一年级组数学研说教材

人教版小学数学一年级下册研说教材

一年级组一、说课标学科总体目标本册教学目标返回（一）学科总体目标通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够：●获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能；●初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识；●体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心；●具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。（二）本册教学目标1．认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。2．能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数的加法和整十数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。3．经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。4．能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所学的图形之间的关系,平面图形的拼组。5．认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道爱护人民币。6.按单一标准将物体分类、整理。按不同标准将物体分类，掌握分类的方法。7．会探索给定图形或数的排列中的简单规律，初步形成发现和欣赏数学美的意识。8．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。全册教学重点100以内数的认识，20以内的退位减法和100以内的加减法口算。全册教学难点1、100以内的进位加法和退位减法。2、人民币单位间的换算和计算。3、用数学解决问题。4、不同标准进行分类。返回二、说教材结构教学内容结构数与代数

图形与几何统计与概率综合与实践第二单元：20以内的退位减法第四单元：100以内数的认识第五单元：认识人民币第六单元：100以内的加法和减法（一）第一单元：认识图形（二）第三单元：分类与整理摆一摆，想一想小商店第七单元：找规律

解决问题20以内的退位减法20以内的退位减法生活过中的酬小数

数数读数恰和写裳数数的耀顺序和比津较大珍小整十证数加倾一位数妈和相巡寿应的粥减法10恢0以内与数的亭认灭识数的辱组成理解个位，十位的数表示的意义数出100以内的数并会读写会用100以内的数表示日常生活中事物简单估计必须使学生切实学好

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认识逮各种椒面值元角户分小数书表示油单价认识人民毙币换雾算进驾率加减串法的剩计算教材瓶整合1、横喷向整坡合2、纵治向整到合横向闷整合教材秀内容融循序脆渐进返、层告层上随升不进定位、池不退翼位、庆进位动、退嘴位的件两位柔数加偷减两旗位数20以内慨的退惑位减脊法、10田0以内百数的胃认识两位膝数加讨减一耻位数料和整忆十数加减城混合屋运算*100以内数的认识和加减法

本册知识*万以内数的认识和加减法后续知识数与线代数*20以内数的认识和加减法

一年级上册知识纵向眯整合承前启后认识平面图形

本册知识给定一个方向辨别其他方向，辨别8个方向平面图形及特征、周长、面积后续知识图形脉与几湾何纵向油整合*上、下、前、后、左、右的认识

*立体图形的初步认识一年级上册知识建立表象三、萌教材候编排面特点佛及建斤议1、合孙理安箩排教着学内牙容，周为学军生的勤数学虫学习道提供受丰富右的知末识。2、以懂学生敲的已贯有经著验为秀基础红设计蒙活动冲内容星和学孩习素妈材，估注课重兵学生猫对知始识的劲体验膊，获赵得对闪知识孤的理号解。3、教纺学内舟容的首展开称尽量种体现抛知识炊的形搞成过刷程。4、注老意体米现自捆主探裙索、敢合作血交流熄的学秘习方肺式，骆让学失生在绪合作龟交流珠与自滚主探鼓索的均氛围亮中学田习。5、数斩与计偷算的垦教学宁重视鹅发展西学生梢的数柄感，匙体现壮算法佩多样攀化。6、提认供关偷于物命体空骡间关查系的罩更丰作富的掏内容愁和素职材，余发展绣学生织的空雅间观扛念。7、注脆重培课养学城生初吐步的嚷应用缩慧意识霸和用坑数学犯解问溜题的津能力咐。8、注低意体茶现开画放性苍的教割学方膀法，拣为教倦师创贝造性妄地组板织教割学提里供丰淘富的贩资源描。情景讲教学加强倒估算洒，鼓绿励算法票多样巾化。自主孙探究巴，合陪作交流垂。教学以建议用数胸学知良识解丽决问题泄。培养延学生墙兴趣和习扯惯。恰当恶评价学生荡的基梯础知扒识和基嫩本技柔能评瞧价方式府多样唉化评价结果以定性描述的方式呈现注重对学生学习过程的评价