祖时期对钱币的改革无法反映出这一时期商品经济繁荣,故排除A项;据材料“废五铢钱,行开元通宝钱”并结合所学可知,无论是五铢钱还是开元通宝钱都是金属货币,但材料并未表明其使用量增加,故排除B项;材料未体现统治者通过货币改革加强中央集权,故排除C项;由材料可知,唐高祖时期政府以律令形式实行币制改革,这突出反映了国家钱币的规范化,故D项正确。4.C根据材料“收入人户见(现)钱,便给交子,无远近行用,动及万百贯”可知,该时期交子是兑换货币的凭证,故C项正确。材料中这一时期交子不是官方货币,不能自由流通,故排除A项。交子是中国最早的纸币,但它最初不是由政府制定的正规纸币,也不是国家发行的债券,故排除B、D两项。5.B由材料元朝“置宝泉提举司,掌鼓铸至正通宝钱,印造交钞,令民间通用”可知,当时政府既铸造铜钱,又印制纸币,故B项正确。中国最早的纸币是宋朝的交子,故排除A项。由材料“行之未久,物价腾踊,价逾十倍”可知,当时出现了通货膨胀现象,但并不能由此认为纸币的发行阻碍了商品经济的发展,故C项错误。滥发纸币引发的是通货膨胀,而不是通货紧缩,故排除D项。6.A依据材料“没有‘银法’”“弛用银之禁”“朝野率皆用银”可知明朝白银的使用量增多,这有利于白银成为主要的流通货币,故A项正确。“使白银成为唯一的货币”的表述过于绝对,故排除B项。传统经济政策的改变材料未体现,故排除C项。导致白银大量外流与材料内容不符,故排除D项。7.C据材料“各人在会计处拿到薪水,就得赶紧奔向新街口换成银元……立刻嘘嘘地赶到米市买米”可知,银元较纸币而言更具有稳定性,故C项正确。A项不符合史实,故排除。如果市场上粮食奇缺,应先去买粮食,而不是先去换成银元,故排除B项。D项与材料主旨不符,故排除。8.D根据材料并结合所学知识可知,1948年12月正处于人民解放战争夺取全国胜利的决定性阶段,此时解放区不断扩大,革命胜利在望,解放区经济建设提上日程,正是在这种背景下,中央人民银行成立并开始统一发行人民币,故D项正确。1947年刘邓大军挺进大别山,揭开了战略反攻的序幕,与材料时间不符,故排除A项。结束物价连年暴涨局面是在建国以后,故B项错误。国民党对共产党的经济封锁主要是在国共十年对峙期间,与材料时间不符,故排除C项。9.C结合所学可知,1931年正值世界经济危机期间,各主要资本主义国家纷纷放弃了金本位制,实行货币贬值策略以保护本国经济,转嫁经济危机,故C项正确。经济危机期间,各国采取贸易保护主义政策,故排除A项。1931年处于经济危机期间,经济形势大好的说法不符合史实,故排除B项。19世纪末20世纪初,世界市场最终形成,故排除D项。10.C依据材料“1933年,美国宣布取消金本位制。二战后,在布雷顿森林体系中明确规定美元与黄金挂钩”并结合所学知识可知,1933年处于经济危机时期,美元与黄金的脱钩有利于刺激美国经济的恢复,二战后在布雷顿森林体系中美国处于主导地位,美元与黄金挂钩也有利于扩宽美国的世界市场空间,故C项正确。“美元贬值,刺激商品出口”的说法只符合“美元与黄金脱钩”的情况,故A项错误。“稳定了世界金融货币的秩序”是布雷顿森林体系的作用,故B项错误。D项说法与史实不符,故错误。11.C由图片及所学知识可知,布雷顿森林体系的主要内容是美元等同于黄金,确立了以美元为中心的资本主义世界货币体系,故C项正确。国际货币基金组织和世界银行只是在布雷顿森林体系下成立的相关组织,故排除A项。使世界经济实现了体系化制度化是布雷顿森林体系的影响而非实质,故排除B项。布雷顿森林体系是货币体系而非贸易体系,故排除D项。12.A依据材料“联邦德国、法国等国彼此之间的货币实行固定汇率,而对美元实行‘联合浮动’”可知,布雷顿森林体系下各成员国的货币与美元挂钩,实行可调整的固定汇率,而材料中的国家对美元实行“联合浮动”,表明固定汇率制度逐渐崩溃,故A项正确。B项“最终限制了汇率对国际收支的调节作用”说法错误,且在材料中无法体现,故B项错误。C项说法材料未体现,故C项错误。D项“不再占据主导地位”的说法错误,故排除。能力提升练1.D根据材料并结合所学知识可知,中国古代最初被用作货币的可能是海贝,春秋战国时期随着商品经济的发展,铜铸币逐渐取代海贝,故D项正确;材料内容和人们审美观念的改变、分封制的瓦解无关,故A、B两项错误;春秋晚期和战国时期贵族墓葬中很少用海贝作为随葬品主要是因为当时使用的货币发生了变化,并不是因为海贝的数量减少,故C项错误。2.D根据材料并结合所学知识可知,西汉初年民间私自铸造货币,扰乱正常的经济秩序,影响国家财政收入,不利于国家加强中央集权,故汉武帝时期通行五铢钱,统一币制,故D项正确。依据材料可知,秦朝半两钱的重量约为汉朝的12铢,故排除A项。圆形方孔钱以秦的半两钱为最早,故排除B项。圆形方孔为我国古代铜钱的固定形式,唐武德四年铸“开元通宝”钱,废止五铢钱,故排除C项。知识拓展五铢钱是中国古铜币,因钱上有“五铢”二篆字而得名。汉武帝于元鼎四年(公元前113年)下令禁止民间私自铸钱,将铸币大权收归中央。中央政府成立专门的铸币机构,即由水衡都尉的属官(钟官、辨铜令、技巧令)负责铸钱。钟官负责铸造,辨铜负责原料供应及检验铜的成色,技巧负责刻范。面文“五铢”二字的钱最初铸于汉武帝元狩五年(公元前118年),重如其文,被称为“五铢钱”。3.D根据材料“每界……专门保留56万贯铁钱作为储备金”可知,北宋政府注意控制交子的发行量并为交子的发行留有储备金,这种做法有利于保证交子的币值稳定和促进经济繁荣,故D项正确;材料中北宋政府的做法有利于交子的推广使用,故A项排除;材料没有涉及铁钱的地位,故B项排除;材料中北宋政府的做法有利于维护交子的信用功能,故C项排除。4.C根据材料“富民十六户主之。其后富者稍衰,不能偿所负,争讼数起”可知,北宋交子不能直接用于商品交换,只是一种可以直接兑换成货币的凭证,C项正确,B项错误;“得到政府承认并在全国范围内流通”在材料中没有体现,A项错误;北宋时期富民私制的交子与股票这一近代股份公司发行的所有权凭证不同,D项错误。5.A从明朝初年到宣德年间,再至嘉靖年间,经济交易中先是纸币不再盛行,而后铜钱的地位也开始下降,在交易中白银越来越受人们的欢迎,并逐渐成为商品贸易中的主要货币,A项正确。B项与材料“钞法日废”“钞滞不行”“钞久不行”等内容矛盾,排除。“钞滞不行”说明明朝纸币在市场上流通性变差,但并未彻底消失,C项排除。D项与材料“钱亦大壅”矛盾,排除。6.C根据材料并结合所学知识可知,1947年《钞票满天飞,人人活不了》和《向炮口要饭吃》等主题的宣传单主要反对的是国民政府为维持内战,滥发纸币,故C项正确;中国人民的抗日战争在1945年取得胜利,故A项错误;迫害民主人士、官僚资本的掠夺与材料主旨不符,故B、D两项错误。7.D材料体现的是1938—1947年国统区的物价指数不断提高,这主要是因为当时国民政府无限制地发行纸币造成恶性通货膨胀,故D项正确;社会动荡、失去民心、战乱连绵与该时期国统区的物价指数变化有一定的关系,但均不是主要因素,故排除A、B、C三项。8.C材料中人民币加入特别提款权货币篮子,表明人民币走向世界,体现了人民币国际化的进展加快,故C项正确。“成为经济主导”的说法不符合史实,故排除A项。材料未涉及各个货币之间的关系,故排除B项。D项表述正确,但与材料主旨不符,故排除。知识拓展特别提款权(SpecialDrawingRights,SDR),亦称“纸黄金”,最早发行于1969年,是国际货币基金组织根据会员国认缴的份额分配的,是可用于偿还国际货币基金组织债务、政府间结算的一种账面资产。会员国在发生国际收支逆差时,可用它向国际货币基金组织指定的其他会员国换取外汇,以偿付国际收支逆差或偿还国际货币基金组织的贷款,还可与黄金、自由兑换货币一样充当国际储备。2015年11月30日,国际货币基金组织决定从2016年10月1日起将人民币加入SDR(特别提款权)货币篮子。9.B据所学可知,第二次工业革命后,世界市场最终形成,为满足各国经济发展的需要,各国统一汇率及兑换机制,以适应贸易不断扩大的趋势,B项正确;材料中这些国家的举动不是为了应对金融危机,排除A项;材料中这些国家的举动在一定程度上推动了国际贸易的发展,但不能消除国际贸易的隔阂,排除C项;19世纪70年代至20世纪初,以美元为中心的国际货币体系尚未产生,排除D项。10.C据材料“布雷顿森林体系……世界银行从属于政治目的,这让它成了一个大国的工具”并结合所学知识可知,苏联代表批判布雷顿森林体系是美国控制世界经济的工具,故①正确;布雷顿森林体系中,美元具有主导地位,这强化了美国在战后国际金融领域的支配地位,故②正确;布雷顿森林体系促进了国际金融体系的制度化和规范化,有利于推进经济全球化进程,故③错误;材料不能说明布雷顿森林体系导致世界经济畸形发展,且该表述与史实不符,故④错误。故C项正确。11.D材料“表面看布雷顿森林体系解体是美元的灾难……美元从此获得了黄金的生命,而不是和黄金共享生命”说明布雷顿森林体系的崩溃,反而强化了美元的国际地位,D项正确。A、B两项不符合材料主旨,错误;布雷顿森林体系崩溃,美元不再与黄金保持固定汇率,C项错误。12.B依据所学知识可知,欧洲央行前行长面对2008年金融危机呈恶化趋势时,强调回归布雷顿森林体系,强调“重返纪律”,这是因为他认为布雷顿森林体系确立了制度性协调机制,故B项正确;发达国家居于主导地位无益于解决当下的金融危机,故A项错误;布雷顿森林体系在当时一定程度上维护了公正合理的经济秩序,故C项错误;布雷顿森林体系与市场制度的普遍性建