高校教师个人工作总结(通用3篇)

高校教师个人工作总结(通用3篇)

，注重教学方法创新现代教学理念强调学生主体地位，注重启发式教学，强调教学方法的多样性和创新性。青年教师应该积极探索适合自己的教学方法，并不断创新，让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识，提高学习效果。同时，我们也要不断学习新的教学技能和方法，提高自己的教学水平。（3）注重实践教学，提高教学经验教学经验是在教学实践中积累的，只有不断实践，才能不断提高自己的教学水平。青年教师应该积极参与教学实践，不断总结经验，发现问题，改进教学方法，提高教学效果。总之，作为高校青年教师，我们应该清醒地认识到自身的优势和劣势，不断补充自身的知识和技能，提高自己的教学水平，为培养更多的优秀人才做出自己的贡献。教学是学校的中心工作，现代教学观要求在教学过程中着眼于调动学生学习的积极性和主动性，教给学生学习的方法，培养学生学习能力，以适应社会发展的需要。因此，高校教师不仅需要传授现有知识，还应教会学生如何获取、掌握所需知识和信息的方法，培养学生应用知识的能力。同时，教师还应教会学生发现问题、解决问题的方法，而不是强调结果本身。在适度掌握知识数量和精确程度的基础上，注重学生综合素质的培养，努力通过自己的课堂教学使学生学有所获，真正做到“授人以渔”，成为学生学习的引导者。只有确立了先进的现代教育理念并在教学中加以贯彻，学生学习和创新能力的培养才能得到保证，从而为社会培养出合格的人才。认真备课是上好一堂课的关键。课上短短的几十分钟，课下却需要教师做大量的准备工作。对于青年教师而言，应积极参加教研活动，尤其是集体备课，领会教学精神实质，抓住重点难点。备课时应认真钻研教材及相关参考资料，虚心向有经验的老师请教学习，力求吃透教材，掌握知识要点。设计可行的教学思路，使教学内容完整而系统，脉络清晰，重点突出，注意知识的纵横向比照及前后衔接。由于目前多采取多媒体教学，在课件制作时，应力求多变，吸引学生注意力；针对专业特点，插入较多实物图片及录像资料，使学生能更形象直观地感受所学的知识内容。采用课前试讲，以便掌握教学节奏，检验备课效果。好的课程准备还需要好的课堂发挥，才能取得好的教学效果。目前提倡“以学为主”的教学理念，即要加大学生自主学习的力度，以启发学生探索学习、创新学习，培养学生的综合素质。因此，在课堂教学中，采用了比照式、启发式、讨论式、案例教学等多种教学方法，通过讲授、自学、讨论会、实习等多种教学形式，让每一个学生都积极参与到教学的各个环节，增强了学生的参与意识，调动了学生的学习积极性和主动性，发挥其思考能力，分析问题解决问题的能力，从而起到事半功倍的教学效果。教学的目的是为了取得良好的教学效果，而学生是评价教学效果的主体。因此，处理好师生之间的关系是教学工作中的一个重要环节。作为青年教师，我们与学生年龄差距小，更容易沟通。我们应该主动接近学生，了解他们的思想、学习、生活和课余活动等方面的情况。同时，我们可以通过开展课外活动，拓宽师生交往渠道，与学生及时沟通。我们应该一视同仁，不以成绩的好坏来评价学生，建立友好而相互信任的师生关系，这有利于我们教学工作的开展。通过及时有效的沟通，学生可以从教学中受益，而教师也可以从中认识自身的缺乏，不断提高自己的教学水平。随着教育观念的不断更新，新的教学方法和教学手段不断涌现。作为青年教师，我们应该立足本专业，选择适合的方式应用于教学实践中。通过不断的摸索积累，形成自己的教学风格，最终成长为一名优秀的高校教师。三个月的试用期即将结束，回忆这段时间的工作，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。通过总结，我发现自己还有很多需要改进的地方。在以后的工作中，我将努力学习实践，为学院的灾后重建与又快又好的开展努力工作。我相信，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练。在教学工作方面，我所在的系为新教师安排了“老带新”工作，由根底教研室主任的罗明远老师指导我的工作。我积极参加教研室的新教师培训活动，抓住每一个听课学习的机会。我仔细听，认真记，课后仔细琢磨，努力揣摩挖掘。为了提高自己的教学水平，我平时根据要求提前备好课，写好教案。通过听课与代课不断学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，特别是坚持去听师傅的课，学习各种经验和课堂教学艺术。这样可以广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，让学生学有所得，不断提高。除此之外，我还认真协助罗老师批改土力学班的作业，详细地写好评语，使学生通过作业深入掌握所学知识。作为一名新老师，我深知在信息技术日新月异、发展迅速的年代，自身的学识非常重要。因此，我积极学习各种相关专业知识，撰写科研学术论文并向2家专业杂志社投稿。为了响应我院“双师型”师资队伍建设，我正在备考相关工程师资格证，以巩固所学的专业知识。在试用期中，我努力扩展自身的知识面，不断学习和借鉴。我热爱自己的事业，严格遵守学校的各项规章制度。除听课及代课时间外，我从不因个人私事耽误在系里坐班的时间，而是积极运用有效的工作时间完成自己分内的工作。在处理好学校工作与个人之间的关系方面，试用期内我没有缺席过一次。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究教学方式及相应的教学技巧，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取。我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作和学习中，我会不断改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。我坚信自己将在教师的道路上一路坚决、务实地走下去，为社会培养更多的专业技术人才。时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。在思想上，我严以律己，在工作中时刻严格要求自己。一年来，我积极参加各类政治义务学习，提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致备好每一节课，认真研究教材，准确把握重点和难点，注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，弱化难点强调重点，认真编写教案并不断总结提高教学水平。2、认真上好每一节课，注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识地提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业，听取学生的意见，了解学生的学习情况，并有目的地对学生进行辅导。4、我坚持每周听课二到三节，认真倾听学习组里老师的教学经验，并努力探索适合自己的教学模式。这样的学习方式对我的教学促进很大。此外，我也抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获颇丰。5、我注重教育理论的学习，并将一些先进的理论应用于课堂实践，做到学有所用。6、我深知自己的根本功扎实是非常重要的。通过向老教师和帮教老师学习，我切实提高了自己的教学基本功。作为一名班主任，我认识到自己的职责和重要性