(完整答案版)2021年常州市中小学教师晋升高级专业技术职务真题和全部答案

2021年常州市中小学、幼儿园老师晋升高级专业技术职务教教度题说明：为10分钟。分第总值为0第总值为80分。第论0〕一、单项选择题〔以下每题只有一个正确选项，请把你认为正确的选项序号填入下表相应题号下的空格中题2共0分号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5案1众好,想A.教 B学行结合 C.好学2被17世8底么是A.量么 B么 稳性么 D．系统么3是A.习 B作习 C.观习4形非学代是A.威 B.斯 C.纳 D姆5有A.阶段性 B性 C性6校式研究,以量,学因量那控变包括老教风格式卷化A.①③ B.①④ C.④ D.①②④7于A.精略 B.复策略 C织略8．一个老师想到班级中的一个好学生，总是想起他(她)的优点，而很难想到他(她)的缺点，这是人际系的A.应 B.晕应 C板象 .效应9．通过道德教学来施行德育，其缺乏之于A.课证C.学生道德认知不面10．在学期即将完时,

D.实老师为理解学生本学期的学习情况而进展的考试属于B价 C价 D.非正价1是定生②师法了中用享A.② B.②④ C.③ D.④12．当前，小学阶段的科学课、初中物理课、高中物理课中都有跟“力〞有关的知识，这种课程编排式为A.单科直线式 C.式13．为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制。这三级课程是A.必修程B.程C.程D.程4时义,然书熟记书的质。过,于①动学习②习③机械习习A④ B③ ④ ②④15．当今世界各国的课程改革都非常重视“选修制〞“经历课程〞“综合课程〞，这种重视表达了一求A.理想一B.一C.一二、简〔5〕学生小李平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容，只有在快要考试时他才会花很多时间看书复习。在复习时，小李常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，学习成绩一直不理想。请你从学习策略和方法的角度对小李的学习提出指建。析〔5〕在课堂上经常会遇到两种“学生插嘴〞的现象：第一种现象，当老师在讲解、引导或者提出统一要求时，学生突然会冒出一句意想不到的话；第二种现象，当某个同学在提出问题或答复以下问题时，其他学生会无意识的说出自己的想法。这两种现象给很多老师带来了担忧与困惑，为此，张老师提出了课嘴。1根〔3〕2〔2〕第教研度0〕四、简〔0〕.老想展究对作研究，小李老师却犹豫不决。请你告诉小李老师，当作课题来研究的问题必须具备哪些根本要求〔10分〕2.为观用数据说话，应该采以〔0〕用〔5〕某老师很擅长钓鱼，而且该校许多学生也对钓鱼很感兴趣，于是该老师想开发一门钓鱼方面的校本课??程。用〔5〕课程改革的主要任务之一是推进国家课程的最优化施行，而国家课程最优化施行的最正确途径就是国“究。“国家课程究容〔0〕“国家课程校本化的施行策略〞为题，写一篇论文〔只要呈现论文的框架构造和每个段落的要点即可25分〕2021年常州市晋升高级职称理论考试参考答案第论0〕一、选择题〔题2共30〕号1 2 3 4 5 6 7案D B C B D B D

8 9 10 1 2 3 4 5B D B D C D A C、简题〔5〕案点.小3〕(1的遗；(2)适；(3)习的〔6〕.：〔1构造合理化〔3〕〔2内构3〕析〔5〕答要点：1〔1提3〕张老师出于课堂管理的原因，不许学生插嘴，其出发点是为了进步课堂效益，但这种做法与新课程理念相违不〔1〕〔2嘴因3〕〔3新生3〕〔4得到开展，灵敏机动地处理学生插嘴现象，可以促进老师专业开展。从这一点来看，也应该允许学生插嘴3〕2答：〔1〕3〕〔2〕要进展生成性教学，把学生插嘴〔3〕〔3〕3〕〔4重处步3〕第教研度0〕五、简〔0〕答要点：1．(1)；(2；(3须明；(4题；(5)点2〕2〔1〕〔22是问量1〕〔3〕定性研究能挖掘教育现象背后的深层次原因，但研究样本小，研究本钱高，且结论不宜推广〔2分〕〔42方据种2分〕用〔5〕答要点：课程名称?某某学校钓鱼校本课程纲要?或能表达该；师或；发、延发；介地作以；课目的5晰角；包容；议设、课；评价准习用〔5〕案点1．1〔2〕〔2〕3〕〔3〕3〕〔4〕2〕2．一、国〔6〕符，化。〔二〕价值：满足地区和学生的差异性开展需要；有利于形成学校办学特色；增加老师的归属感，提业。二、