《幼儿园艺术教育活动及设计》练习题_第1页
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文档简介

《幼儿园艺术教育活动及设计》练习题一一、名词解释:表演唱范唱轮唱对唱接唱齐唱音色幼儿园的律动独舞集体舞幼儿园音乐欣赏幼儿园的艺术教育活动幼儿艺术教育的实践性原则渗透的艺术教育活动二、简答题1.简述匈牙利音乐教育家柯达伊的幼儿音乐教育观。2.简述奥尔夫的幼儿音乐教育观。3.制订艺术教育目标一般要考虑的因素4.幼儿艺术教育的特殊性5.幼儿艺术教育对幼儿发展有哪些影响6.什么是艺术教育的审美性原则7.简述当代中国幼儿艺术教育的发展状况8.幼儿艺术教育的总目标是什么9.制订艺术教育目标一般要考虑的因素10.幼儿园唱歌学的主要内容有哪些?11.唱歌过程中如何保护嗓音?12.幼儿园唱歌活动需要准备哪些材料13.舞蹈教学过程有哪些?14.幼儿园韵律活动的内容有哪些三、活动设计1、请以歌曲《小海军》为题设计一次唱歌活动。小海军1=D2/4

5■5555555565513251355565-我亘小海军开<小炮艇口33655322232-不怕风不怕浪勇冠向前进口尸"炮蕨开禅快,大面睢得但A>AAAA>AAA5566553XXX—敌人胆敢来侵犯』轰,轰,轰,666523-——一一打很他呀海底沉,2、请以歌曲“大风车”为唱歌材料,为大班儿童设计一个唱歌活动。3、请以东北民歌《歌唱春天》为材料,为大班儿童设计一个唱歌活动方案4、请以歌曲“小树叶”为题,为大班儿童设计一个唱歌活动方案。小树叶1=bE2/4TOC\o"1-5"\h\z33321533332161J7777656・.・・vr-・1怕?10II评析。活动目1在2引3激活动准1鼓2学活动对活动过一二其次,三1教2幼四1教2引3请四、案例评析1、某大班教师为幼儿准备一个音乐活动“快乐的脚步”,请你对此教师设计的活动方案进行“快乐的脚步”方案如下:11112、某教师根据幼儿喜欢穿成人的鞋子这一现象,设计了《我的大鞋子会唱歌》这一音乐活动,请对此活动方案进行评析。附:《我的大鞋会唱歌》(活动方案)1||23||||45||67||89||10333、某教师设计了一个《钟表店》的音乐欣赏活动,请对此方案进行评析。附《钟表店》活动方案443102—310五、论述题1、幼儿艺术教育对幼儿教师的素质要求2、试述幼儿艺术教育对幼儿发展的价值3、试述柯达伊的幼儿音乐教育思想4、试述奥尔夫的幼儿音乐教育观《幼儿园艺术教育活动及设计》练习题二一、名词解释:.打击乐的整体教学法.幼儿园的情节画.命题画物体画.意愿画装饰画.幼儿园手工活动.幼儿园纸工活动泥工幼儿美术欣赏幼儿园环境幼儿园环境创设的开放性原则二、简答题:1.什么是配器方案2.幼儿教师如何实施配器方案?3.幼儿园的乐器一般如何管理?4.打击乐的整体教学法5.指导幼儿绘画应围绕哪些方面进行6.儿童绘画要作哪些方面的材料准备7.为何折纸能成为一种流行的儿童纸工活动?8.幼儿手工发展大致经历哪几个阶段?9.幼儿美术欣赏能力表现哪些特点?10.如何指导幼儿美术欣赏活动?11.幼儿美术欣赏活动的材料有哪些?12.幼儿美术欣赏的内容有哪些?13.幼儿园环境创设一般要遵循哪些原则?14.什么是环境创设的开放性原则?15.幼儿园环境创设包括哪些区域?16.什么是幼儿园环境创设的动态性原则?三、活动设计1、请以“美丽的风筝”为题为某幼儿园小班幼儿设计一个美术活动。2、以“儿童乐园”为题为小班儿童设计一个绘画活动方案。3、请以齐白石的《墨虾》为材料,为大班儿童设计一个美术欣赏活动。4、为小班儿童设计一个以《美丽的手帕》为主题的装饰画活动方案。5、以《洋娃娃和小熊跳舞》为材料,为中班儿童设计一个打击乐活动方案。四、案例评析某幼儿园小班教师设计一个美术活动方案,请结合她设计的教案进行相关的分析。#(2)彩泥在各大文具店均有销售,没有条件的幼儿园可用橡皮泥、面泥代替。6、由于有不少家长反映,孩子们不坚持每天刷牙,而且龋齿的现象很严重。怎样加强爱护牙齿的教育呢?于是,教师在考虑寻找一种更适合幼儿接受的方式。因为受牙膏广告词——“我们的口号是:没有蛀牙!”的启示,就让孩子们从看广告入手,了解一些保护牙齿的知识,设计一节很贴近幼儿生活的美术课——我家的漱口杯。让孩子们用线描的方法装饰漱口杯,是否用油画棒涂色可以依据孩子的喜好;牙膏、牙刷则用各色美工完成。将漱口杯完成后用小剪刀沿国家补贴缘剪下,粘贴在黑色卡纸上,杯口不能粘住,这样,用各色美工纸剪成的牙膏、牙刷就可以自如地插入杯中了。当这些作品全部展示在作业栏中时,孩子们异常兴奋,因为他们的作品是可以活动的。经过家长的信息反馈得知,通过这次活动,许多孩子都能坚持早、晚刷牙,还监督家长的行动呢!请结合相关原理对此进行评析。(第九套)7、某教师为大班美术活动“拖鞋装饰”设定了以下目标:(1)学习用对称花纹装饰拖鞋。(2)学习用鲜艳、美丽的色彩装饰拖鞋。(3)

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