人教小学五年级下册语文《口语交际习作四语文课件 设计者：赣榆厉庄韩冬》_第1页
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文档简介

口语交际1、回忆本单元学习的主题，加深对“生活”就是一本永远读不完，也读不够的书的印象。2、自读“口语交际习作四”的学习提示，整体了解”本次“口语交际”和“习作”的内容，然后说一说本次“口语交际”和“习作”的主题是什么？交流的内容可以是些什么？3、讨论“口语交际”的要求。要求一件事：把事情的发生和经过讲清楚，把从中得到的启示说明白；名言警句：是一句什么话，联系生活实际说说它给自己的帮助和启发是什么；一幅（组）漫画：图上画了什么，使你联想到了什么，对我们有什么启发。

4、自选一个内容，按要求准备交流。5、同桌（或四人小组）互相交流，互帮改进。6、全班交流。

从以下提示中选择一个，确定好自己的写作范围和题目。一件事、名言警句、一幅（组）漫画、一本好书、一篇报道、一张照片、一次活动……

2、指导命题。可直接以一件事、名言警句、一幅（组）漫画来命题；如果能在事、名言警句、漫画前加一个相当于题眼的词更好；也可以用“（）的启示”或含义深刻的句子来命题。3、明确习作要求。一要写清事实，记事要写清过程；二要写明白从中得到的启示。帮你快构思

一、打开思路无论写什么，关键要指出它给你留下的深刻印象，你从中得到的启示.1、一件小事的启示①写从养成良好习惯的小事中得到的启示②写从辨别善恶美丑的小事中得到的启示③写从明礼诚信的小事中得到的启示④写从互助互爱的小事中得到的启示⑤写从自立自强的小事中得到的启示⑥写从热爱生命、热爱自然的小事中得到的启示

2、一句名言警句的启示①写名言警句如何激励你奋进②写名言警句如何教你为人、做事3、一幅漫画的启示①写从漫画中领悟到的道理②写漫画中揭示的社会现象三、指导命题可以直接以“一件小事”“一句格言”“一幅漫画”为题；如果能在“小事”“格言”“漫画”前加上一个词语：“一件（）小事”“一句（）格言”“一幅（）漫画”，有个题眼则更好；要是能像本单元的课文那样用“（）的启示”，或含义深刻的句子来命题，也很好。四、内容具体五、真情实感你所选取的事件一定要真实，只有自

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