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文档简介
关于古诗鉴赏之借景抒情第1页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三..借景抒情(融情于景、情景交融)深于言情者正在善于写景一切景语皆情语景与情的关系:景是情的依托景是情的载体景服务于情第2页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三
秋思马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯渲染悲凉气氛天涯游子的思乡之情第3页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三一、古诗借景抒情的方式:乐景写乐情哀景写哀情乐景写哀情悲景写豪情侧面描写鉴赏要领:抓住景物特点品味思想感情二、积累一些景物的情感内涵三、把握诗歌的整体意境第4页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三
登科后孟郊昔日龌龊不足夸今日放荡思无涯春风得意马蹄疾一日看尽长安花第5页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三
枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。第6页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三绝句杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。
第7页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三
别董大高适千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己天下谁人不识君第8页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三
石头城
刘禹锡山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。第9页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三梧桐杜鹃鸟鸿雁鹧鸪鸟梧桐更兼细雨到黄昏点点滴滴这次第怎一个愁字了得——凄凉悲伤的感情——凄凉悲伤的感情(思念乡思等)蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更.人归落雁后,思发在花前夜闻归雁生相思,病入新年感物华——游子思乡怀亲之情和羁旅伤感落照苍茫秋草明,鹧鸪啼处远人行——离愁别绪第10页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三复习指导:广泛积累查漏补缺把握规律学实学透用活用精知识点题型做题经验第11页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三故乡明月——乡思情草木繁盛——风雨落花——闺怨情长亭折柳——惜别情江湖扁舟——羁旅之苦空城落花——国势衰危的感叹、一腔的爱国情盛衰兴亡之感第12页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三
暮江吟
白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。和谐宁静的意境对大自然的喜悦与热爱之情离开朝廷后的轻松愉快的心情第13页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三试题例析:(2003北京春季)阅读下面唐诗,完成(1)(2)题
闻雁故园渺何处?归思方悠哉。淮南秋夜雨,高斋闻雁来
寒塘晓发梳临水寒塘坐见秋乡心正无限一雁过南楼这两首诗在体栽上属于
。这两首诗都是抒发。这两首诗为什么都写到雁?(4分)五言绝句思乡之情
雁是侯鸟,春秋迁徙。秋天,大雁仿佛在奋力飞回故巢。这种景象每每牵动游子的思乡之情,因此诗人常常借雁抒情,寄寓自己浓浓的乡愁。第14页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三题型拓展:名句默写题:最高分值4分现代文阅读:最高分值4分语言表述题:最高分值6分作文杜甫《蜀相》中借景抒情的诗句:映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。第15页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三语言表述题:根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现也特定的内容。每段不少于50个字(6分)
早晨,太阳放出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方。(1)扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情(2)扩展后的句子要抒发主人公苦闷伤感的心情
早晨,微风习习,暖融融的太阳发也金灿灿的光芒,树上的鸟儿迎着金色的阳光欢快的叫着,树下的流水轻快的流向远方。
早晨,太阳虽然不时地从云端钻出来,但那光芒却是冷冷的,鸟儿在光秃秃的树上鸣叫,似乎在讲述着一个无奈的故事,树下的流水在清冷的早晨显得址分寒寂,疲惫苍凉地流向远方。第16页,讲稿共18页,2023年5月2日,星期三
苏轼的赤壁
风飘飘,水飏飏,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶之偏舟,于清秋的黄昏,残阳如血,沧海如幕,来到这古战场——赤壁。
菊花飘香的时节
当清爽的秋风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点微酸已着枝,便又到了菊花飘香的时节。
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