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高考语文总复习:综合模拟含解析共2套时间:47分钟分值:47分一、论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。人们习惯称农历过年的那个一月为“正月”,这是为什么?一种说法认为“正,岁之首月”,表示农历新年第一个月的意思。另一种说法认为“正”的本意蕴含着“正统”的意思。在古代,每年以哪一个月当第一个月,有时是随着朝代的更换而变化的。不同王朝更改了月份的次序,便把更改后的第一个月叫作“正月”。在帝王看来,既然他们占据了天下,居了正位,一年十二个月的次序,也得跟着他们“正”过来。还有一种说法是因秦始皇姓嬴名政,他嫌“正”字的读音同他的名字同音犯了忌讳,就下令把“正月”读作“正(征)月”,一直沿用至今。《淮南子·时则训》记载,“孟春之月,招摇(即北斗星柄)指寅”。古代以北斗星斗柄初昏时所指的方位作为确定季节的标准,称为斗建,亦称月建。这是说一年的第一个月开始的时候斗柄指在寅位上,此月即为建寅之月,即正月。正月名谓的出现甚早。《诗经·小雅》有《正月》的诗篇:“正月繁霜,我心忧伤。”史传夏商周至秦汉各朝,正月的月份次序,各有一定的更改。战国秦汉年间对此尚有所谓“三正论”:认为夏正建寅,殷正建丑,周正建子是夏商周三代轮流更改正朔。司马迁《史记·历书》还有记载:“夏正以正月,殷正以十二月,周正以十一月。”然而,诚如语言学家王力先生所言“这并不可信”。如秦始皇统一中国后,改建亥即夏历的十月为岁首。汉沿秦制,汉武帝时改用“太初历”,以建寅之月为岁首,以后约两千年间,除王莽、唐武后等一度改为殷正、周正外,大多沿用夏正。由此可见,历史上大多王朝似乎没想到将正月和改朔“正统”绑在一起。而自汉以降,历史上那么多朝代以夏正为一年的开始,这恐怕也就是正月通常被人们视为岁首的原因。清黄生《字诂·正》中认为:“世传秦始皇讳政,故民间呼正月之正作征音,此说非也……古者因斗柄所指之方,以其月为岁首,盖准此以为标的,故曰正,犹言斗柄所指之月耳。”由于斗建为确定月份的标准,故斗建也称为正。唐王冰注“正,斗建也”,即为此意。另外,黄生也认为,正月之正本来就有平声的读法,并非由于避秦始皇的讳而改读平声。正月写作“征月”,可知正月之正早在秦始皇之前就读平声。如何准确解读“正月”呢?“正”在这里是“以此为正”的准则、标志。如此,“正月”即为一年刚开始时,年内所确立的标志性月份的意思。在新的一年开始之际,人们就要借“时新”而除旧布新,以新的标准、新的气象塑造人生,由此而形成一系列新年前夕和正月风俗。正月实施除旧立新的方式,见证于文献的是先秦时期的逐除。据《吕氏春秋·季冬纪》记载,古人在新年的前一天用击鼓的方法来驱逐“疫疬之鬼”,这就是“除夕”节令的由来。(摘编自陈勤建《传统年节的文化密码》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)()A.商朝、周朝、秦朝分别把11月、12月、10月算作每年的第一个月,一直到汉武帝时期才恢复夏朝的月份排列法。B.正月通常被人们称为岁首,这是因为从汉朝以后的约两千年的时间里,采用的是太初历,以夏正为一年的开始。C.如今我们习惯称农历一月为“正月”,但在我国的古代时期,这并不是固定的,历史上有好几个朝代,正月不是一月。D.最早提及“除夕”这一名称的是《吕氏春秋·季冬纪》,“除夕”就是在新年的前一天用击鼓的方法来驱逐“疫疬之鬼”。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.第一段列出农历一月被称为“正月”的三种原因:“岁之首月”,朝代更换后的第一个月,为避秦始皇的讳。B.第二段引用“三正论”和《诗经》《史记》的记载,是为了论证夏历、殷历和周历所定的正月的时间各不一样。C.第四段多次引用黄生的观点,呼应第一段,有的放矢,否定了“正月之正”是因为避秦始皇的讳这一说法。D.文章提出议论的话题后,分析了农历一月被称为“正月”的真正原因,进而准确解读了“正月”的文化内涵。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.古代以北斗星斗柄初昏时所指的方位确定季节,如正月指寅,为建寅之月,二月指卯,为建卯之月。B.春秋战国时期有所谓夏历、殷历和周历,这三者的区别在于岁首的月份不同,因此存有“三正论”。C.秦始皇为表达“占据天下”之意,更改了一年十二个月的次序,从此“正月”之“正”就有了“正统”的意思。D.“农历”又称“夏历”,是因为它产生于夏朝,且自汉武帝重新使用夏历后,除个别朝代外大多沿用夏正。二、实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一:2018年6月18日,世界卫生组织正式发布了第十一版《国际疾病分类》,首次将“游戏障碍”(又称“游戏成瘾”)列为精神疾病之一。游戏成瘾是一种游戏行为模式,特点是对游戏失去控制力,日益沉溺于游戏,以致其他兴趣和日常活动都须让位于游戏,即使出现负面后果,游戏仍然继续下去或不断升级,无法通过个人心理因素进行克制。就游戏成瘾的诊断而言,行为模式必须足够严重,导致在个人、家庭、社交、教育、职场或其他重要领域造成重大的损害,并通常明显持续了至少12个月。除此之外,还有一个与游戏有关的疾病定义,名为“有害的游戏行为”。它指的是一种不健康的玩游戏模式,对本人或周边其他人造成了生理或心理上的伤害(例如玩到视网膜脱落),主要表现在玩游戏频率过高、在游戏上消耗的时间过长、玩游戏不计后果、产生与游戏有关的高危险行为等,或者以上多种。而且,大多数时候本人虽然已知这种行为会造成生理或心理伤害,但依然无法停止。(摘编自《新版〈国际疾病分类〉正式发布游戏成瘾位列其中》)材料二:[摘编自《中国青少年网络游戏行为与保护研究报告(2017)》]材料三:在我们专家委员会之前的讨论中,有人觉得社会问题不应该变成医学问题,但专家委员会后来达成的一个共识是,将它变成医学问题,是有利于我们进行干预并寻求解决的方法的。比如,以前有些人脾气不好,大家觉得是性格问题,但随着医学的发展,我们知道他们是患上了焦虑症。也有一些抑郁症患者,医学研究发现他们不只有心理问题,其实身体也出了问题。“游戏障碍”被列入疾病范畴之后,就意味着家庭可以将患者送到医院接受专业的治疗,也减少了家庭的一些误区。从医生的角度来看,目前我们只是将“游戏障碍”列入疾病的范畴,相关的研究还处在原始阶段,比如,并没有直接针对“游戏障碍”的药物,因为此前药物的研发者会认为,根本没有这种病啊,怎么发明药物呢。未来,相关的科学研究都可以努力跟上。我们提出了“游戏障碍”的规范化标准,也就意味着能够规范化地了解这种疾病在社会中的情况。我们可以有效地统计发病率、发病高发年龄等情况,有助于医学的进步。此外,这也有助于规范游戏成瘾的诊疗市场,毕竟这个市场之前可以说是“鱼龙混杂”的。(摘编自《世卫专家揭秘游戏成瘾为何“入病”》)材料四:中国网游产业近年来发展迅猛,未成年人上网成瘾现象已不能再被忽视。《网络游戏管理暂行办法》中明确规定网络游戏虚拟货币交易服务企业“不得为未成年人提供交易服务”,网络游戏公司应当在法律规定的权限内提供游戏服务,需要承担更多的社会责任。如果一个企业没有责任感和使命感,那将不会成为一个基业长青的企业。防止未成年人沉迷网络,这不仅是法律规定的义务,更是社会要求使然。游戏公司在创作游戏的过程中,不仅要内容恰当、模式合法,而且要在技术上将游戏世界和现实生活进行隔离,在运营游戏中时刻提醒玩家回归现实,不要沉浸在虚拟世界中不能自拔。创作游戏是为了让人身心愉悦,广大游戏公司不要忘记产业发展的初衷。现代社会离不开游戏娱乐产业,离不开每个游戏创造者,但是,娱乐毕竟只是生活的一部分,不能本末倒置,不能因为游戏丧失本性,希望游戏公司能够承担起社会责任和社会使命,切实维护好未成年人的利益,为未成年人创造出更优的成长环境。(摘编自《游戏公司应承担社会责任》)4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.“游戏成瘾”是一种精神疾病,它表现为游戏成为患者生活的主要部分,患者沉溺其中,无法对自己玩游戏的行为进行控制。B.“有害的游戏行为”是一种不健康的玩游戏模式,它包括玩游戏本身的高频率、长时间、不计后果等,也包括产生与游戏有关的高危险行为方式。C.从我国青少年首次接触网络游戏的时间分布状况图来看,青少年整体14岁以下就开始玩网络游戏的占比较大,高达41.1%。D.作为网络游戏的开发者和运营商,网络游戏公司也要防止未成年人沉溺于其运营的网络游戏中,这不仅是法律规定的义务,更是一种社会责任。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.如果一个人沉迷于网络游戏,不愿意和家人、同学等交流,不愿意学习和参与社会生活,对自己造成了重大损害,且时间超过一年,就可以确定其“游戏成瘾”。B.中国青少年首次接触网络游戏的年龄呈日益低龄化趋势,年龄段越小,首次接触网络游戏的年龄在10岁及以下的比重越大。C.由于认识上的滞后,面对未成年人游戏成瘾的疾病,医学工作者还没有研发出有效的治疗药物,也没有找到切实可行的治疗方案。D.未成年人网络游戏上瘾的现象越来越普遍,这是因为广大网络游戏公司忘记了产业发展的初衷,没有承担起社会责任和社会使命。6.世界卫生组织将“游戏成瘾”列入新版《国际疾病分类》有何重大意义?请结合材料内容简要说明。(6分)三、名篇名句默写(本题共1小题,6分)7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)孟子《鱼我所欲也》中表现仁人志士在面临“生”与“义”的抉择时,勇于献身正义的崇高精神的句子是“____,____”。(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为,北伐抗金应做好充分准备,如果像刘义隆一样草率出兵,虽有“____”的雄心,也只怕会落得“____”的结局。(3)庄子在《逍遥游》开篇“____”一句,运用了夸张和比喻的修辞手法描写鹏的翅膀,形象地描绘出鹏之大。接着引用《谐》中“____”一句,形象地描绘出了鹏乘风而飞的状态。四、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17~19题。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草________地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,________地等待着雨点和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。当田野上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,自天而降,是使人静谧,使人怀想,使人动情的秋雨啊!()。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或________,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是,在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样________。8.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A.趋之若鹜急于求成纷纷扬扬盛气凌人B.争先恐后迫不及待淅淅沥沥咄咄逼人C.争先恐后急于求成淅淅沥沥盛气凌人D.趋之若鹜迫不及待纷纷扬扬咄咄逼人9.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.当田野上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。B.当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。C.当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。D.当田野上染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。10.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A.天空是暗的,但雨在倾诉着;田野是静的,但雨却闪着光B.天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着C.田野是静的,但雨却闪着光;天空是暗的,但雨在倾诉着D.田野是静的,但雨在倾诉着;天空是暗的,但雨却闪着光11.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)这漫山遍野的桃花,开得热火朝天,把青春挥洒得淋漓尽致。材料:慷慨昂扬光辉灿烂热烈蓬勃力透纸背璀璨耀眼如火如荼晚霞星斗书法12.下面是某校“荷韵”文学社活动的框架图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过120个字。(5分)参考答案1.C[A项张冠李戴。商朝是12月,周朝是11月。B项扩大范围。从文本第三段来看,并不是汉以后约两千年的时间里一直都“采用的是太初历,以夏正为一年的开始”,王莽、唐武后等一度改为殷正、周正。D项曲解文意。《吕氏春秋·季冬纪》只是记载了有关“除夕”的活动,但并没有说这本书是最早提及“除夕”这一名称的。]2.B[引用《诗经》的记载是为了论证“正月名谓的出现甚早”。]3.C[从秦始皇开始“‘正月’之‘正’就有了‘正统’的意思”错误,文本第三段中说“由此可见,历史上大多王朝似乎没想到将正月和改朔‘正统’绑在一起”,这个“此”也包括前文的“秦始皇统一中国后,改建亥即夏历的十月为岁首”。]4.C[“高达41.1%”错误,由图可知,“14岁以下就开始玩网络游戏的”青少年有很多,需将图中第一行中的2.1%、18.1%和41.1%相加。41.1%是11~14岁首次接触网络游戏的人数占比。]5.D[未成年人网络游戏上瘾的原因材料中没有提及,应该是多方面的,不能简单归咎于网络游戏公司。并且,也并不是所有的网络游戏公司都“忘记了产业发展的初衷,没有承担起社会责任和社会使命”。]6.①让人们对游戏成瘾有了明确认识,减少了人们的一些误区,家庭可以将患者送到医院接受专业的治疗。②促进相关的科学研究和医学的进步。③有助于规范游戏成瘾的诊疗市场。7.(1)二者不可得兼舍生而取义者也(2)封狼居胥赢得仓皇北顾(3)其翼若垂天之云抟扶摇而上者九万里8.B[趋之若鹜:形容许多人争着去追逐某种事物(含贬义)。争先恐后:争着向前,唯恐落后。急于求成:不顾一切地想马上要取得成功。含有贬义。迫不及待:急迫得不能再等待。纷纷扬扬:形容雪、花等多而杂乱地在空中飘舞或形容消息、流言广为传布。对象不能是雨。淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。盛气凌人:傲慢的气势逼人。适用对象限于“人”,不能形容事物。咄咄逼人:形容气势汹汹。多用于人,也用于事物。故选B。]9.D[A项成分残缺,应在“当田野上”后加“染上”。B项成分残缺,应在“铃铛”后加“的时候”,构成“当……的时候”介词结构。C项缺少主语,应在“似乎”前加“雨”。]10.B[抓住前文“自天而降”,注意空间顺序。]11.(示例)①这布满天空的晚霞,红得如火如荼,把激情抒发得慷慨昂扬。②这遍布苍穹的星斗,闪得璀璨耀眼,把宇宙装点得光辉灿烂。③这遒劲酣畅的书法,写得力透纸背,把灵魂燃烧得热烈蓬勃。12.(示例)“荷韵”文学社将在校内利用课外活动时间,开展读书会、创作交流会、中秋诗会、感恩诗会和课本剧、话剧表演活动;并利用节假日,在校外开展微电影拍摄、作家访谈、社员采风以及与其他文学社团交流活动,以培养社员的文学素养和社会实践能力。时间:54分钟分值:54分(答案附在最后)一、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成1——3题。对于普通人而言,缺了换位意识,往往就会滋生冷漠、偏见与矛盾。而对于领导干部来说,还会导致对群众的思想缺位、情感缺位、工作缺位。总是从自己的角度想问题、干事情,结果往往是自己方便了,群众就不太方便;自己舒服了,百姓就不太舒服。面对前来办事的群众,倘若想到对方是自己的家人,是否还会面孔冷漠、________?不去换位思考、________,那么好事虽好却未必是群众所需要的,表面矛盾化解了群众心结却可能还在。因而,很多人看起来忙忙碌碌、勤勤恳恳,但因为少了换位思考,事实上仍然在缺位。政策落实的方法有很多,但怕就怕那种机械僵化的执行,________式执行,“盲目地表面上完全无异议地执行”,导致好的政策、决策在实际中变形走样。要把落实工作做到位,关键就要学会换位,多从基层实际角度、多从群众角度去分析和解决问题,才能让好的政策、决策更精准地对接发展所需、基层所盼、民心所向。只要把换位形成一种工作方法和思维自觉,思路和心态就会为之一变。有几位年轻人来到乡村,看到那广袤乡野与田园风光,不禁陶醉其中感叹真美。不料田间一位劳作的老者说道:你们要是在这里生活,可能就不会感到都是美了。这仿佛是一个隐喻,启迪我们任何时候都要________地想问题。对于各级干部来说,就是()。1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A.颐指气使将心比心照本宣科设身处地B.神气活现将心比心按图索骥身临其境C.颐指气使推己及人按图索骥设身处地D.神气活现推己及人照本宣科身临其境2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.只要把换位变成一种工作方法和思维自觉,思路和心态就会为之一变。B.把换位形成一种工作方法和思维自觉,思路和心态往往也会为之一变。C.只要把换位形成一种工作方法和思维自觉,思路和心态往往也会为之一变。D.把换位变成一种工作方法和思维自觉,思路和心态往往也会为之一变。3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A.既要有“万家忧乐到心头”的平民视角与百姓情怀,更要有“四面湖山归眼底”的胸襟眼界B.不仅要有“四面湖山归眼底”的胸襟眼界,更要有“万家忧乐到心头”的平民视角与百姓情怀C.既要有“四面湖山归眼底”的平民视角与百姓情怀,也要有“万家忧乐到心头”的胸襟眼界D.不仅要有“万家忧乐到心头”的胸襟眼界,更要有“四面湖山归眼底”的平民视角与百姓情怀4.下面是某人给高中时期的语文老师写的一封感谢信的正文,其中有五处不得体,请找出来并加以修改。(5分)毕业之后,我对恩师十分垂念,只是由于工作忙,无暇登门拜访。回忆当年,您的课上得太精彩了,同学们都很赏识您独特的教学方法。我以前的写作水平不高,自从我看了您拜读我的作文后留下的评语,我有了十足的信心。后来,您批改过的每一篇作文我都惠存。就这样,我的作文水平有了明显提高。他日我一定光临贵府,当面致谢。5.下面是某公益慈善项目“废旧衣物回收再利用”流程图,请把这个图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(6分)二、文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成6~9题。何孟春,字子元,郴州人。少游李东阳之门,学问赅博。第弘治六年进士,授兵部主事。言官庞泮等下狱,疏救之。诏修万岁山毓秀亭、乾清宫西室,役军九千人,计费百余万。抗疏极谏。清宁宫灾,陈八事,疏万余言。进员外郎、郎中,出理陕西马政,条目毕张。还,上厘弊五事,并劾抚臣不职。正德初,请厘正孔庙祀典,不果行。出为河南参政,廉公有威。驾幸宣府,驰疏谏。寻以右副都御史巡抚云南。讨平十八寨叛蛮阿勿、阿寺等。录功,荫一子,辞不受。世宗即位,迁南京兵部右侍郎,半道召为吏部右侍郎。会苏、松诸府旱潦相继,而江、淮北河水大溢,漂没田庐人畜无算。孟春仿汉魏相条奏八事,帝嘉纳焉。先是,“大礼”议起。孟春在云南闻之,上疏请法古之名。及孟春官吏部,则已尊本生父母为兴献帝、兴国太后,继又改称本生皇考恭穆献皇帝、本生圣母章圣皇太后。孟春三上疏乞从初诏,皆不省。其时詹事、翰林、给事、御史及六部诸司、大理、行人诸臣各具疏争,并留中不下,群情益汹汹。会朝方罢孟春倡言于众曰宪宗朝百官哭文华门争慈懿皇太后葬礼宪宗从之此国朝故事也于是俱跪伏左顺门帝命司礼中官谕退,众皆曰:“必得俞旨乃敢退。”自辰至午,凡再传谕,犹跪伏不起。帝怒不已,责孟春倡众逞忿,非大臣事君之道,法宜重治,姑从轻夺俸一月。旋出为南京工部左侍郎。孟春屡疏引疾,至六年春始得请。久之,卒于家。隆庆初,赠礼部尚书,谥文简。孟春所居有泉,用燕去来时盈涸得名,遂称燕泉先生云。(选自《明史·何孟春传》,有删改)6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.会朝方罢/孟春倡言于众曰/宪宗朝百官/哭文华门/争慈懿皇太后葬礼/宪宗从之/此国朝故事也/于是俱跪伏左顺门/B.会朝方罢/孟春倡言于众曰/宪宗朝/百官哭文华门/争慈懿皇太后葬礼/宪宗从之/此国朝故事也/于是俱跪伏左顺门/C.会朝方罢/孟春倡言于众曰/宪宗朝百官/哭文华门/争慈懿皇太后/葬礼宪宗从之/此国朝故事也/于是俱跪伏左顺门/D.会朝方罢/孟春倡言于众曰/宪宗朝/百官哭文华门/争慈懿皇太后/葬礼宪宗从之/此国朝故事也/于是俱跪伏左顺门/7.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.疏,中国古文书的一类,又称奏章、奏议,是封建社会历代臣僚向帝王进言时所用的文书的统称。B.皇考,古代对已亡父祖的通称,也指对亡父的尊称,宋徽宗时开始禁止民间使用皇考的说法。C.俞旨,表示同意的圣旨;旨即圣旨,是皇帝针对大臣奏事而下达的指示。D.工部,中国封建时代中央官署名,六部之一,主要掌管屯田、土木、工程、水利、漕运等事务。8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.何孟春恪守礼法。“大礼”的讨论兴起,他请求皇帝效法古礼的名称,之后皇帝为亲生父母加封尊号,他多次上奏章请求遵从初诏。B.何孟春为政有能。他管理陕西马政,各种规章制度全都得到了实施;他巡抚云南时,平定了十八寨的反叛蛮人,朝廷记录他的功劳。C.何孟春直言敢谏。皇帝下诏令要修建万岁山毓秀亭、乾清宫西室,但此事需要耗费大量人力、财力,何孟春因此上疏极力劝阻。D.何孟春忠心为国。清宁宫遇灾,他上疏向世宗陈述八件事;苏、松等地旱灾和水灾相继出现,他又向世宗上奏了八条意见。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)正德初,请厘正孔庙祀典,不果行。出为河南参政,廉公有威。(2)帝怒不已,责孟春倡众逞忿,非大臣事君之道,法宜重治,姑从轻夺俸一月。三、古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成10~11题。登牛头山亭子杜甫路出双林外,亭窥万井中。江城孤照日,山谷远含风。兵革身将老,关河信不通。犹残数行泪,忍对百花丛。10.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A.诗歌一、二句,写诗人在牛头山亭子俯瞰千家万户,意境开阔,为后面写他心系国家的广阔胸襟做铺垫。B.诗歌三、四句,寓情于景,通过描写“江城”“日”“山谷”“风”等意象抒发了诗人内心复杂的情感。C.七、八两句,写诗人面对春天里牛头山盛开的丛丛百花,却没有任何喜悦之情,以至流下了痛楚的眼泪。D.诗歌前两联,视角从俯视到仰视、由近看到远观,描写了登上牛头山亭子所见的景色;后两联则触景生情。11.尾联中的“泪”包含了哪些情感?请简要概括。(6分)四、名篇名句默写(本题共1小题,6分)12.补写出下列句子中的空缺部分。(1)范仲淹在《岳阳楼记》中,以“______;______”两句表明他无论是否身在朝堂,都会把国家和百姓放在心上。(2)访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促进共同发展,共创美好未来”的演讲。强调,庄子说过“______,______”(《逍遥游》),只有让中墨两国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起中墨两国友好合作的大船。(3)屈原在《离骚》里表明当时社会中的人违背准则,把取悦权贵或他人奉为信条的两句是“______,_____”。参考答案1.A[颐指气使:不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意,形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。神气活现:形容自以为了不起,得意而又傲慢的样子。根据语境,应选“颐指气使”。将心比心:拿自己的心去比照别人的心,指遇事设身处地替别人着想。推己及人:用自己的心思来推想别人的心思;设身处地替别人着想。根据语境,应选“将心比心”。照本宣科:死板地照现成文章或稿子宣读,指不能灵活运用。按图索骥:按照图像寻找好马,比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。根据语境,应选“照本宣科”。设身处地:设想自己处在别人的地位或境遇中。身临其境:亲自到了那个境地。根据语境,应选“设身处地”。]2.D[A项“只要……就”关联词语使用不当。B项“形成”与“一种工作方法和思维自觉”搭配不当。C项“形成”与“一种工作方法和思维自觉”搭配不当;“只要……”使用不当,缺少与之对应的关联词语。]3.B[括号内化用岳阳楼名联“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,以此说明领导干部应该真正关心民间疾苦、忧怀天下。从复句的关系来看,应选用递进关系而非并列关系。从逻辑顺序看,应先说“胸襟眼界”,再说“平民视角与百姓情怀”,同时根据上下联的顺序,应先“四面湖山归眼底”再“万家忧乐到心头”。据此得出答案为B。]4.(示例)①“垂念”改为“挂念”;②“赏识”改为“欣赏”;③“拜读”改为“批阅”;④“惠存”改为“珍藏”;⑤“光临”改为“前往”。5.(示例)市民投放废旧衣物到回收站,经过整理、分类;可利用的经过清洗、消毒后整理、包装,棉衣裤类入库,捐赠做慈善;衣裙裤类通过爱心慈善超市,赠给需要帮助的人;不可利用的经包装、运输到资质厂加工,循环再利用。6.B[解答此类断句题,需先比照各选项,找到不同之处,然后根据句意和句子结构判断正误。对比题目中四个选项,可以发现主要有两处不同。第一处,“宪宗朝百官哭文华门”,根据句意来看,“宪宗朝”是时间状语,“百官”应是“哭文华门”的主语,故“宪宗朝”与“百官”之间应断开,以此排除A、C两项。第二处,“争慈懿皇太后葬礼宪宗从之”,“宪宗从之”的意思是宪宗听从了他们的建议,“葬礼宪宗从之”讲不通,由此可排除D项。]7.D[“漕运”由户部掌管。]8.D[清宁宫遇灾不是世宗在位时发生的事。文中有“世宗即位,迁南京兵部右侍郎”的语句,而“清宁宫灾”在此句之前,据此可推断。
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