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文档简介

16、夏天里的成长

第二课时整体感知夏天是万物迅速生长的季节。思考:本课的中心句是哪一句?在文中起概括和总起的作用默读第二自然段,思考:

1、这段描写到了哪些具体的事物会在夏天迅速生长?

2、这些事物在夏天成长有什么共同的特点呢?哪句话能说明这个特点?

赏析句子

生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。这几个词语在读的时候,应该用什么样的语气、节奏?轻快中心句生物在夏天里究竟是如何飞快生长的呢?请找出表示时间的词语。

昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。瓜藤,一天可以长出几寸。竹子、高粱一夜可以多出半节。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓。一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面它已经有了妈妈的一半大。

“昨天、今天、明天”并不是真的昨天、今天、明天,而是虚指,是一种夸张的写法。这样写是为了突出植物在夏天生长的速度很快。

你如何理解“昨天、今天、明天”?

你能用“昨天……今天……明天……”来仿写句子吗?请大家讨论一下。

夏天里除了第二自然段的生物外,还有哪些事物也在迅速生长呢?指名读第3自然段,思考:草长,树木长,山是一天一天地变丰满。山变丰满稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。地高起来水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。河变宽变深你能用“因为……所以”这样的句式把刚才的三种事物成长的特点说出来吗?因为草长、树木长,所以山是一天一天地变丰满。因为稻秧长、甘蔗长,所以地是一天一天地高起来。因为水长、瀑布长,所以河也是一天一天地变宽变深。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。热胀冷缩。铁轨和柏油路因为遇热发生膨胀,所以铁轨缝隙变小,柏油路路面高起来了。为什么铁轨、柏油路也会长呢?人在夏天成长有什么特点?齐读最后一自然段,思考:身体的成长年龄的增长体重的增长处暑不出头,割谷喂老牛。

北方农家谚语

六月六,看谷秀。不仅仅指身体的成长、年龄的增长、体重的增加,还要看知识的积累,认识的提高,对时间的珍惜,对机遇的把握,努力学习。

人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

不是指季节,而是指利于学习知识,利于成长的时间、环境等,主要指青少年时期。

这句话告诉我们:人一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人。中心思想:作者为什么能把这些事物写得这么形象呢?

因为选取了具有代表性的事物,并抓住事物的特点进行描写,给人留下了深刻的印象。我们写作文时也要抓住有代表性的事物的特点来写。

学以致用(小练笔):

确定一个要表达的中心意思,选取几个事例进行描写。例:下课了,操场上热闹非凡……秋天是个丰收的季节……

秋天是个丰收的季节。田野里,谷穗笑弯了腰,高粱

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