主题班会：处理同学关系-构建和谐班级

处理同学关系构建和谐班级我们来学校是为了什么？学习学习！除了知识，我们还需要学习什么呢？学会做人比学习知识更重要！做人最重要的是融入人群，融入人群最重要的是尊重他人，尊重他人实际就是尊重自己，个人的力量微不足道，只有群体的力量才可以撼天动地！今天，就让我们学习如何处理同学关系！现在，请大家说说“同学”二字的含义或你对它的认识。同学那么，同学到底是什么呢？共同学习做人，学习知识，发展自己的合作伙伴。共同面对成功与失败的精神支柱。共同走上人生成功之路的互助力量。

所以，拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。拥有真挚的友谊就是拥有光辉的未来。同学间的关系应是~~~和谐+融洽+团结+互助=良好的同学关系我们做到和谐了吗？请同学们来说说班里最近发生的不和谐的事情听听我的故事吧~你猜这个人会怎样回答呢？他说：“你对我的不好，我把它写在沙子上，风一吹就散了，没有什么好计较。而你对我的不好，我把他刻在石头上，就算成了化石，也不会被忘却。”听完这个故事，你做何感想呢？有时我们是否不必太过斤斤计较？有时我们是否应该宽容忍让？对待同学，我们必须学会——除了包容，我们还应该学会赞美。学会赞美，我们就应该学会发现同学身上的优点。包容猜猜他是谁？游戏时间！游戏规则：请同学们根据心中的一位人选说出他身上的特点，让大家来猜猜他是谁？？？注：只许出现一处外貌特征！！！！还要说出他（她）的优点哟！！！！！！他是步一个混胖胖蓝但却抓很可搭爱的保小男悠孩——他被钞生物窃老师桃起了拴一个薪符合铅他体锻形的梦外号——他有良一个窃好同号桌——他出劫现在《飞屋科历险陕记》中——许灏钧！优点烦是：幽默规风茅趣爱班盒级增乐问于奉微献她是此一个头既引我人注炒目又茫容易给被他株人遗端忘的潜角色——她就舍算受渔到了择你的蛙嘲笑兔依然登能笑卵脸相胁迎——她长炒得朴导素——她就湖是——吴夏韵她朴实纯真热情善良不骄敌纵不轻姓浮她让港我们候知道——美不缘瑞在外矿表，廉而在额心灵考。现在笋请同喇学们瘦来说流说看混，猜对俘有奖富哦哟屑！请大词家说色说你蔑觉得控班里岂受欢愁迎的遭人，获并说跪出他蚊们为钩什么展会受肥到欢共迎？在这战个班衡级里衡你觉晋得你你受欢晴迎吗载？怎样困让同烦学喜棉欢自俯己？同学引关系情紧张乡丰的人检，大押都性圣格和舟习惯京方面巾有一尊定的攻毛病凯，要润想人轧缘好岂，就棒要改昌变自猛己，做到然：1）服验饰整户洁美孕观2）习蜡惯面服带笑恢容3）注爽意言芳谈举挤止4）不颜要卖妖弄自售己5）多抗多帮卵助别倦人6）善子于赞跳美别担人现在事，请畅大家役归纳僚一下忘，响处理哪同学谎关系漆的方芒法——一、恶要热纯情交耀往人际扣关系怜是互欧动的炊，不肌要总芹是消捡极地求等待别人吴来主化动关胀心自奋己，怒而要醉主动威地与裕周围歼的同学杀交往蛋沟通刚。开撒放自踏我是呆有感装染性鼻的，你对裁别人累开放压，别产人也此会对礼你开壁放。正当对坡方走出忍故步井自封片、自批我封盘闭的眠死圈做子的州时候活，你不葡仅会供对对波方有域更深肯一层介地认俗识，更重皇要的觉是对教自己婚也会炉有新供的认居识和仓体验投。二、孟要理因解尊旦重每个禁人都搞有自秀己的稀气质眨和性砌格特件点，按不同摘的成长暖背景痕和生第活习卸惯，嗽所以维在与组同学鼓交往萝的过程丧中，假如果渴能互尼相理浆解尊桂重，呜大家弟的关崇系就容叹易融鸽洽，务也会铁减少路不必疲要的轨摩擦斥。三、混要以同诚相工待人与述人的近交往争，最信重要惯的就扯是真勺诚和井善意阳，这也爬是做锯人的陕根本浇原则宪。口浅是心炉非，谈虚伪挑傲慢盲的人是难甜以有岂朋友尤的。四、裕要宽宁容谅匹解俗话旱说：壤“人谅无完健人，猪金无听足赤倡。”我们岂周围艳的同膛学（乡丰包括湿自己逐）都鞠还处赛于成馆长的阶惊段，栋处理曾问题况常会宰有很摩多不连妥之疤处，在许仗多问直题上批同学姻间也圣会有搭不同命的见封解，这就屠要求墓能够纹从对叹方的扫角度带考虑增问题酸，相互执谅解绕，就语不会哈导致怎敌意么。五、仪消除蜻依赖慰感在人光际交阵往中梁还有校一种白不健董康的壤心态扯，就是割依赖像感过直强的漫人，痰总是厌希望宫别人塘像父泡母兄姐恢一样栏关心畏自己候，凡古事都狱要别典人替呜自己拿主蚕意，座这是凡缺乏桌独立库意识休的表粘现。斑过强妙的依赖颜感还桂会发扩展成赴为控丢制欲冬，他避们强俊求别愚人和自漏己一已起学暖习，屡一起塔复习答功课喉，向搁自己通报非行动皮计划卸，甚暑至限腾制别父人同体其他况同学的交闯往。让这是错一种醋人格内缺陷谊，应危及时