吉林工商学院辅导员考试真题2022

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辅导员招聘考试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.稳定性不同B.调整的教育社会关系相同C.实施的方式不同D.制定的主体不同【答案】：B2.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。A.教育为主,管理为辅B.学生自主发展C.为学生服务理念D.管理为主，教育为辅【答案】：C3.大学生心理健康教育的主要途径（）A.个体教育B.心理普查C.心理咨询D.开设相关课程【答案】：D4.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）A.追求真理,崇尚科学B.勇于创新,勤于实践C.爱护环境,珍惜资源D.诚实守信,严于律己【答案】：D5.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）A.高度凝练和集中体现B.高度凝练和集中表达C.高度概括和集中体现D.高度概括和集中表达【答案】：B6.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.教书育人B.国际学术交流C.学术水平D.师德建设【答案】：D7.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注情境B.关注学生C.关注发展D.关注生存【答案】：D8.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.高等教育的文化功能B.文化对高等教育的影响C.高等教育对文化的传承功能D.高等教育对文化的影响【答案】：B9.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A.稳定性B.完整性C.概括性D.丰富性【答案】：D10.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否充分考虑教学情境B.能否自觉地关注学生C.能否关注自身的生存适应性D.能否更多地考虑课堂的管理【答案】：B11.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。A.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制B.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制D.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制【答案】：C12.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.社会舆论决定的B.传统习俗决定的C.教师的工作对象决定的D.法律法规决定的【答案】：C13.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）A.群体行为表现多元化B.群体价值取向多元化C.文化观念趋向多元化D.群体结构趋向多元性【答案】：D14.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A.严以律己，以诚待人B.相互帮助通力合作C.谦虚为怀、戒骄戒躁D.凡是不要先出头【答案】：C15.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。A.人格威信B.专业能力C.管理威信D.社会威信【答案】：A16.在操作技能形成过程中，使已经掌握的局部的个别的动作固定下来，并使各种动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。这个过程是（）。A.自动化阶段B.操作分解阶段C.认知阶段D.操作联系阶段【答案】：D17.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点，据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。A.抑郁质B.胆汁质C.多血质D.粘液质【答案】：C18.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”，这种能力属于（）。A.回忆B.联想C.再认D.想象【答案】：C19.高等学校学术管理的主体是（）。A.教授和专家B.校长和学科C.教师和学科D.学者和学科【答案】：D20.高等学校招生的目的、方法和实施办法的总称是（）。A.高考B.高校招生简章C.高校自主招生考试D.高校招生制度【答案】：D21.教师的基本职责是（）A.诲人不倦B.以身作则C.教书育人D.热爱科学【答案】：C22.高校人才培养和教学工作的主要依据是（）。A.教育治理B.教学计划C.教学评价D.教学大纲【答案】：B23.下列表述中，反映人的社会性发展的是（）。A.克服困难，实现预定目标B.机体正常发育和体质增强C.由事物的表面现象达到认识事物的本质D.社会行为规范、准则的内化【答案】：D24.直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）A.性格B.智力C.能力D.气质【答案】：C25.从道德修养的角度来看，任何人的道德面貌都是（）。A.自发产生的B.生来就有的C.遗传决定的D.自我塑造的【答案】：D26.一般认为，案例教学法首创于（）A.哈佛大学B.斯坦福大学C.北京大学D.牛津大学【答案】：A27.保持时间在一分钟之内的记忆是（）。A.瞬时记忆B.长时记忆C.形象记忆D.短时记忆【答案】：D28.关于道德目的和道德手段的认识正确的是（）。A.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性B.手段是脱离目的而独立的C.只要手段是道德的、合理的，目的是无所谓的D.只要是为了好的道德目的，可以不择手段【答案】：A29.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（）保证。A.基本B.完全C.重要D.主要【答案】：A30.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）A.直线—职能制组织结构B.职能制组织结构C.直线制组织结构D.矩阵式组织结构【答案】：D31.根据柯尔柏格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。A.良心或原则取向阶段B.“好孩子”取向阶段C.权威和社会秩序取向阶段D.惩罚和服从取向阶段【答案】：D32.19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”（moraleducation）、“体育”。A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《社会静力学》D.《教育论》【答案】：D33.班级、小组、少先队属于（）。A.特殊群体B.非正式群体C.一般群体D.正式群体【答案】：D34.做了错事之后产生愧疚或者羞耻感，这是（）。A.道德行为B.道德判断C.道德认识D.道德情感【答案】：D35.在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于A.2小时B.2.5小时C.1.5小时D.1小时【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.评价从业人员的职业责任感，应该从工作的哪几个方面入手（）。A.能否得到领导的表扬B.能否为客户服务C.能否完成本职工作D.能否与同事和睦相处【答案】：CD37.高校教学方法改革的趋势主要表现在（）。A.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习B.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法C.以发展非认知因素为手段，突出了教学的情感性D.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化【答案】：ABCD38.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.侮辱教师B.加强舍管教师的安全教育培训C.由专业保安看管D.家长参与管理E.加强就寝安全意识教育F.检查维修宿舍设施G.批评教师H.殴打教师【答案】：BEF39.职业责任感的建立需要通过哪些途径来实现（）。A.对从业人员的活动进行监督评价B.强化岗位规章制度C.强调从业人员的具体职责D.强化职业观念【答案】：BCD40.以下有关人生的说法正确的是（）。A.人生是一个一帆风顺的生活过程B.主体性和历史性是人生的基本特征C.矛盾性和社会性是人生的基本特征D.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的【答案】：BCD41.廉洁从教的内容包括（）。A.发挥奉献精神B.不利用职权之便牟取私利C.自觉抵制社会不良风气D.坚持高尚情操【答案】：BCD42.大学生情绪情感的特征包括（）。A.丰富性与狭隘性并存B.强烈性与敏感性并存C.外显性与内隐性并存D.稳定性与波动性并存【答案】：ABCD43.要通过职业道德的社会培育，引导广大高校教师继承与发扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉将国家利益、集体利益和个人利益统一起来，（）投身教育事业。A.仁爱之心B.奉献之心C.淡泊之心D.赤诚之心【答案】：ABD44.以下关于应用伦理学的说法错误的是（）。A.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的B.应用伦理学不是一门单一独立学科C.应用伦理学是对规范伦理学的实践D.应用伦理学诞生于古希腊时期【答案】：ABC45.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是（）。A.个性意识根植于个体的生命存在，反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握B.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力C.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界D.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化【答案】：ABCD46.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因，叙述正确的是（）。A.学校领导的个人想法B.生产力和科学技术发展的需要C.现代教育学和心理学的研究成果D.知识经济与高教大众化的影响【答案】：BCD47.教师职业道德的特征表现为（）。A.独特的示范性B.鲜明的继承性C.形象的多样性D.严格的标准性E.强烈的责任性【答案】：ABDE48.大学生的良好品德教育重点在于（）A.以问题为中心B.学校德育课程与社团工作相结合C.以生活为本D.以实践为落脚点【答案】：ABCD49.影响我国高等教育的基本调节力量是（）。A.国家宏观调控B.国际因素C.市场调节D.高校自主办学【答案】：ACD50.《教育法》的特点是（）。A.形式性与规范性相结合B.原则性与可操作性相结合C.规范性与导向性相结合D.全面性与针对性相结合【答案】：BCD51.韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因：（）A.身心状况及其他B.努力C.能力D.任务难度和运气【答案】：ABCD52.调查法是在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括（）和（）两种形式。A.书面调查（问卷法）B.个案法C.口头调查（谈话法）D.