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文档简介
#【篇一】辛:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们。合:大家好!(鞠躬)辛:在这秋色宜人、瓜果飘香的季节里,我们高兴地迎来了第二十七个教师节。生:老师,是您,带我们进入知识的海洋;是您,让我们学会拼博梦想;是您,让我们在知识的海洋中自由的成长。辛:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——合:节日快乐!辛:作为一名教师,我们为自己的职业感到骄傲和自豪,因为我们是人类灵魂的工程师,我们正在燃烧着自己,照亮着孩子,孩子们懂得感恩特别为我们准备了一支舞蹈中心幼儿园的小朋友特为您献上《小燕子》,请欣赏。。。。。。。生:老师,您用慈祥的笑容给我阳光,您用宽大的肩膀给我力量,多少个日日夜夜,窗前映着您疲惫的脸庞。请欣赏由四二班王琦同学为您带来的歌曲《每当我走过老师窗前》辛:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师们,我们守着一方净土,耕耘在三尺讲台;用粉笔挥洒*,用生命熔铸崇高;今天的我们无怨无悔,明天,我们依然沿着教育这条大道《向前冲》。有请六二班同学们*舞蹈《向前冲》生:在这特别值得纪念的日子里,老师,请您放下压力,尽情享受短暂的轻松吧。我们中心幼儿园园长为你准备了好听的二胡独奏《*》请欣赏。。。。。。。辛:一曲《*》带我们驰骋在辽阔草原,享受了北国风情。接下来再让我们领略一下细腻的南国姑娘那灵巧的舞姿吧,请欣赏由中心小学五二班同学们带来的舞蹈《有个美丽的地方》。。。。。。生:老师,您的言传身教总令我们受益匪浅,您的多才多艺总让我们刮目相看,您的幽默风趣总使我们心情愉悦。这就是您,独一无二的您;我心中的《NOBODY》有请中心幼儿园汪老师、余老师给大家表演舞蹈《NOBODY》。辛:亲爱的老师们,今天的载歌载舞,舞不尽教师们工作的艰辛,歌不完教师们繁琐的明天,希望我们重新披上戎装,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!请允许我们再说一句:合:老师,您辛苦了!【篇二】主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?主持合:是您,敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,永远也报答不完,主持乙:让深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好!主持乙:《感恩老师》教师节联欢会现在开始。主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。现在将来,走到天涯海角,都会时刻想着您。请听诗朗诵《老师,您好》:主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。是叱诧风云的伟人,默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对的关怀永远是心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听故事(老师的爱无价)我是缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也想和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。记得那是深秋的早晨,天很凉,上节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,实在忍不住,泪水终于流了。切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的老师也纷纷走,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。主持乙:是啊!老师对的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是老师奉献精神的写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。主持甲:同学们,的老师平时学习,教做人,像父母一样的生活,对奉献出无私的爱!你们说,可以把老师比作?(举手发言)主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您春蚕,红烛,奉献出的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!请欣赏独唱《我爱米兰》主持甲:对,教师就像米兰,默默地向散发着花香。教师的形象是崇高的,教师的精神是的。是知识的传播者,是文明的延续者,是灵魂的塑造者,是太阳底下尚的人。主持乙:正如此,赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师为了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)主持甲:尊重教师人的品德、修养的。那些学者、伟人都把尊师视为品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?主持乙:同学们都做得。应该尊敬老师,老师对实在太好了,说起您的好,一天一夜也说不完。瞧,有同学在争论谁的老师好了。(相声:我的老师好)主持甲:好了好了,两位别吵了!你们的老师好老师,咱们的老师好老师!千言万语,道不尽对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。主持乙:还懂事,却感受到了老师的慈爱和。主持甲:的每一点知识,的每进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:,让用歌声、用诗篇表达对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师窗前》主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案而呕心沥血。让真挚地说一声:老师,您辛苦了!请听诗歌朗诵《老师,辛苦了》主持乙:老师教给知识,教会做人,确实够辛苦了!那么,应该怎样看待、对待这份爱呢?主持甲:这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大家听一听:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还替老师打开水,从不顶撞老师,学习成绩也不错,作业不,书写潦草。老师对他讲了次都没改正。对这件事你有看法?主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业很劳累,同学们作业再不,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。主持乙:老师清贫,却安贫乐教。主持合:祖国,民族,,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献主持乙:沙小的学生,感到自豪,在大家庭里,师生携手共创美好的明天。主持甲:五年的将,思潮澎湃;爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;五年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;五年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。老师,让来夸夸你们吧。请欣赏快板:夸咱老师好主持乙:两位同学记住了老师的好,道出了的心声。同学们,三年的时光转眼,与老师就要分离了!,你们有心里话想对老师说的,就赶快说吧!主持甲:多么感人的话语,每位同学肺腑之言。知道要的班会课,许多同学早早亲手制作了礼物,想送给敬爱的老师。同学们,拿出本文来自小草言小范文网网礼物,献给可敬的老师吧!(生送礼物)主持乙:礼物虽小,但代表的是的感激之情,热爱之心。老师,您教会人生的首乐曲,您奏响人生的乐章,您永远是心海那永不落的太阳。让为您祝福。请听合唱《为太阳祝福》主持甲:老师,知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱主持乙:您要的是的勤奋和求知,您要的是的进步和成长。主持合:老师,您听吧,现在就回答您。(全班起立,齐读:民族,,将来,要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于,奋发向上,走向辉煌!)主持乙:最后让一起说:全体学生:谢谢您,老师!主持合:教师节联欢会〈感恩老师〉到此结束谢谢大家!【篇三】(*的)N尊敬的各位领导Z各位来宾、亲爱的老师们Y同学们:(合):大家好!Z又是一年丹桂飘香Y又是一年金菊绽放N在这秋风送爽,硕果累累的九月,我们满怀喜悦,迎来了第31个教师节。Z在这欢歌荡漾,笑语满堂的时刻,向默默奉献在教育第一线的各位校长、老师们、致以节日的问候和衷心的感谢!Y祝愿所有的老师节日快乐!(合):祝大家,身体健康、万-事-如-意!(停顿)(背景音乐停)Z本次联欢会得到各级领导的高度重视,今天莅临现场的领导有:(语气坚定)N“百年大计教育为本”,作为太阳底下最光辉的职业,人民教师,肩负着承前启后、继往开来的伟大使命,托举着祖国的未来和明天的希望。Z几年来,在县委县政府及上级部门的领导下、在各相关部门的大力支持帮助下,在全体教育人的奋力拼搏下,我县教育事业取得了突飞猛进的跨越式发展,得到了各级领导的表扬与肯定,在各项督导评估中,屡获殊荣。20**年,在省政府综合督导评估和教学评估中,我县荣获XX省教育工作先进县称号;在市政府两年一轮的综合督导和义务教育均衡发展专项督导中,均取得全市四县第一的好成绩,被市政府评为教育工作先进县、学前教育先进县。Y所有成绩的取得离不开上级领导的关怀,离不开全县教育工作者的努力工作,在此,谨代表各级领导及全县56万人民,再次向所有奉献在教育一线的老师们,致以崇高的敬意和衷心的-感谢!Z愿所有的老师在新的学年里,工作顺利,天天快乐!N愿所有的老师在未来的生活里,家庭幸福,万事如意!(稍停)Y今天,让我们尽情欢歌,唱出今日教师的魅力与风采;Z今天,让我们尽情舞蹈,舞出明天火火的希望!N亲爱的朋友们、老师们:XX县20**年庆祝第31个教师节联欢会(合):正式开始!(大屏幕出现美丽心灵,后转为红烛丹心)节目2《小合唱-老师您好》:【串词】Y老师您好,您好老师,在节日里,请接受我们的祝福!请欣赏小合唱《老师,您好!》节目3《诗朗诵-园丁礼赞》:【串词】Z没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地,是您用无私的奉献,铸就了圣洁的师德。让我们奉上一首小诗,作为节日的献礼。请欣赏由XX县第三中学带来的诗朗诵《园丁礼赞》节目4《舞蹈烛》:【串词】Y"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。守着一方净土,勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒着*,用生命铸就了崇高!(舒缓)而您,却默默无闻,无怨无悔下面您将看到的是由XX一小老师带来的舞蹈-《烛》请欣赏节目5《事迹专题》【串词】N(深情舒缓)在我们身边,总有一些人、总有一些事让我们感动。下面的故事就发生在你我的身边(正常语气)请看大屏幕(专题片后直接进入情景剧《感谢》无串词,以下串词为情景剧后)主持人:看完这段表演,我相信每一位在场的观众都和我此时的感受一样,都被剧中主人公的敬业精神和浓浓的家乡情结所感动!不错,剧中的人物原型就是我县XX镇XX小学的校长李XX。今天,李校长也来到了我们的演出现场,下面我们用掌声有请李校长上台来,大家欢迎!主持人:李校长您好!您的事迹感动了我,也感动了在场的每一个人,就像剧中所说的那样:XX这片土上的孩子们感谢您,父老乡亲们感激您啊!那么今天来到了演出现场,有什么想对大家说的吗?(李XX发言)主持人:虽然李校长的语言朴实无华,但正是这带着浓浓乡音的话语,深深地震撼着我们的心灵。我们的教育事业之所以能有今天的成绩,正是因为有了众多像李校长一样默默无闻、无私奉献、以校为家的校长和老师们。正是他们的辛勤工作,为孩子们、为子孙后代创造了幸福的未来。让我代表所有的家乡父老和孩子们,由衷的说一声:谢谢你们,谢-谢-老师!(接入歌伴舞《谢谢老师》)节目6《舞蹈-青春的节拍》:【串词】N随着素质教育的不断深入,艺术教育的不断创新,学校教育教学环境不断完善,艺术教育成果层出不穷一一校校有歌声,处处皆画意。我县教育事业显露着勃勃的生机、踏着青春的韵律,跨步向前。请欣赏由安山实验学校同学们带来的舞蹈《青春的节拍》节目7《皮影剧-小羊过河》:(台角采访,期间准备道具)【串词】Y(亲切自然的)主持人:小朋友,你们这是准备表演什么节目呢?学生:我们准备演皮影呢。主持人:皮影?在我的印象中,小时候听爷爷奶奶唱过影,你小小的年纪会演皮影吗?学生:您说的是传统皮影,现在的皮影都创新啦,改编了好多有教育意义的童话剧,可有意思啦。我通过学习皮影,还懂得了好多做人的道理呢。主持人:那你们都利用什么时间学皮影呢?学生:我们学校开设皮影课已经有一年的时间了,皮影艺术的传承人张向东爷爷每周四的下午都会来给我们上课,张爷爷对我们可好了,每次来都手把手地教我们,现在皮影课已经被我校纳入校本课程了!主持人:真羡慕你们啊,能有这么好的学习环境,那你们喜欢皮影吗?学生:喜欢呗!想上这门课的同学可多呢!大家都愿意参与表演,我们现在算老演员了,已经参加过好多次演出了,我们经常在学校给同学们表演,同学们可喜欢了!主持人:那今天你们准备表演什么内容啊?学生:今天我们要给大家表演改变的童话剧《小羊过河》,噢,对不起老师,我不能跟您聊了,我得赶紧去表演了,再见!节目8《教师才艺展示》:【串词】Z同学们表演的声情并茂,我们老师们也给大家带来了精彩的才艺表演,请大家欣赏节目9《在灿烂的阳光下》:【串词】Y大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。教育事业的飞速发展,教育环境的不断改善,离不开党的亲切关怀,离不开政策的光辉指引。正是密切的党群干群关系,成就了各项事业的稳定快速发展。今天,县领导、局领导和校长代表,也参与到我们的表演当中。他们怀着对党的忠诚、对教育事业的忠诚,为大家带来一首大合唱《国家》,大家掌声欢迎!节目10《歌伴舞-和谐大家园》:【串词】N刚才为大家领唱的是,让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的参与!(稍停)随着建设和谐社会的不断深入,祖国到处呈现着繁荣与祥和。几年来,在县委县政府的领导下,我县各部门、各行业,处处洋溢着稳定与繁荣的气息。全县人民,团结一心,共同建设美好的和谐-大-家-园![尾声]节目11《盛开的牡丹-美丽心灵》【串词】(深情的)Y谁的青春最无悔,谁的心灵最*Z谁的生命最美丽,谁的芬芳遍天下N谁用天地间最灿烂的生命,照亮温暖了万千心灵Y谁用一万年最深
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