2022年南京航空航天大学辅导员招聘考试真题

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辅导员招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.5%C.2%D.6%【答案】：B2.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。A.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题C.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系【答案】：A3.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.留校察看B.记过C.退学D.开除【答案】：C4.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。A.教师培训B.教师考核C.教师奖励D.教师培养【答案】：D5.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.加强基地建设和师资队伍建设B.不断扩大培训覆盖面C.培训思想政治教育基本能力D.建立健全多级培训网络【答案】：C6.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.教育性B.学术性C.专业性D.超越性【答案】：A7.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的（）。A.生态保护功能B.文化功能C.政治功能D.经济功能【答案】：D8.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.正常功能B.显性功能C.隐性功能D.负向功能【答案】：D9.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。A.文化创新B.文化继承C.社会实践D.经济增长【答案】：D10.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。A.团队合作B.职中训练C.岗前培训D.微格教学【答案】：D11.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.名片效应B.自己人效应C.超限效应D.南风效应【答案】：D12.高等学校主要教学环节是（）A.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳B.课堂教学、实习实践、毕业论文C.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习D.备课、上课、考核与评价【答案】：B13.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.王守仁C.韩愈D.董仲舒【答案】：B14.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.经验为师B.身正为师C.品德为师D.专业为师【答案】：B15.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。A.难以消除性B.可减低性C.延迟性D.自由性【答案】：D16.人际关系的核心成分是（）。A.意志成分B.行为成分C.认知成分D.情感成分【答案】：D17.下列选项中不属于学制规定内容的是（）。A.入学条件B.学校性质C.修业年限D.课程设置【答案】：D18.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（）。A.以上都是B.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上C.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力D.从价值角度说，要有人文社会价值取向【答案】：A19.高校人事管理中一般不会采用（）A.情感激励法B.事业激励法C.股权激励法D.待遇激励法【答案】：C20.有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）A.市场的力量较强B.学者所代表的学术力量较强C.国家和政府的力量较强D.高校自身的力量较强【答案】：C21.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）A.社会现象B.心理现象C.生理现象D.管理现象【答案】：B22.目前，我国高校教师职称评聘主要分为单位内聘制和（）。A.专家认定制B.教授推荐制C.业绩考核制D.职称评聘制【答案】：D23.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A.资源管理策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】：B24.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。A.语义记忆B.情境记忆C.形象记忆D.动作记忆【答案】：C25.2011年12月30日教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定（）。A.《新时代高校教师职业行为十项准则》B.《新时代中小学教师职业行为十项准则》C.《高等学校教师职业道德规范》D.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》【答案】：C26."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）A.强化理论B.认知失调理论C.社会学习理论D.成就动机理论【答案】：C27.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的A.尊重学生人格B.侵犯学生合法权益C.变相体罚D.对学生实施体罚【答案】：A28.真正的大学(university)起源于（）A.古代中国B.古代印度C.古希腊D.中世纪的西欧【答案】：D29.运用正例与反例，指导学生进行知识学习，是促进大学生有效（）的条件。A.应用知识B.感知知识C.巩固知识D.理解知识【答案】：D30.关于短时记忆的容量，最准确的描述是（）。A.5-9个单词B.5-9个组块C.5-9个字母D.5-9个数字【答案】：B31.在实践过程中，在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的（）。A.道德观B.人生观C.世界观D.价值观【答案】：D32.学习者通过观察对示范者的强化所引起的行为变化倾向称为（）。A.自我强化B.直接强化C.间隔强化D.替代强化【答案】：D33.持有能力增长观的学生具有的成就目标是（）。A.趋近目标B.掌握目标C.回避目标D.表现目标【答案】：B34.认为学习是一种顿悟过程的心理学流派是（）。A.行为主义B.格式塔心理学C.构造主义心理学D.机能主义心理学【答案】：B35.高校组织的权力特征是（）A.二元性B.分散性C.复杂性D.学术性【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.从业人员素质主要包含（）几个方面。A.态度B.责任心C.能力D.知识【答案】：ABCD37.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.言语信息B.心智技能C.态度D.认知策略【答案】：ABCD38.高等教育学的研究对象为（）。A.高等教育的规律B.高等教育的矛盾C.高等教育的问题D.高等教育的现象【答案】：BCD39.维护良好人际关系的方法有（）。A.勇于承认错误B.避免争论C.学会批评D.讲究批评艺术【答案】：ABCD40.关于高校内部的行政权力，下列说法中正确的有哪些？A.我国高校内部的行政权力，主要体现为以校长为首的行政系统的管理权力B.高校内部的行政权力有其合法性和必要性，是学校各项工作高效有序运转的重要条件C.高校内部的行政权力也有其局限性，行政权力的越位和滥用可能会压抑教师的学术自由和创新等D.我国高校内部的行政权力，主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力【答案】：BCD41.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）A.顺应过程B.反馈过程C.同化过程D.调整过程【答案】：AC42.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.殴打教师B.批评教师C.家长参与管理D.侮辱教师E.检查维修宿舍设施F.加强就寝安全意识教育G.由专业保安看管H.加强舍管教师的安全教育培训【答案】：EFH43.高校教学过程的特点是（）。A.更加强调间接知识的学习B.师生教学关系具有相对独立性C.教学与科研紧密结合D.教学与实践的联系更为紧密【答案】：BCD44.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.法律监督B.上级监督C.自我监督D.舆论监督E.群众监督F.制度监督【答案】：ABCDEF45.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜绝纰漏B.明确管理责任分工C.停止举行大型集体活动D.通过案例加强安全教育E.加强设施检查消除隐患【答案】：ABDE46.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.归属与爱的需要C.精神需要D.自我实现需要【答案】：ABD47.影响大学生心理健康的主要因素有（）。A.学校与家庭环境B.遗传基因和社会环境C.人际交往与学业水平D.学生个性特征与自身生活方式【答案】：ABD48.人的举止可以表现一个人的（）。A.爱好B.能力C.精神面貌D.内心世界【答案】：CD49.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）。A.对工作的事业心与上进心B.没有求知的欲望与兴趣C.稳定而持久的职业动力D.从事教育工作的使命感E.良好的性格特征【答案】：ACDE50.大学生恋爱的现状是（）。A.恋爱动机多样化B.恋爱比例大，公开而主动性强C.恋爱周期缩短，频率增快D.恋爱悲剧增多【答案】：BD51.道德现象包括（）。A.道德活动现象B.道德规范现象C.道德心理现象D.道德意识现象【答案】：ABD52.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）A.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。B.不准打麻将C.不准向学生和家长索要或变相索要财物。D.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。【答案】：ABCD53.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）。A.性格的情绪特征B.性格的意志特征C.对现实态度的性格特征D.性格的理智特征【答案】：ABCD54.下列说法中，说明了加强职业道德修养有利于个人成长成