新人教版四年级数学上册课《口算除法》

除数是两位数的除法口算除法一、复习导入，揭示课题给小动物们找家。400÷5360÷91800÷6280÷42400÷4800÷430020070806004080÷20怎样列式？二、探究新知80÷20＝有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？题目中已知一共有80面彩旗，每班分20面，要求“可以分给几个班”。同学们，题目中已知的是什么？要求的是什么？4（个）80÷20＝80÷20等于几？你是怎么想的？二、探究新知有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？8÷2＝4，80÷20＝4。（）个20是80，80÷20＝（）。44

通过同学们探讨，我们能不能初步归纳一下整十数除整十数的口算方法：

实时小结1、想乘法算除法。2、依据除法计算(被除数和除数末尾同时去掉相同个数的0，商不变)。83÷20（80）（20）4（个）4（个）问题1：在同学们的共同努力下，咱们的80面彩旗很快就分完了，如果彩旗的总数不是刚刚好80面，而是83面，每班分20面，大约可以分给几个班？≈≈80÷19问题2：有80面彩旗，每班分19面，大约可以分给几个班？两位数除两位数的估算方法：先用四舍五入法把被除数或除数看作与原数比较接近的整十数，再用口算方法算。实时小结三、知识运用60÷20＝90÷30＝40÷20＝100÷20＝62÷20≈93÷30≈42÷20≈103÷20≈603390334022100551.口算下面各题，并说一说你是怎么想的。60÷20我是这么想的：6÷2＝3，所以60÷20＝3。62÷20我是这么想的：把62看成60，60÷20＝3，所以62÷20≈3。15÷5＝（

），150÷50＝（

）。（）个50是150，150÷50＝（）。二、探究新知120304433333150÷50＝想一想：122÷30≈120÷28≈你知道150÷50等于几吗？你是怎么想的？三、知识运用180÷30＝240÷40＝420÷60＝210÷30＝184÷30≈240÷37≈420÷62≈210÷29≈180664066607730772.口算下面各题，并说一说你是怎么想的。如果估算的话把谁估成多少口算除法赛必答题规则：本题共有3个小题，每题共有10分，答对一题得10分，答错不扣分。320÷80=720÷8=90÷30=300÷60=1.必答题，各小组分别派4名代表轮流作答。49035360÷40=480÷60=400×5=210÷30=2.必答题，各小组分别派4名代表轮流作答。9820007180÷60=490÷70=600×5=150÷10=3.必答题，各小组分别派4名代表轮流作答。373000151.抢答题，各小组派2名代表，轮流作答。282÷40≈280349÷69≈35070752.抢答题，各小组派2名代表，轮流作答。557÷70≈560812÷91≈81090893.抢答题，各小组派2名代表，轮流作答。720÷82≈80283÷68≈280709410分题20分题30分题1.风险题，各小组派一名代表，口头列式，并计算。

（1）80是20的多少倍？80÷20=410分题20分题30分题2.风险题，各小组派一名代表，口头列式，并计算。

（2）80的20倍是多少？80×20=160010分题20分题30分题3.风险题，各小组派