2021-2022学年上海市世界外国语中学闵行校区八年级下学期期末在线练习语文试卷含详解_第1页
2021-2022学年上海市世界外国语中学闵行校区八年级下学期期末在线练习语文试卷含详解_第2页
2021-2022学年上海市世界外国语中学闵行校区八年级下学期期末在线练习语文试卷含详解_第3页
2021-2022学年上海市世界外国语中学闵行校区八年级下学期期末在线练习语文试卷含详解_第4页
2021-2022学年上海市世界外国语中学闵行校区八年级下学期期末在线练习语文试卷含详解_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海市世界外国语中学闵行校区2021-2022学年八年级下学期期末在线练习语文试卷一、(6分)1.(6分)默写。(1)此地一为别,。(李白《送友人》)(2)山光悦鸟性,。(常建《题破山寺后禅院》)(3)零落成泥碾作尘,。(陆游《卜算子•咏梅》)(4),大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)《卖炭翁》中反映卖炭翁的矛盾心理及悲惨境遇的句子是:,。二、(52分)2.(16分)阅读【甲】【乙】文言文,完成问题。【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。【乙】惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹦^①,子知之乎?夫鹦^发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实②不食,.非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹦^过之,仰而视之曰:‘吓!’③今子欲以子之梁国而吓我邪?”.【注释】①鹦葡鼠中国神话传说中与鸾凤同类的鸟。②练实:竹实,即竹子所结的子,因为色白如洁白的绢,故称。③吓(出):模仿鹞鹰发怒的声音。下文的“吓”用作动词。(1)【甲】【乙】两文均选自《庄子》,庄子是时期家学派的代表人物。(2)用现代汉语翻译【甲】文中画线的句子。去以六月息者也。(3)下列对【甲】文内容理解不正确的一项是A.文章描绘了一幅鲲化为鹏,鹏扶摇直上,从北海飞往南海的壮丽图景。B.结尾处作者仰观苍天,拟想大鹏俯瞰天地,抒发了一种天地苍茫的感慨。C.文章将“野马”“尘埃”与鲲鹏进行对比,意在表明大如鲲鹏便可实现绝对的自由。D.文章想象瑰丽雄奇,充满浪漫主义的色彩。(4)解释【乙】文中的加点词。①名 ②得 (5)【甲】【乙】两文以不同的修辞手法分别表现了我国古代神话传说中鲲鹏和鹦^的形象,请根据文章内容完成下面表格。文中语句修辞手法形象甲:鲲鹏A其翼若垂天之云 A比喻 ①B水击三千里,抟扶 B夸张 ②摇而上者九万里乙:鹦葡鸟“非梧桐不止,非练 ③ ④实不食,非醴泉不饮”(6)【甲】文将深刻的哲理寓于具体的形象中,阐发了①的思想;【乙】文巧妙地采用了寓言的形式,作者将自己比作鹦窗乳将惠子比作鸱,表明自己②的志趣。3.(15分)阅读现代文,完成问题。敬业绘就“最美”人生①“最美医务工作者”“最美公务员”“最美志愿者”“最美铁路人”……一段时间以来,“最美”成为互联网上的热词。一个个“最美”人物,犹如一颗颗璀璨的明珠,辉映在各条战线。他们以精彩的故事、不凡的业绩,展现了砥砺奋进的姿态、绚丽出彩的人生,生动诠释了令人感佩的敬业精神。②爱岗敬业,是习近平总书记倡导的劳模精神的重要内涵。共和国宏伟大厦是由一个个行业、一个个岗位的“砖瓦”筑就的。三百六十行,倘若每个人都能立足平凡岗位,齐心敬业,我们就能汇聚起强大的正能量,为社会主义现代化事业注入蓬勃生机与活力。正因如此,敬业精神不仅关乎个人成长成才,还关乎国家的兴盛、民族的复兴。奋进新征程,我们应该怎样以行动诠释敬业精神呢?从某种意义上讲,敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神,值得我们为之践行。③敬业,首在爱业。对本职工作的热爱,是一种朴素的职业情感。爱之愈深,则敬之愈真。爱岗,彰显的是乐业,展现的是执着。葆有这样的职业观,就会自觉地把工作当事业干,将小我融进大我,在小舞台上演出大戏剧。从奋战在脱贫攻坚一线的驻村书记,无惧风险、完成特高压带电作业的“禁区勇士”,深入生命禁区、用双脚丈量祖国大地的测绘队员……这些“最美”人物,他们皆是干一行爱一行的榜样,把本职工作做到了极致,达到了“山登绝顶我为峰”的境界。事实证明,“专心致志,以事其业”,才能在平淡中见奇,在寻常中出彩,在新时代的大舞台上绽放个人梦想。④敬业,要在勤业。“业精于勤荒于嬉”,立足本职岗位勤勉工作,是一种职业操守、职业品格。勤劳、勤勉、勤恳,意味着务实奋斗。事业的成功, 等得来、喊得来的,拼出来、干出来的。无论从事何种行业,都需要用奋斗铸就“最美”,以拼搏实现理想。获评全国“最美公务员”的浙江“90后”科技警察钟毅,为了跟疫情赛跑,争分夺秒攻关,使“健康码”成功投入抗疫,并迅速推广到全国。由此可见,惟拼搏者不凡,惟实干者出彩,惟奋斗者英勇。一勤天下无难事,勤勉奋斗谱写出最美壮歌。⑤敬业,还需精业。精通业务,体现着职业上的价值追求。在科技日新月异、竞争日趋激烈的今天,应当努力求精通、谋创新、出精品。这需要涵养【甲】的倾心专注,【乙】的一丝不苟,【丙】的坚持不懈。各行各业的“最美”人物,往往都追求卓越,业务精进。只有做到精益求精的人,才可能登上风光无限的顶峰。⑥如果说事业是航船,那么敬业就如同风帆。敬业笃行,推进人生实现从平凡到伟大、从优秀到卓越。激扬敬业精神,扬帆远航,乘风破浪,我们必能抵达梦想的彼岸。(选自《人民日报》2021年2月4日,有删改)(1)根据上下文,第④段横线上应填入的关联词语是A.因为所以B.不但而且C.不是而是D.虽然但是(2)请根据文意将下列选项填入第⑤段相对应的横线处。“偏毫厘不敢安”“择一事终一生”“千万锤成一器”这需要涵养【甲】的倾心专注,【乙】的一丝不苟,【丙】的坚持不懈。(3)根据文章内容,填写下图。中心论点:① 提出问题 由② 引出本文论题—一敬业精神分析问题 敬业要爱业③ 敬业要精业解决问题 强调④(4)第二段划线句主要运用了的论证方法,作用是(5)下面这段文字放在文章第段中作为论据最恰当,理由是全国劳模、“最美职工”潘从明能从铜镍冶炼的废渣中提取出8种以上稀贵金属,只看溶液颜色便能精确判断99.99%的产品纯度。他获得国家科技进步奖的背后,是数十年如一日“找难题、啃难点、攻难关”的呕心沥血。4.(15分)阅读现代文,完成问题。在马尔康张鹏禹①知道马尔康是因为阿来,在《尘埃落定》中,老麦其土司和他的傻儿子正是生活在这里。当我再次想起这部小说,总感觉其中充盈着神秘气息。是什么样的土地能诞生这样的故事?那片开得热烈的罂粟花,那些淳朴的藏族乡亲,土司部族之间的征伐、心计和牺牲,那矗立千百年的碉楼,如今留下了什么?②还没到马尔康市区,梭磨河已陪伴我们多时。它发源于红原查真梁子,汇入脚木足河,成为大渡河水。我想起晚唐诗人雍陶的那首诗:“大渡河边蛮亦愁,汉人将渡尽回头。此中剩寄思乡泪,南去应无水北流。”来这里的人,不论是汉人还是当地的少数民族,恐怕都要叹息一声。我们的诗仙太白,也被这山高水深的蜀道所折服,留下千古名篇《蜀道难》。在崖壁峭立的峡谷两岸,雍陶愁的是行路之难,受的是思乡之苦,而困扰我的则是如何伴这激越的水声安眠。③打开酒店阳台的玻璃门,梭磨河是那么近,以至于身旁的朋友说话都要费力倾听。不同于潺潺流水和湍急飞瀑,也有别于xi6nghun的黄河、静水流深的长江,眼前的梭磨河尽管不深,但河床石块密布,湍急的水流冲刷而过,有一种力量蓬勃的美感。眼前这条河,力道不仅体现在视觉和听觉上,更是雕刻出马尔康大地的形状,串联起卓克基土司官寨、西索民居群、松岗直波古碉群等一众文物古迹,孕育出神秘多彩的嘉绒文化。④中国古代的建筑艺术,讲究人与自然的和谐互动,往往在风景绝佳处设置亭台轩榭,供人赏玩风景,也常在地势单调处或山顶建塔。有了塔,起伏的丘陵山峦便有了灵气。见惯了一般的塔,再看马尔康的碉楼,绝对会被它质朴的美感和刚健有力的线条所折服。⑤仰视这两座矗立于松岗乡直波村的八角碉楼,一座雄踞村北山脊上,一座在村中与其对峙,大有一夫当关、万夫莫开之势。听当地人说,双碉内有暗道相连,可以相互交通,只是入口已难找到。碉底还可储存粮食,备战备荒。⑥碉楼的兴建当然是出于军事目的。曾经,这里没那么多诗情画意供迁客骚人驰骋才情,更多的是金戈铁马,马革裹尸。如今,碉楼像一位无言的老者,依旧傲然地刺向天空,似从空中钉入大地的两枚楔子。细察之下,时间留给它们的只有砖缝中的点点青苔。是砖和木塑造了它们,是古直波人民的智慧和勤劳缔造了它们,是老土司疆土永固的决心成就了它们,给了它们足够的自信对抗狂风骤雨,对抗光阴的侵蚀,甚至对抗地动山摇的倾覆。1933年的叠溪大地震、1976年的松潘大地震、2008年的汶川大地震、2017年的九寨沟地震,都没有撼动这古老建筑的尊严,只是无意间造就了另一奇景——倾斜了2.3米的直波南碉,是中国的“比萨斜塔”。⑦直波村的南北二碉,与对面柯盘天街上的官碉遥相呼应,组成了雄伟的松岗古碉群。而马尔康的碉楼群远不止这一处,据阿坝州藏族学者阿根的研究,截至2008年,嘉绒藏区共有770座完整的碉楼、150余座残缺的碉楼、300座垮塌或被人为拆除的碉楼。也难怪梭磨河的“梭磨”二字,在藏语里的意思是“岗哨多”。⑧看完碉楼,再去看雪。⑨坐在开着暖气的中巴车上,伴随着轻微的高原反应,我脑袋昏沉,迷迷糊糊。猛一下车,万里层云,千山暮雪,如当头棒喝,撞入眼帘,困意顿消。这是大藏乡,海拔3500多米,空气凛冽而清新,带着点潮气。昨夜的雪尚....未消融,点染在千山万壑的林海中。细看,雪只在树梢和枝头,层层叠叠,交织出一片参差错落的水墨画,是大场面,是开阔地,是静心处,是仙境图。远处是大藏寺,白塔、金顶、庙宇、经幡,如蓬莱仙境。⑩四周寂然无声,只听到藏式小屋屋顶上积雪消融的轻微声响。太阳出来了,顺着屋檐结成的一排冰溜子晶莹剔透。高原的阳光驱散了氤氲的水汽,高高的庙宇屋顶不时有大块大块的积雪掉落,砸在地上。雪,纯白洁净,纤尘不染,全无城市里被众人踩踏的狼狈样。能在大藏乡做一粒雪,想必也是幸福的。(1)看拼音,写汉字xionghun(2)文章以作者在马尔康的游踪为线索展开叙述,根据文章内容,填写下表。所经景点 所见景观 观察角度 景色特点河床石块密布,湍急的水流冲刷而过,有一种力量蓬勃的美感①— 俯视/近观 ②碉楼矗立于松岗乡直波村的八角碉楼,一座雄踞村北山脊上,一座在村中与其对峙,大有一夫当关、万夫莫开之势 ③气势恢宏、高大雄伟大藏乡④ 近观 视野开阔、淡雅静谧(3)从语言表现力的角度,赏析第⑥段的划线句。(4)第⑨段中的加点字不能改成“映入眼帘”的原因是什么?(5)对文章最后一句“能在大藏乡做一粒雪,想必也是幸福的”的理解不正确的选项是A.抒发了作者对所见雪景的赞美之情。B.抒发了作者对宁静、不被打扰的生活的向往。C.抒发了作者对于自己不如意的人生的感叹。D.抒发了作者对大藏乡由衷的喜爱以及不舍之情。5.(6分)综合运用。2022年是中国共产主义青年团成立100周年,学校开展“阅读经典,树立理想”的读书活动。八年级的同学们阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本红色经典,请你按要求完成以下任务:(1)梳理保尔的成长经历。人生阶 阶段一 阶段二 阶段三 阶段四段 退学 参军 筑路 著书成长经 ①与波兰白军的斗争中腿受筑路过程中感染完成著作《暴风历 伤并染上伤寒;加入骑兵伤寒和肺炎,最雨所诞生的》并部队,战斗中被炮弹炸伤;终导致保尔成功出版,开始繁重紧张的肃反工作击倒 ②了新的生活。了保尔。(2)有同学认为,这本书年代久远,书中内容和当代学生相距甚远,阅读意义不大。也有同学认为这本书影响了几代人,尤其是青少年可以从中汲取不少精神养料。请你结合书中内容和你的阅读感悟,联系生活实际谈谈这部红色经典的现实意义,80字左右。三、(42分)6.(42分)写作。题目:走出去,更精彩要求:(1)不少于600字;(2)不得透露个人相关信息。上海市世界外国语中学闵行校区2021-2022学年八年级下学期期末在线练习语文试卷参考答案与试卷解析一、(6分)1.(6分)默写。(1)此地一为别,孤蓬万里征。(李白《送友人》)(2)山光悦鸟性,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)(3)零落成泥碾作尘, 只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)(4)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)《卖炭翁》中反映卖炭翁的矛盾心理及悲惨境遇的句子是:可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【解答】答案:(1)孤蓬万里征(注意“蓬”的书写)(2)潭影空人心(注意“潭”的书写)(3)只有香如故(4)安得广厦千万间(注意“厦”的书写)(5)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。1.保持良好的心态,培养识记兴趣。2.多种方式相结合,提高识记效果。3.提倡使用名句,巩固识记成果。4.留心特别词句,规避识记误区。二、(52分)2.(16分)阅读【甲】【乙】文言文,完成问题。【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。【乙】惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹦^①,子知之乎?夫鹦^发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实②不食,.非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹦^过之,仰而视之曰:‘吓!’③今子欲以子之梁国而吓我邪?”.【注释】①鹦口治中国神话传说中与鸾凤同类的鸟。②练实:竹实,即竹子所结的子,因为色白如洁白的绢,故称。③吓(出):模仿鹞鹰发怒的声音。下文的“吓”用作动词。(1)【甲】【乙】两文均选自《庄子》,庄子是战国时期道家学派的代表人物。(2)用现代汉语翻译【甲】文中画线的句子。去以六月息者也。(3)下列对【甲】文内容理解不正确的一项是CA.文章描绘了一幅鲲化为鹏,鹏扶摇直上,从北海飞往南海的壮丽图景。B.结尾处作者仰观苍天,拟想大鹏俯瞰天地,抒发了一种天地苍茫的感慨。C.文章将“野马”“尘埃”与鲲鹏进行对比,意在表明大如鲲鹏便可实现绝对的自由。D.文章想象瑰丽雄奇,充满浪漫主义的色彩。(4)解释【乙】文中的加点词。①名名字②得得至IJ(5)【甲】【乙】两文以不同的修辞手法分别表现了我国古代神话传说中鲲鹏和鹦^的形象,请根据文章内容完成下面表格。文中语句 修辞手法 形象甲:鲲鹏A其翼若垂天之云 A比喻 ①硕大无比B水击三千里,抟扶摇而上者九万里乙:鹦葡鸟“非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮”B夸张②力大无穷,志向高远③排比④高洁(6)【甲】文将深刻的哲理寓于具体的形象中,阐发了①志存高远,追求精神自由的思想;【乙】文巧妙地采用了寓言的形式,作者将自己比作鹦口之将惠子比作鸱,表明自己②鄙弃功名利木t的高洁的志趣。【分析】参考译文:[甲]北海里有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲非常巨大,不知道有几千里。鲲变化成为鸟,它的名字就叫做鹏。鹏的脊背,也不知道有几千里长;当它振动翅膀奋起直飞的时候,翅膀就好像挂在天边的云彩。这只鸟,大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》这本书,是记载一些怪异事情的书。书上记载:“鹏往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。”像野马奔腾一样的游气,飘飘扬扬的尘埃,活动着的生物都因为风吹而运动。天空苍苍茫茫的,或许是上天真正的颜色?它的辽阔高远也是没有尽头的吗?鹏往下看的时候,看见的应该也是这个样子。[乙]惠施做了梁国的国相,庄子去看望他。有人告诉惠施说:“庄子到梁国来,想取代你做宰相。”于是惠施非常害怕,在国都搜捕三天三夜。庄子前去见他,说:“南方有一种鸟,它的名字叫鹦招就你知道吗?从南海起飞飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鸟从它面前飞过,猫头鹰仰头看着,发出‘吓’的怒斥声。现在你也想用你的梁国来‘吓’我吧?”【解答(1)本题考查文学常识的积累。【甲】【乙】两文均选自《庄子》,庄子是名周,是战国时期道家学派的代表人物。(2)本题考查文言语句的翻译。答题时先要理解重点词语的意思,然后初步翻译,再根据现代汉语的习惯进行调整,做到文从字顺。直译为主,意译为辅。本句的重点词有:去,离开;以,凭借;息,这里指风。句意为:乘着六月的风离开了北海。(3)本题考查分析理解文本内容。ABD.正确;C.有误,文章将“野马”“尘埃”与鲲鹏进行对比,意在表明大如鲲鹏,小如“野马”“尘埃”都没有绝对的自由,都有所凭借。故选:Co(4)本题考查理解文言词语的意思。答题时先要弄清句子的意思,再根据句意来分析推断词义。①句意为:它的名字叫鹦口乳名:名字。②句意为:在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠。得:得到。(5)本题考查辨析修辞手法及分析形象。甲文中对鲲鹏形象的描写,运用了比喻的说法“其翼若垂天之云”,突出了鲲鹏体型硕大;运用了夸张的手法“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”突描写了鲲鹏力大无穷,志向高远的形象。而乙文“非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮”则运用了排比的手法,突出了鹦口鸟高洁的品性。(6)本题考查分析理解文章主旨。甲文作者阐述无所依凭的主张,追求精神世界的绝对自由。在庄子看来,世间的一事一物,包括人类本身都是对立而又相互依存的,这就没有绝对的自由,要想无所依凭就得无己——精神的自由;【乙】文巧妙地采用了寓言的形式,作者将自己比作鹦口之将惠子比作鸱,将功名利禄比喻腐鼠,从而表明自己鄙弃功名利禄的高洁志趣。答案:(1)战国;道。(2)乘着六月的风离开了北海。(3)C(4)①名字;②得到。(5)①硕大无比;②力大无穷,志向高远;③排比;④高洁。(6)①志存高远,追求精神自由;②鄙弃功名利禄的高洁。【点评】文言文翻译“六字诀”.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等,可照录不翻译;.直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词;.补。即将文言文中省略的词语、句子成分,在译文中适当地补充出来;.删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑足音节的助词等,在现代汉语中没有词能替代,便可删去;.调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式,翻译时要进行必要的调整,使译文完全符合现代汉语的表达习惯;.换。即对古今意义相同,但说法不同的词语,翻译时都要换成现在通俗的词语,使译文通达明快。3.(15分)阅读现代文,完成问题。敬业绘就“最美”人生①“最美医务工作者”“最美公务员”“最美志愿者”“最美铁路人”……一段时间以来,“最美”成为互联网上的热词。一个个“最美”人物,犹如一颗颗璀璨的明珠,辉映在各条战线。他们以精彩的故事、不凡的业绩,展现了砥砺奋进的姿态、绚丽出彩的人生,生动诠释了令人感佩的敬业精神。②爱岗敬业,是习近平总书记倡导的劳模精神的重要内涵。共和国宏伟大厦是由一个个行业、一个个岗位的“砖瓦”筑就的。三百六十行,倘若每个人都能立足平凡岗位,齐心敬业,我们就能汇聚起强大的正能量,为社会主义现代化事业注入蓬勃生机与活力。正因如此,敬业精神不仅关乎个人成长成才,还关乎国家的兴盛、民族的复兴。奋进新征程,我们应该怎样以行动诠释敬业精神呢?从某种意义上讲,敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神,值得我们为之践行。③敬业,首在爱业。对本职工作的热爱,是一种朴素的职业情感。爱之愈深,则敬之愈真。爱岗,彰显的是乐业,展现的是执着。葆有这样的职业观,就会自觉地把工作当事业干,将小我融进大我,在小舞台上演出大戏剧。从奋战在脱贫攻坚一线的驻村书记,无惧风险、完成特高压带电作业的“禁区勇士”,深入生命禁区、用双脚丈量祖国大地的测绘队员……这些“最美”人物,他们皆是干一行爱一行的榜样,把本职工作做到了极致,达到了“山登绝顶我为峰”的境界。事实证明,“专心致志,以事其业”,才能在平淡中见奇,在寻常中出彩,在新时代的大舞台上绽放个人梦想。④敬业,要在勤业。“业精于勤荒于嬉”,立足本职岗位勤勉工作,是一种职业操守、职业品格。勤劳、勤勉、勤恳,意味着务实奋斗。事业的成功, 等得来、喊得来的, 拼出来、干出来的。无论从事何种行业,都需要用奋斗铸就“最美”,以拼搏实现理想。获评全国“最美公务员”的浙江“90后”科技警察钟毅,为了跟疫情赛跑,争分夺秒攻关,使“健康码”成功投入抗疫,并迅速推广到全国。由此可见,惟拼搏者不凡,惟实干者出彩,惟奋斗者英勇。一勤天下无难事,勤勉奋斗谱写出最美壮歌。⑤敬业,还需精业。精通业务,体现着职业上的价值追求。在科技日新月异、竞争日趋激烈的今天,应当努力求精通、谋创新、出精品。这需要涵养【甲】的倾心专注,【乙】的一丝不苟,【丙】的坚持不懈。各行各业的“最美”人物,往往都追求卓越,业务精进。只有做到精益求精的人,才可能登上风光无限的顶峰。⑥如果说事业是航船,那么敬业就如同风帆。敬业笃行,推进人生实现从平凡到伟大、从优秀到卓越。激扬敬业精神,扬帆远航,乘风破浪,我们必能抵达梦想的彼岸。(选自《人民日报》2021年2月4日,有删改)(1)根据上下文,第④段横线上应填入的关联词语是CA.因为所以B.不但而且C.不是而是D.虽然但是(2)请根据文意将下列选项填入第⑤段相对应的横线处。“偏毫厘不敢安”“择一事终一生”“千万锤成一器”这需要涵养【甲】B的倾心专注,【乙】A的一丝不苟,【丙】C的坚持不懈。(3)根据文章内容,填写下图。中心论点:①提出问题由②“最美”人物敬业绘就“最美”,生引出本文论题——敬业精神分析问题敬业要爱业③敬业,要勤业敬业要精业解决问题强调④敬业笃行方能实现梦想(4)第二段划线句主要运用了比喻论证的论证方法,作用是生动形象地论述了每个行业都能爱岗敬业的重要性。(5)下面这段文字放在文章第⑤段中作为论据最恰当,理由是材料中的“潘从明只看溶液颜色便能精确判断99.99%的产品纯度”阐述了他的“精业”,与第⑤段的“敬业,还需精业”论述的观点一致。全国劳模、“最美职工”潘从明能从铜镍冶炼的废渣中提取出8种以上稀贵金属,只看溶液颜色便能精确判断99.99%的产品纯度。他获得国家科技进步奖的背后,是数十年如一日“找难题、啃难点、攻难关”的呕心沥血。【分析《敬业绘就“最美”人生》中第①②段提出论题。第③段论述“爱业”,第④段论述“勤业”,第⑤段论述“精业”,第⑥段强调敬业笃行方能实现梦想,升华主旨。【解答(1)本题考查关联词语的运用,联系上下文可知,“等得来、喊得来的”“拼出来、干出来的”前后构成选择关系。A.有误,这是因果关系。B.有误,这是递进关系。C.正确。D.有误,这是转折关系。故选:Co(2)本题考查语言的连贯。“连贯”,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理衔接。根据“倾心专注”“一丝不苟”“坚持不懈”的提示,应该依次填“择一事终一生”“偏毫厘不敢安”“千万锤成一器”。(3)本题考查文章的论证结构。认真阅读全文可知,文章题目可以作文中心论点,第①②段由一个个“最美”人物的故事提出论题“敬业精神”。第③段论述“爱业”,第④段论述“勤业”,第⑤段论述“精业”,第⑥段强调敬业笃行方能实现梦想,升华主旨。据此理解填空即可。(4)本题考查论证方法的理解。文章第②段划线句子“共和国宏伟大厦是由一个个行业、一个个岗位的‘砖瓦’筑就的”中,把共和国伟大事业比作“宏伟大厦”,把一个个行业、一个个岗位比作“砖瓦”,运用了比喻论证的方法,语言生动形象,论述了每个行业都能爱岗敬业的重要性。(5)本题考查论据的运用。材料中的“潘从明能从铜镍冶炼的废渣中提取出8种以上稀贵金属,只看溶液颜色便能精确判断99.99%的产品纯度”阐述了他的“精通业务”,与第⑤段的“敬业,还需精业。精通业务,体现着职业上的价值追求。在科技日新月异、竞争日趋激烈的今天,应当努力求精通、谋创新、出精品”“只有做到精益求精的人,才可能登上风光无限的顶峰”论述的观点一致,所以可放在第⑤段。答案:(1)C(2)BAC(3)①敬业绘就“最美”人生②“最美”人物③敬业,要勤业④敬业笃行方能实现梦想(4)比喻论证 生动形象地论述了每个行业都能爱岗敬业的重要性。(5)⑤材料中的“潘从明只看溶液颜色便能精确判断99.99%的产品纯度”阐述了他的“精业”,与第⑤段的“敬业,还需精业”论述的观点一致。【点评】举例论证运用具体事例,真实可信,增强文章说服力,趣味性,权威性,让文章浅显易懂。道理论证可以增强文章说服力或文采,使论证更有力或更有吸引力。对比论证正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻,使论证更有力或更有吸引力。比喻论证道理讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。4.(15分)阅读现代文,完成问题。在马尔康张鹏禹①知道马尔康是因为阿来,在《尘埃落定》中,老麦其土司和他的傻儿子正是生活在这里。当我再次想起这部小说,总感觉其中充盈着神秘气息。是什么样的土地能诞生这样的故事?那片开得热烈的罂粟花,那些淳朴的藏族乡亲,土司部族之间的征伐、心计和牺牲,那矗立千百年的碉楼,如今留下了什么?②还没到马尔康市区,梭磨河已陪伴我们多时。它发源于红原查真梁子,汇入脚木足河,成为大渡河水。我想起晚唐诗人雍陶的那首诗:“大渡河边蛮亦愁,汉人将渡尽回头。此中剩寄思乡泪,南去应无水北流。”来这里的人,不论是汉人还是当地的少数民族,恐怕都要叹息一声。我们的诗仙太白,也被这山高水深的蜀道所折服,留下千古名篇《蜀道难》。在崖壁峭立的峡谷两岸,雍陶愁的是行路之难,受的是思乡之苦,而困扰我的则是如何伴这激越的水声安眠。③打开酒店阳台的玻璃门,梭磨河是那么近,以至于身旁的朋友说话都要费力倾听。不同于潺潺流水和湍急飞瀑,也有别于xi6nghun的黄河、静水流深的长江,眼前的梭磨河尽管不深,但河床石块密布,湍急的水流冲刷而过,有一种力量蓬勃的美感。眼前这条河,力道不仅体现在视觉和听觉上,更是雕刻出马尔康大地的形状,串联起卓克基土司官寨、西索民居群、松岗直波古碉群等一众文物古迹,孕育出神秘多彩的嘉绒文化。④中国古代的建筑艺术,讲究人与自然的和谐互动,往往在风景绝佳处设置亭台轩榭,供人赏玩风景,也常在地势单调处或山顶建塔。有了塔,起伏的丘陵山峦便有了灵气。见惯了一般的塔,再看马尔康的碉楼,绝对会被它质朴的美感和刚健有力的线条所折服。⑤仰视这两座矗立于松岗乡直波村的八角碉楼,一座雄踞村北山脊上,一座在村中与其对峙,大有一夫当关、万夫莫开之势。听当地人说,双碉内有暗道相连,可以相互交通,只是入 口已难找到。碉底还可储存粮食,备战备荒。⑥碉楼的兴建当然是出于军事目的。曾经,这里没那么多诗情画意供迁客骚人驰骋才情,更多的是金戈铁马,马革裹尸。如今,碉楼像一位无言的老者,依旧傲然地刺向天空,似从空中钉入大地的两枚楔子。细察之下,时间留给它们的只有砖缝中的点点青苔。是砖和木塑造了它们,是古直波人民的智慧和勤劳缔造了它们,是老土司疆土永固的决心成就了它们,给了它们足够的自信对抗狂风骤雨,对抗光阴的侵蚀,甚至对抗地动山摇的倾覆。1933年的叠溪大地震、1976年的松潘大地震、2008年的汶川大地震、2017年的九寨沟地震,都没有撼动这古老建筑的尊严,只是无意间造就了另一奇景——倾斜了2.3米的直波南碉,是中国的“比萨斜塔”。⑦直波村的南北二碉,与对面柯盘天街上的官碉遥相呼应,组成了雄伟的松岗古碉群。而马尔康的碉楼群远不止这一处,据阿坝州藏族学者阿根的研究,截至2008年,嘉绒藏区共有770座完整的碉楼、150余座残缺的碉楼、300座垮塌或被人为拆除的碉楼。也难怪梭磨河的“梭磨”二字,在藏语里的意思是“岗哨多”。⑧看完碉楼,再去看雪。⑨坐在开着暖气的中巴车上,伴随着轻微的高原反应,我脑袋昏沉,迷迷糊糊。猛一下车,万里层云,千山暮雪,如当头棒喝,撞入眼帘,困意顿消。这是大藏乡,海拔3500多米,空气凛冽而清新,带着点潮气。昨夜的雪尚....未消融,点染在千山万壑的林海中。细看,雪只在树梢和枝头,层层叠叠,交织出一片参差错落的水墨画,是大场面,是开阔地,是静心处,是仙境图。远处是大藏寺,白塔、金顶、庙宇、经幡,如蓬莱仙境。⑩四周寂然无声,只听到藏式小屋屋顶上积雪消融的轻微声响。太阳出来了,顺着屋檐结成的一排冰溜子晶莹剔透。高原的阳光驱散了氤氲的水汽,高高的庙宇屋顶不时有大块大块的积雪掉落,砸在地上。雪,纯白洁净,纤尘不染,全无城市里被众人踩踏的狼狈样。能在大藏乡做一粒雪,想必也是幸福的。(1)看拼音,写汉字xionghun雄浑(2)文章以作者在马尔康的游踪为线索展开叙述,根据文章内容,填写下表。所经景点 所见景观 观察角度 景色特点河床石块密布,湍急的水流冲刷而过,有一种力量蓬勃的美感①梭磨河 俯视/近观②与众不同,生机勃勃碉楼 矗立于松岗乡直波村的八角碉楼,一座雄踞村北山脊上,一座在村中与其对峙,大有一夫当关、万夫莫开之势③仰视/俯视气势恢宏、高大雄伟大藏乡⑷雪只在树梢和枝头,层层叠叠,交 近观 视野开阔、淡雅静谧织出一片参差错落的水墨画,是大场面,是开阔地,是静心处,是仙境图。(3)从语言表现力的角度,赏析第⑥段的划线句。(4)第⑨段中的加点字不能改成“映入眼帘”的原因是什么?(5)对文章最后一句“能在大藏乡做一粒雪,想必也是幸福的”的理解不正确的选项是CA.抒发了作者对所见雪景的赞美之情。B.抒发了作者对宁静、不被打扰的生活的向往。C.抒发了作者对于自己不如意的人生的感叹。D.抒发了作者对大藏乡由衷的喜爱以及不舍之情。【分析】本文以马尔康的游踪为线索展开叙述的。描写了梭磨河河床石块密布,湍急的水流冲刷而过,有一种力量蓬勃的美感;碉楼矗立于松岗乡直波村的八角碉楼,一座雄踞村北山脊上,一座在村中与其对峙,大有一夫当关、万夫莫开之势;大藏乡雪只在树梢和枝头,层层叠叠,交织出一片参差错落的水墨画,是大场面,是开阔地,是静心处,是仙境图。文章抒发了作者对所见雪景的赞美之情,对大藏乡由衷的喜爱以及不舍之情,同时也抒发了作者对宁静、不被打扰的生活的向往。【解答(1)本题考查根据拼音写汉字。xionghun写作:雄浑,指雄健浑厚。(2)本题考查文章内容梳理。结合“还没到马尔康市区,梭磨河已陪伴我们多时",①概括为:梭磨河。结合“河床石块密布,湍急的水流冲刷而过,有一种力量蓬勃的美感”,②概括为:与众不同,生机勃勃。结合“如今,碉楼像一位无言的老者,依旧傲然地刺向天空,似从空中钉入大地的两枚楔子”分析,“刺”从仰视的角度表现碉楼,“钉”则从俯视的角度表现碉楼,③概括为:仰视/俯视。结合“猛一下车,万里层云,千山暮雪,如当头棒喝,撞入眼帘,困意顿消。这是大藏乡,海拔3500多米,空气凛冽而清新,带着点潮气。昨夜的雪尚未消融,点染在千山万壑的林海中。细看,雪只在树梢和枝头,层层叠叠,交织出一片参差错落的水墨画,是大场面,是开阔地,是静心处,是仙境图”,④概括为:雪只在树梢和枝头,层层叠叠,交织出一片参差错落的水墨画,是大场面,是开阔地,是静心处,是仙境图。(3)本题考查句子赏析。“如今,碉楼像一位无言的老者,依旧傲然地刺向天空,似从空中钉入大地的两枚楔子”运用比喻修辞,把碉楼比作“无言的老者”,生动形象地写出碉楼的沧桑,突出了碉楼的线条之直,表现它的气势之盛,直刺青天。(4)本题考查词语分析。“映入”一般指眼睛第一时间看到的景色或物品。映入眼帘就比较缓慢的,自然的。“撞入”指碰见,无意中遇到。结合“猛一下车,万里层云,千山暮雪,如当头棒喝”分析,千山暮雪的景色突然碰见,所以用“撞入眼帘”更好。(5)本题考查文章主旨把握。结合“雪,纯白洁净,纤尘不染,全无城市里被众人踩踏的狼狈样。能在大藏乡做一粒雪,想必也是幸福的”分析,抒发了作者对所见雪景的赞美之情,对大藏乡由衷的喜爱以及不舍之情,同时也抒发了作者对宁静、不被打扰的生活的向往。故选:Co答案:(1)雄浑(2)①梭磨河;②与众不同,生机勃勃;③仰视/俯视;④雪只在树梢和枝头,层层叠叠,交织出一片参差错落的水墨画,是大场面,是开阔地,是静心处,是仙境图。(3)比喻修辞,生动形象地写出碉楼的沧桑,突出了碉楼的线条之直,表现它的气势之盛。)“撞入”原指碰见,无意中遇到,这里指千山暮雪的景色突然碰见。(5)C【点评】从修辞手法角度赏析句子:赏析一般格式为:修辞+修辞特点+内容+中心。比喻形象生动;拟人生动形象;排比整齐,有气势;夸张突出特点;反问加强语气;反语增加讽刺意味。表述形式:运用了……的修辞手法,描写了……,表达了……。(6分)综合运用。2022年是中国共产主义青年团成立100周年,学校开展“阅读经典,树立理想”的读书活动。八年级的同学们阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本红色经典,请你按要求完成以下任务:(1)梳理保尔的成长经历。人生阶 阶段一 阶段二 阶段三 阶段四段 退学 参军 筑路 著书成长经①往神父家与波兰白军的斗争中腿受筑路过程中感染完成著作《暴风历的面团上撒烟伤并染上伤寒;加入骑兵伤寒和肺炎,最雨所诞生的》并末部队,战斗中被炮弹炸伤; 终导致保尔成功出版,开始繁重紧张的肃反工作击倒②瘫痪失明了新的生活。了保尔。(2)有同学认为,这本书年代久远,书中内容和当代学生相距甚远,阅读意义不大。也有同学认为这本书影响了几代人,尤其是青少年可以从中汲取不少精神养料。请你结合书中内容和你的阅读感悟,联系生活实际谈谈这部红色经典的现实意义,80字左右。【分析《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。【解答(1)本题考查梳理名著内容。①《钢铁是怎样炼成的》原文节选:教室里没有一点声音,大家都缩着脖子。谁也不知道保尔•柯察金为什么会这样被赶出学校。只有保尔的好朋友谢廖沙•勃鲁扎克明白这回事。他们六个功课不及格的学生在神父家的厨房里等着补考的时候,他亲眼看见保尔把一撮烟末儿撒在神父厨房里预备做复活节糕的面团上。从此可以得知,保尔12岁时因一时的淘气,往瓦西里神父家做的复活节蛋糕的面团上撒上了烟末,使得12岁的他提前离开了学校。②《钢铁是怎样炼成的》原文节选:但是他刚刚要开始小组的工作,一个新的不幸又悄悄地向他袭来他的两条腿完全瘫痪了。现在能听他使唤的只有右手了。经过长期的和完全无效的努力之后,他知道他实在是再也不能走动了,这时候他把嘴唇都咬出了血。达雅勇敢地掩盖着她的失望和由于无力帮助他而引起的苦……可是,就在这时候,新的不幸又来了。保尔的病情继续恶化。他的右眼火烧火燎地疼起来,连左眼也疼起来了。他有生以来第一次明白了什么叫作失明——周围的一切都像蒙上了一层黑纱。(2)本题考查阅读感悟。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔•柯察金走过的道路,反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇敢奋斗的大无畏精神,鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。保尔无论在战争时期,还是在建设时期,都热爱祖国、认真工作,他身上体现的勇敢顽强、坚毅执着、无私奉献的精神,能够激励现代青年乐观坚定地面对学习和生活中遇到的困难,并为我们提供方向性的指导,同时也为国家的复兴提供精神文化的自信支撑。理解保尔的成长历程和优秀品质,结合自己生活或学习中的经历理解这部作品的现实意义即可。答案:(1)①往神父家的面团上撒烟末;②瘫痪失明。(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论